1 00:00:00,800 --> 00:00:07,540 Buenas tardes, mi nombre es Inmaculada Caro Martínez, soy profesora del ciclo de grado medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería. 2 00:00:08,380 --> 00:00:14,080 Se trata de un grupo bastante diverso en el que hay mucha diversidad de edades 3 00:00:14,080 --> 00:00:18,660 y que contamos con dos alumnos con trastornos de déficit de atención, 4 00:00:18,899 --> 00:00:22,300 por lo que mi principal objetivo es hacer una presentación sencilla 5 00:00:22,300 --> 00:00:27,079 y que consiga mantener la atención de estos alumnos. 6 00:00:27,079 --> 00:00:39,340 Para ello he incorporado diferentes imágenes de todo lo instrumental que van a ver los alumnos, porque esto les hace que lleguen más a la realidad. 7 00:00:40,899 --> 00:00:47,659 Empezaremos en primer lugar con una introducción para situar al alumno de todo lo que va a ver. 8 00:00:47,659 --> 00:00:56,240 y a continuación le planteo unas actividades iniciales para llamar la atención de los mismos 9 00:00:56,240 --> 00:01:02,159 y favorecer un aprendizaje activo, es decir, que ellos contesten sus propias preguntas. 10 00:01:03,159 --> 00:01:08,040 A continuación, pues vamos a ver las características del instrumental 11 00:01:08,040 --> 00:01:13,700 y les pongo un hipervínculo a un pequeño vídeo donde se muestra todo el instrumental quirúrgico 12 00:01:13,700 --> 00:01:16,420 y ellos pueden ir viéndolo poco a poco. 13 00:01:17,299 --> 00:01:27,200 Esto siempre es un acercamiento más a la realidad, puesto que en estos ciclos hay una gran parte procedimental, pues creo que esto es necesario. 14 00:01:27,599 --> 00:01:41,090 A lo largo de la presentación, como veis, incorporo diferentes imágenes y por último, para finalizar y seguir manteniendo la atención de estos alumnos, 15 00:01:41,409 --> 00:01:47,950 pues también hago hipervínculo a un vídeo donde muestro el instrumental de situra, que considero que es uno de los más importantes. 16 00:01:47,950 --> 00:01:56,170 Para finalizar, expongo una conclusión de la que haré partícipe a todos los alumnos que darán su punto de vista 17 00:01:56,170 --> 00:02:00,430 y de esta forma haremos una clase mucho más amena y más atractiva 18 00:02:00,430 --> 00:02:04,569 Espero que se haya sido de su gusto. Un saludo