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Hola, soy Antonio Alba Reyes y voy a exponer el sistema de gestión de aprendizaje que utilizo en mi tarea docente.

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En el centro donde impacto la docencia es el Colegio FEDEJESUS y utilizamos la plataforma Educamos.

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Es una plataforma que sí se puede asignar tareas y controles y evaluación,

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pero concretamente como aula virtual utilizamos la aplicación Teams, ya que Educamos nos permite acceder a todo el paquete de Office 365.

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Para ello hacemos, por ejemplo, a través de mi espacio y ya en este caso se nos abre el OneDrive, que es el repositorio de documentos de Office 365, que podemos tanto trabajar online como compartir.

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En este caso, pinchando en las aplicaciones, los puntitos en la parte superior izquierda, nos aparecen las aplicaciones, en este caso Teams.

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tanto los alumnos con las familias, cada uno accede, y los profesores accedemos con unos usuarios

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y unos perfiles diferentes. En este caso yo tengo varios grupos creados, pero para este vídeo

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he creado uno ad hoc sin alumnos para evitar que aparezcan sus nombres.

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La aplicación Teams nos permite toda esa comunicación, crear estos grupos, asignar tareas e incluso trabajo de clase.

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En este caso, como es un grupo de jerofía y historia de segundo de la ESO, he creado un trabajo de clase que se llama España medieval, porque en él vamos a trabajar todos los contenidos referidos a este periodo, tanto del ala andaluz como de los reinos cristianos.

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Aquí os pongo una breve presentación de este trabajo de clase y aquí, pues, puedo añadir los diferentes recursos, tanto propios, que son prácticamente todos, como incluso externos, que es este vídeo resumen de la España medieval, que es de otro profesor,

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Y que, bueno, pues justamente habla de todo este periodo y, bueno, en casa pueden, la ventaja que tiene un vídeo es que lo pueden parar, pausar, volverlo a ver, como en este caso.

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Con cuestiones que siguen a día de hoy, a pesar de todo el tiempo pasado, avivando acalorados debates. Por ejemplo, debemos...

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también en la presentación propia

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que utiliza en clase, pero la ventaja de

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que la tengan subida aquí en esta tarea es que tranquilamente

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y a su ritmo puede ver los contenidos

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en clase y además de una manera más esquemática

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complementando a todo lo que se trabaja en el libro

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O también leer, igual que una presentación, lo pueden ver online o lo pueden descargar, por ejemplo, el vocabulario de conceptos y fechas que tienen que afianzar, pues una tarea evaluatoria.

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Tengo que abrirlo en el modo edición, ahí se les aparece porque, claro.

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Y en esta tarea evaluatoria les he creado un form para afianzar esos conceptos.

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Este form tiene preguntas tanto de múltiple elección como de elección única

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y en ella les sirve para concretar dichos conceptos, para la preparación de lo que será la prueba final por escrito.

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De esta manera he presentado de una manera muy somera, como trabajamos en la aula virtual,

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que ya por terminar en la atención a la diversidad, pues nos permite crear esos diferentes canales específicos para diferentes alumnos con o bien refuerzo o bien para ampliar.