1
00:00:00,000 --> 00:00:05,100
os voy a enviar este vídeo de cómo ver los mensajes de entrada a través de

2
00:00:05,100 --> 00:00:10,160
Raíces. Lo primero que tenemos que hacer a través de nuestro móvil, tablet u

3
00:00:10,160 --> 00:00:15,240
ordenador es, en el buscador, escribir Raíces

4
00:00:15,240 --> 00:00:22,240
y seleccionar de las que nos aparecen la primera, que es raíces.madrid.org.

5
00:00:22,240 --> 00:00:26,640
Una vez que accedemos a este menú, tenemos que poner nuestro usuario y

6
00:00:26,640 --> 00:00:33,760
clave respetando mayúsculas, minúsculas y números para que no se nos bloquee.

7
00:00:33,760 --> 00:00:38,600
Ya estamos dentro. Lo primero que nos aparece es un cuadro con nuestros hijos.

8
00:00:38,600 --> 00:00:42,840
Si tenemos uno, pues sólo aparece de a un niño. Si tenemos más, más. Seleccionamos

9
00:00:42,840 --> 00:00:45,920
cualquiera de ellos, en este caso el de arriba.

10
00:00:45,920 --> 00:00:51,320
Aquí nos aparece Raíces abierto ya por completo. A la derecha, en la parte blanca,

11
00:00:51,320 --> 00:00:55,280
es una parte meramente informativa. De momento, ahí no tenéis que tocar nada.

12
00:00:55,280 --> 00:00:58,640
Donde nos vamos a centrar es en la columna de la izquierda, en la columna azul.

13
00:00:58,640 --> 00:01:03,200
Aquí tenéis diferentes opciones que vosotros desde casa podéis ir

14
00:01:03,200 --> 00:01:07,400
viendo para ver qué encontráis. Hoy sólo nos vamos a detener en

15
00:01:07,400 --> 00:01:13,960
Comunicaciones, donde encontramos mensajes y donde se haya mensajes de

16
00:01:13,960 --> 00:01:17,960
entrada. Una vez que presiono mensajes de entrada,

17
00:01:17,960 --> 00:01:24,200
se me abre una nueva pantalla donde tengo todos los mensajes que hemos

18
00:01:24,200 --> 00:01:28,960
recibido para ese niño de parte de todos los profesores.

19
00:01:28,960 --> 00:01:34,120
Arriba tengo no leídos o todos. Si yo tengo seleccionado no leídos, van a salir

20
00:01:34,120 --> 00:01:40,000
los nuevos, los que todavía no he visto. Si doy a todos, me saldrían los que ya

21
00:01:40,000 --> 00:01:44,960
he leído. ¿Veis? Los que están más flojitos son los ya leídos y los

22
00:01:44,960 --> 00:01:49,000
oscuritos los nuevos. Lo voy a seguir dejando en no leídos, puesto que los

23
00:01:49,000 --> 00:01:56,680
leídos ya no me interesan. Aquí tengo los diferentes mensajes, la fecha en la

24
00:01:56,680 --> 00:02:03,560
que nos lo han enviado, si llevan adjunto o no y quién nos lo ha enviado.

25
00:02:03,560 --> 00:02:09,080
Vamos a abrir este segundo que pone adjunto sí, que son tareas de educación

26
00:02:09,080 --> 00:02:14,520
en valores enviados por MAMEN. Se nos abre una nueva pantalla donde pone

27
00:02:14,520 --> 00:02:20,160
detalle, responder, archivar, marcar como leído o borrar. Pues para verlo lo único

28
00:02:20,160 --> 00:02:26,920
tenemos que hacer es presionar en detalle y se nos abre el mensaje. Si hago

29
00:02:26,920 --> 00:02:30,440
aquí, voy a hacer más grande esta pantalla

30
00:02:30,440 --> 00:02:36,400
para que se vea. Remitido por MAMEN. Fecha, pues lo he enviado hoy para hacer el

31
00:02:36,400 --> 00:02:42,120
vídeo. Asunto, tareas de valores. En el mensaje los profes suelen dar unas

32
00:02:42,120 --> 00:02:46,360
indicaciones. Pues buenos días, en este caso, os adjunto la tarea para esta

33
00:02:46,360 --> 00:02:53,920
semana. Y abajo es donde vienen archivos adjuntos al mensaje. ¿Qué tengo que hacer

34
00:02:53,920 --> 00:02:59,000
para descargarlos? Pues yo lo estoy haciendo con un móvil Android normal.

35
00:02:59,000 --> 00:03:06,080
Me pongo encima y aparece el menú descargar. Doy a descargar

36
00:03:06,080 --> 00:03:10,640
y en mi móvil automáticamente arriba me sale una flechita como que se está

37
00:03:10,640 --> 00:03:16,800
descargando. Cuando esto termina, si yo doy a la flechita

38
00:03:16,800 --> 00:03:21,880
y la abro, presiono, me dice con qué lo quiero

39
00:03:21,880 --> 00:03:25,840
abrir. Yo lo voy a abrir con documento software, vosotros con lo que tengáis, y

40
00:03:25,840 --> 00:03:31,800
se me abre el documento que el profe haya mandado. ¿Veis? Alumno, tareas de

41
00:03:31,800 --> 00:03:38,320
educación en valores, os presenta un cuento y después os hace unas

42
00:03:38,320 --> 00:03:44,640
preguntitas. ¿Cómo lo vais a hacer? Pues los niños

