1 00:00:08,560 --> 00:00:14,580 Hola, buenos días. Esta es la primera sesión, la primera tutoría del módulo. 2 00:00:16,539 --> 00:00:30,660 Bueno, ya me conocéis por la presentación y lo que voy a hacer en esta primera tutoría es explicaros cosas comunes al módulo que os van a ser útiles para todo el curso. 3 00:00:30,660 --> 00:01:00,570 Os voy a poner una presentación. El módulo es Políticas de Marketing, la abreviatura siempre lo pongo como PM, de hecho es lo que pongo para acceder a los vídeos, a las tutorías. 4 00:01:00,570 --> 00:01:08,409 lo que vamos a ver es mi presentación, qué vamos a estudiar en este módulo, cómo está organizado, 5 00:01:08,829 --> 00:01:14,590 cómo están estructuradas las unidades didácticas, cómo os debéis comunicar conmigo, la resolución de las dudas 6 00:01:14,590 --> 00:01:18,590 y alguna cuestión que vea que sea interesante. 7 00:01:19,010 --> 00:01:27,730 ¿Qué vamos a aprender? Pues aquí el módulo, tanto políticas como el resto, está estructurado por resultados de aprendizaje. 8 00:01:27,730 --> 00:01:46,849 En políticas hay ocho y además coinciden con los ocho temas o unidades didácticas o de trabajo. El primero, el primer RA, va a ser el que se refiere a la evaluación de las oportunidades de mercado y aquí así hasta el final, hasta los ocho RAs. 9 00:01:46,849 --> 00:01:51,109 ¿Cómo están estructuradas las unidades didácticas? 10 00:01:51,370 --> 00:01:54,909 Esto lo voy a hacer muy rápido porque ahora os voy a mostrar el aula virtual 11 00:01:54,909 --> 00:01:59,010 Tenemos un apartado de recursos generales con avisos y dudas generales 12 00:01:59,010 --> 00:02:02,549 Un glosario de términos, la programación didáctica y la guía 13 00:02:02,549 --> 00:02:05,950 La temporalización y una presentación del módulo 14 00:02:05,950 --> 00:02:12,189 En los recursos generales tenemos la temporalización con los temas 15 00:02:12,189 --> 00:02:14,150 Cuando empiezan y cuando acaban 16 00:02:14,150 --> 00:02:17,090 Esto no está actualizado, lo tenéis en el aula virtual. 17 00:02:18,009 --> 00:02:26,750 Y en cada tema tenemos las orientaciones para el alumno, contenidos, evaluación, la tarea y las videoconferencias. 18 00:02:27,889 --> 00:02:34,110 Esta es la secuencia de las unidades, se abre, tenemos la videoconferencia, las tutorías, 19 00:02:34,389 --> 00:02:39,270 siempre me podéis plantear dudas que se van a resolver normalmente en la videoconferencia. 20 00:02:39,270 --> 00:02:43,169 cerramos la unidad y ya habéis entregado 21 00:02:43,169 --> 00:02:47,009 antes del cierre la tarea, siempre la tarea 22 00:02:47,009 --> 00:02:51,150 es voluntaria y va a coincidir con el cierre de la unidad 23 00:02:51,150 --> 00:02:52,110 ¿de acuerdo? 24 00:02:54,530 --> 00:02:58,930 ¿cómo se la fecha es clave? ¿cuándo se abre y se cierra una unidad? pues lo tenéis 25 00:02:58,930 --> 00:03:02,289 en muchos sitios, en la programación, en la guía 26 00:03:02,289 --> 00:03:06,210 en la temporalización 27 00:03:06,210 --> 00:03:14,189 en el inicio de la aula virtual, siempre el cierre de las tareas es a las 23.59 de ese día, ¿de acuerdo? 28 00:03:15,569 --> 00:03:22,129 ¿Cómo nos comunicamos? Pues a través del foro de cada unidad, el foro general es el que hay al inicio 29 00:03:22,129 --> 00:03:26,590 de la aula virtual es unidireccional, solamente me comunico yo con vosotros, ¿vale? 30 00:03:26,889 --> 00:03:31,909 Pero en el foro de cada unidad sí podéis preguntar, el correo electrónico mío, el teléfono 31 00:03:31,909 --> 00:03:34,969 Y siempre que preguntéis algo, intentad ir a identificaros. 