1 00:00:02,589 --> 00:00:09,169 Hola, mi nombre es Ángela Martínez Gil y os voy a explicar mi presentación realizada, como veis, en Canva. 2 00:00:10,009 --> 00:00:19,109 Es una presentación de un tema de la asignatura Iniciación a la Actividad Económica y Empresarial de cuarto de la ESO 3 00:00:19,109 --> 00:00:23,629 y el título de esta presentación es El proyecto profesional. 4 00:00:23,629 --> 00:00:43,950 Con esta presentación quiero dirigirme a alumnos que el año que viene van a cursar formación de grado medio y van a realizar allí unas prácticas en entornos laborales y creo que es muy importante que tengan nociones básicas sobre lo que es el trabajo. 5 00:00:43,950 --> 00:00:57,789 He intentado hacer esta presentación muy visual para que los chicos se enganchen desde el primer momento y puedan mantener el interés a lo largo de toda la presentación. 6 00:00:57,789 --> 00:01:10,790 He puesto imágenes, he utilizado un fondo clarito, siempre la letra en tamaño grande, para que resulte fácil la lectura. 7 00:01:12,629 --> 00:01:21,269 He empezado enganchando con esa primera pregunta de qué es para ellos el trabajo, pasándolo a definir lo que es realmente el trabajo. 8 00:01:21,269 --> 00:01:43,989 Esto enlazándolo con lo que es la identidad ocupacional, para que los chicos vayan entrando en materia de lo que va a ser su futuro profesional y cómo deben comportarse ante un trabajo y qué es lo que les va a condicionar en la elección de su carrera profesional. 9 00:01:43,989 --> 00:02:00,310 Bueno, pues como veis he utilizado estas imágenes con poco texto, pero intentando destacar como ideas muy principales que yo luego iré desarrollando en clase, pues que son los factores psicológicos, que es la formación, a qué hace referencia la empleabilidad. 10 00:02:00,310 --> 00:02:08,349 Todo esto para que los chicos tengan una visión global del tema a explicar. 11 00:02:09,650 --> 00:02:22,310 He puesto imágenes grandes que prevalecen sobre el texto, he utilizado letra bastante legible, creo que es bastante gráfico. 12 00:02:22,310 --> 00:02:30,310 gráfico, cada foto, cada imagen hace referencia a lo que se está explicando en el texto y 13 00:02:30,310 --> 00:02:39,330 a lo que yo les voy a explicar a ellos. Como veis, he jugado un poco con tema de cambio 14 00:02:39,330 --> 00:02:49,050 del color de letra clara sobre un fondo de color. Aquí he puesto un enlace de lo que 15 00:02:49,050 --> 00:02:54,009 son los emprendedores, pues para intentar que los chicos lo entiendan mejor, clicando 16 00:02:54,009 --> 00:03:01,710 aquí a lo largo de la presentación, bueno, pues ellos accederían a un vídeo de YouTube 17 00:03:01,710 --> 00:03:07,590 en donde se les explica las 10 mejores historias de emprendedores exitosos. 18 00:03:08,330 --> 00:03:10,849 Cada vez que queremos empezar un... 19 00:03:10,849 --> 00:03:16,949 Bueno, pues los chicos ahí podrían ver lo que es ser un emprendedor y quiénes han sido 20 00:03:16,949 --> 00:03:26,729 los emprendedores más exitosos en los últimos años. Aquí, por ejemplo, cualidades del 21 00:03:26,729 --> 00:03:33,389 emprendedor, todas estas para hacer luego un brainstorming en clase, una especie de 22 00:03:33,389 --> 00:03:39,110 juego dándoles yo las definiciones y que los chicos asocien las definiciones que yo 23 00:03:39,110 --> 00:03:45,289 les doy con las palabras que yo pongo en estos recuadros, de tal forma que conozcamos 24 00:03:45,289 --> 00:03:50,509 esas cualidades de un buen emprendedor y hacer un poquito más dinámica la clase, 25 00:03:50,770 --> 00:03:55,229 interactuar con ellos al mismo tiempo que les presento el tema. 26 00:03:56,370 --> 00:04:03,509 Como veis, he intentado hacerlo lo más sencilla posible, poniendo poco texto 27 00:04:03,509 --> 00:04:10,870 y espero que los chicos muestren interés y no se pierdan a lo largo de la explicación. 28 00:04:11,469 --> 00:04:12,129 Muchas gracias.