1
00:00:00,370 --> 00:00:10,949
A continuación voy a proceder a explicar una de las actividades integradas en mi entorno de aprendizaje en el aula virtual del aula de tres años.

2
00:00:11,250 --> 00:00:25,429
En este caso es una actividad que está dentro del apartado de actividades de refuerzo para poder atender a los niños y niñas que no han llegado a alcanzar los contenidos

3
00:00:25,429 --> 00:00:31,449
o que necesitan hacer, repasar, hacer un poco más de hincapié en ellos para adquirirlos.

4
00:00:32,710 --> 00:00:41,689
Estamos en una ola de tres años, como he dicho, es un contenido H5P en el que consiste en unas flashcards de adivinanzas.

5
00:00:42,829 --> 00:00:49,250
En este caso, partes de la cara, para niños que tienen más dificultades para adquirir los conocimientos.

6
00:00:49,250 --> 00:00:54,810
pues son anidinanzas que ellos tienen que ir contestando

7
00:00:54,810 --> 00:00:57,049
si no son capaces de leerlo

8
00:00:57,049 --> 00:00:59,329
obviamente un adulto tendrá que leérselo

9
00:00:59,329 --> 00:01:01,450
el tutor o si lo realizan en casa en casa

10
00:01:01,450 --> 00:01:04,189
y escribir la respuesta

11
00:01:04,189 --> 00:01:07,790
el grado de complejidad puede ir en aumento

12
00:01:07,790 --> 00:01:09,409
y de este modo

13
00:01:09,409 --> 00:01:13,150
pues luego al principio aparecen imágenes

14
00:01:13,150 --> 00:01:15,150
de la respuesta

15
00:01:15,150 --> 00:01:17,969
y luego aparecen ya sin la imagen

16
00:01:17,969 --> 00:01:24,150
para que puedan pensar más y no vean la solución con la imagen.

17
00:01:25,170 --> 00:01:28,650
Como he dicho anteriormente, es verdad que estas tarjetas las tendría que leer un adulto,

18
00:01:28,650 --> 00:01:31,730
no tendrían que leerlas ellos ni ellas.