43
00:03:44,640 --> 00:03:49,080
pueden leer el cuento, en este caso, y hacer las preguntas en el cuaderno. Luego

44
00:03:49,080 --> 00:03:52,960
se hace una foto y eso es lo que podríais enviar. ¿Vale? Pero así ya

45
00:03:52,960 --> 00:03:59,480
hemos aprendido a descargar tareas. Ahora, imaginados que el niño ya ha hecho el

46
00:03:59,480 --> 00:04:04,200
cuento, ya ha hecho sus tareas en el cuaderno y hemos hecho una foto. ¿Cómo

47
00:04:04,200 --> 00:04:08,760
puedo responder a este mensaje? Pues mirad, me voy para atrás

48
00:04:08,760 --> 00:04:15,000
y me vuelve a salir el menú donde tenía todos los mensajes. ¿Qué pasa? Que tengo

49
00:04:15,000 --> 00:04:18,920
los no leídos y este lo acabo de leer, por lo cual lo que tengo que hacer es

50
00:04:18,920 --> 00:04:21,480
dar a todos

51
00:04:21,720 --> 00:04:26,600
para que me aparezca el último que había leído, que es este, ¿verdad? Presiono

52
00:04:26,600 --> 00:04:32,440
otra vez encima y pone responder, pues doy a responder

53
00:04:32,440 --> 00:04:37,080
y puedo poner, hola profe,

54
00:04:37,080 --> 00:04:44,640
le envío la foto del trabajo.

55
00:04:44,640 --> 00:04:49,800
Todo lo estoy haciendo con el móvil, ¿vale? Me voy justamente debajo y pone

56
00:04:49,800 --> 00:04:54,280
seleccionar archivo, doy a seleccionar archivo y ahí ya me dice qué tipo de

57
00:04:54,280 --> 00:04:59,000
archivo, cámara, cámara de vídeo o archivo. Pues yo voy a dar a cámara, se me va a

58
00:04:59,000 --> 00:05:04,800
abrir mi cámara, hago una foto, que en este caso voy a hacer una foto a un osito,

59
00:05:04,800 --> 00:05:11,880
¿vale? Hago la foto, doy al tic

60
00:05:11,880 --> 00:05:17,920
y como veréis a mí ya se me ha juntado, ¿veis? Fichero adjunto, ya está. Y una vez

61
00:05:17,920 --> 00:05:22,480
que he terminado me queda lo más importante, dar al disquete para enviar.

62
00:05:23,200 --> 00:05:29,120
De esta manera habéis visto un mensaje, habéis descargado un adjunto y encima

63
00:05:29,120 --> 00:05:34,400
le habéis respondido. Hay otra forma de responder que es, en vez de responder

64
00:05:34,400 --> 00:05:41,160
directamente al mensaje, a través de comunicaciones, mensajes, mensajes de

65
00:05:41,160 --> 00:05:48,560
salida. Daríamos a mensajes de salida, nos iríamos a la parte superior derecha

66
00:05:48,560 --> 00:05:56,360
donde pone la hojita con el más, para hacer uno nuevo. Asunto, pues pones

67
00:05:56,360 --> 00:06:06,480
tarea de mi hijo. El cuerpo, ¿veis que aquí está el cuerpo?

68
00:06:06,480 --> 00:06:12,640
Pues en el cuerpo ponemos, le ha costado mucho pero lo ha hecho todo, por ejemplo,

69
00:06:12,880 --> 00:06:28,120
le ha costado mucho pero lo ha hecho todo. ¿Qué me falta? A juntar la tarea. Selecciono archivo.

70
00:06:28,120 --> 00:06:34,040
Puedo hacer lo mismo, puedo hacer una foto, en este caso voy a hacer una foto

71
00:06:35,720 --> 00:06:41,640
de un círculo cromático, como si hubiera sido ese su trabajo. Me voy a la cámara,

72
00:06:42,640 --> 00:06:49,640
busco el círculo cromático, hago la foto, doy al tic para juntarlo

73
00:06:51,920 --> 00:06:56,640
y por último lo que tengo que hacer es seleccionar al profe. ¿Veis? Debajo del

74
00:06:56,640 --> 00:07:02,240
seleccionar adjuntos tengo los posibles destinatarios, que van a ser los posibles

75
00:07:02,240 --> 00:07:07,120
profes que dan clase a mis hijos. Pues tú tienes que saber si se le ha enviado la

76
00:07:07,120 --> 00:07:12,320
profe de inglés o el profe de educación física, de música, de valores. Venga, en este caso

77
00:07:12,960 --> 00:07:20,120
como es el círculo cromático se lo voy a enviar a MAMEN. Selecciono al profe al que se lo quiero

78
00:07:20,120 --> 00:07:31,920
enviar y luego me voy a la parte de arriba de la derecha para poderlo enviar dando al disquete y

79
00:07:31,920 --> 00:07:37,480
te dice ¿seguro que se envía el mensaje a los destinatarios? Yo digo que sí y ya hemos enviado

80
00:07:37,480 --> 00:07:44,760
la taera de la otra manera. Ya sabéis, mensaje de entrada para recibir y contestar a esos correos

81
00:07:44,760 --> 00:07:50,520
y mensaje de salida para contestar aunque no tenga el correo delante. Espero que os haya

82
00:07:50,520 --> 00:07:55,280
servido y a ver si nos podemos ver pronto. ¡Hasta luego!