32 00:03:35,789 --> 00:03:43,409 Bueno, pues como se resuelven las dudas, la asistencia es voluntaria, fundamental a las videoconferencias. 33 00:03:44,229 --> 00:03:50,990 No se obtiene más nota por asistir, pero bueno, pueden ser útiles, pero bueno, que sepáis que son voluntarias, ¿vale? 34 00:03:50,990 --> 00:04:04,490 Y bueno, pues poco más, hay que hacer las, pues leer los temas, intentar hacer las actividades, plantear las dudas, etc. 35 00:04:04,889 --> 00:04:10,930 Vamos a ir al aula virtual, ¿vale? Para que veáis cómo está estructurada. 36 00:04:12,310 --> 00:04:18,069 Bueno, pues aquí tenemos el aula virtual de políticas, ¿de acuerdo? 37 00:04:18,069 --> 00:04:47,810 Bueno, voy a poner el rol vuestro para que veáis lo que estáis estudiando vosotros, ¿vale? Bueno, pues el curso de políticas de marketing empezamos con recursos generales, este es el cajón de recursos generales que se va a mantener todo el curso abierto y empezamos con avisos, cualquier cosa que yo tenga que decir va a estar aquí, normalmente lo intentaré poner de manera que se vea directamente, pero también podéis clicar, ¿de acuerdo? 38 00:04:48,069 --> 00:05:06,110 Mensaje de bienvenida, el glosario de términos útil para que veáis algunos conceptos que pueden ser útiles para la materia, datos de interés, mi nombre, mi correo, teléfono, quién es el coordinador, las horas de las tutorías y de atención al alumnado. 39 00:05:06,110 --> 00:05:09,370 Temporalización, cuando se abre y cuando se cierra una unidad 40 00:05:09,370 --> 00:05:10,589 Importante 41 00:05:10,589 --> 00:05:21,350 La fecha de cierre de la unidad coincide con la fecha tope de entrega de las tareas 42 00:05:21,350 --> 00:05:26,910 Esta temporalización también es importante conocerla 43 00:05:26,910 --> 00:05:29,129 ¿Qué más tenemos aquí? 44 00:05:29,129 --> 00:05:34,089 La guía didáctica, la guía didáctica es un documento que debéis tener presente 45 00:05:34,089 --> 00:05:35,129 ¿Qué aparece aquí? 46 00:05:35,129 --> 00:06:03,009 La normativa que regula el título, las horas de las tutorías, la inicial, las colectivas, cómo están organizados los contenidos, qué más interesante puede haber la temporalización de nuevo, aparece aquí, además del aula virtual, qué recursos se van a utilizar, la metodología, 47 00:06:03,009 --> 00:06:10,269 la entrega de tareas, fundamental, cómo se hace. Importante, las tareas se puntúan en términos de 48 00:06:10,269 --> 00:06:15,470 acto o no acto, es decir, si está bien será acto y si está mal no acto y son voluntarias. ¿Eso qué 49 00:06:15,470 --> 00:06:23,769 significa? Que podéis obtener una nota en el examen final de mayo y esa nota del examen es 50 00:06:23,769 --> 00:06:30,509 sobre 10 y este punto que se puede obtener o la parte proporcional si se ha hecho la tarea de 51 00:06:30,509 --> 00:06:34,509 de algunos temas, se suma a ese 10, ¿de acuerdo? 52 00:06:34,610 --> 00:06:37,170 Y por lo tanto es voluntaria, ¿vale? 53 00:06:38,029 --> 00:06:42,949 Ejercicios de autoevaluación se hacen a lo largo de los temas y no puntúan, ¿vale? 54 00:06:43,009 --> 00:06:43,829 Eso lo veremos ahora. 55 00:06:45,850 --> 00:06:47,889 Bueno, otra vez de nuevo la temporalización. 56 00:06:48,689 --> 00:06:52,009 Aquí están los criterios de calificación, ¿vale? 57 00:06:52,009 --> 00:06:56,250 De redondeo, todo esto es importante que lo tengáis presente. 58 00:06:56,250 --> 00:07:00,170 Lo que pondera cada, es lo mismo, cada tema, cada R.A. 59 00:07:00,509 --> 00:07:08,610 Cada tema está relacionado con un RA y esto sería todo lo que se refiere a la guía didáctica 60 00:07:08,610 --> 00:07:13,850 ¿Qué más tenemos? El siguiente cajón es del primer tema, todo este cajón es del primer tema 61 00:07:13,850 --> 00:07:19,709 que solo está abierto, pero lo vamos abriendo conforme va desarrollándose la asignatura 62 00:07:19,709 --> 00:07:22,189 Orientaciones para el alumnado, ¿qué hay aquí? 63 00:07:22,189 --> 00:07:41,110 Pues es un poco una apuesta en contexto de para qué me sirve este tema relacionado con el mercado laboral, ¿de acuerdo? Bueno, pues aquí tenemos los contenidos del tema y consejos. 64 00:07:41,110 --> 00:07:44,629 Los contenidos en Excel Learning 65 00:07:44,629 --> 00:07:46,550 ¿Vale? Para que estudiéis 66 00:07:46,550 --> 00:07:53,209 Vais clicando 67 00:07:53,209 --> 00:08:01,800 ¿Vale? 68 00:08:10,800 --> 00:08:12,240 Bueno, pues aquí lo tenéis 69 00:08:12,240 --> 00:08:17,379 Estos contenidos en Excel Learning 70 00:08:17,379 --> 00:08:20,220 También están en una versión PDF 71 00:08:20,220 --> 00:08:20,980 Para imprimir 72 00:08:20,980 --> 00:08:22,040 Este y este son lo mismo 73 00:08:22,040 --> 00:08:23,699 ¿Vale? Lo que pasa es que esto es más fácil 74 00:08:23,699 --> 00:08:25,819 Que para descargarlo e imprimirlo 75 00:08:25,819 --> 00:08:28,199 El foro, cualquier duda que os surja 76 00:08:28,199 --> 00:08:29,639 La planteáis por este foro 77 00:08:29,639 --> 00:08:31,819 ¿De acuerdo? Yo siempre os voy a responder aquí 78 00:08:31,819 --> 00:08:34,179 Y el mapa conceptual o un esquema 79 00:08:34,179 --> 00:08:38,620 de cada unidad, en este caso de la primera 80 00:08:38,620 --> 00:08:43,100 y luego pasamos a la evaluación, prueba de autoevaluación, esto no es ningún examen 81 00:08:43,100 --> 00:08:46,899 es para que vosotros, pues lo estéis practicando y sepáis 82 00:08:46,899 --> 00:08:50,159 si vais bien en el tema o no, ¿de acuerdo? 83 00:08:50,460 --> 00:08:54,879 La tarea, la tarea de cada tema, cuando se abre y cuando se cierra 84 00:08:54,879 --> 00:08:59,100 coincide con la fecha de cierre del primer tema 85 00:08:59,100 --> 00:09:03,000 ¿Qué más tenemos? Bueno, pues esto 86 00:09:03,000 --> 00:09:06,740 la tarea, la videoconferencia 87 00:09:06,740 --> 00:09:09,820 para acceder a las videoconferencias y los recursos 88 00:09:09,820 --> 00:09:12,460 adicionales, lo que yo subo, que van a ser las grabaciones 89 00:09:12,460 --> 00:09:15,620 hasta que nos grabe automáticamente 90 00:09:15,620 --> 00:09:18,379 esta aplicación, BigBlueButton 91 00:09:18,379 --> 00:09:21,740 yo lo voy a subir, ¿vale? El resumen 92 00:09:21,740 --> 00:09:24,440 que os he hecho y bueno, pues todo lo que vaya 93 00:09:24,440 --> 00:09:27,659 creando lo voy a subir en este cajón 94 00:09:27,659 --> 00:09:29,580 y bueno, pues 95 00:09:29,580 --> 00:09:33,220 poco más que explicaros 96 00:09:33,220 --> 00:09:35,019 en esta primera sesión 97 00:09:35,019 --> 00:09:37,000 cualquier duda me la podéis plantear en el 98 00:09:37,000 --> 00:09:38,740 foro, así que bueno 99 00:09:38,740 --> 00:09:40,820 mucho ánimo y me despido 100 00:09:40,820 --> 00:09:41,539 hasta luego