1 00:00:00,000 --> 00:00:06,180 Buenos días. 2 00:00:06,180 --> 00:00:08,740 En esta grabación les voy a contar cómo he creado mi 3 00:00:08,740 --> 00:00:11,020 infografía. 4 00:00:11,020 --> 00:00:14,580 Antes que nada, una vez creada, la he incluido en mi carpeta de 5 00:00:14,580 --> 00:00:18,700 sociales dentro de la plataforma Canva y la he titulado 6 00:00:18,700 --> 00:00:21,300 Infografía Prehistoria. 7 00:00:21,300 --> 00:00:25,740 Si hacemos clic en la misma, accederemos a ella. 8 00:00:25,740 --> 00:00:29,660 Y el objetivo principal que se ha buscado con la creación de 9 00:00:29,660 --> 00:00:33,660 esta infografía es resumir cada una de las 3 etapas en las que 10 00:00:33,660 --> 00:00:38,340 se divide la prehistoria, que estaría en las asignaturas 11 00:00:38,340 --> 00:00:41,380 sociales, el tema 5. 12 00:00:41,380 --> 00:00:44,100 De esta manera se ayudaría a los alumnos a repasar los 13 00:00:44,100 --> 00:00:48,280 contenidos vistos y también puedan saber cuáles son los 14 00:00:48,280 --> 00:00:51,500 conceptos clave y más significativos. 15 00:00:51,500 --> 00:00:57,500 Ya estamos en la infografía, por tanto, si la observamos de 16 00:00:57,500 --> 00:01:02,380 un simple vistazo, podemos ver toda la información necesaria 17 00:01:02,380 --> 00:01:05,460 en este temario. 18 00:01:05,460 --> 00:01:11,180 Por ejemplo, los títulos están en un tamaño superior para que 19 00:01:11,180 --> 00:01:12,820 se vean claramente. 20 00:01:12,820 --> 00:01:17,900 También, además, las frases están correctamente espaciadas. 21 00:01:17,900 --> 00:01:21,860 Y esas palabras que consideramos más importantes y que van a 22 00:01:21,860 --> 00:01:27,380 ayudar a los alumnos están de otro color. 23 00:01:27,380 --> 00:01:32,940 Asimismo, hemos utilizado imágenes para facilitar la 24 00:01:32,940 --> 00:01:38,340 comprensión del temario y también se han conectado las 25 00:01:38,340 --> 00:01:44,740 distintas ideas a través de estos dibujos de tal manera que 26 00:01:44,740 --> 00:01:49,620 se pueda mostrar como un orden cronológico. 27 00:01:49,620 --> 00:01:52,780 ¿Cómo accederán los alumnos a esta infografía? 28 00:01:52,780 --> 00:01:55,900 Pues muy fácil, simplemente tendrán que ir al aula virtual 29 00:01:55,900 --> 00:02:00,820 EducaMadrid y en el tema 5 sobre la prehistoria irán a su 30 00:02:00,820 --> 00:02:05,860 explicación a través de Excel Learning porque dentro de esta 31 00:02:05,860 --> 00:02:08,940 plataforma de Excel Learning hemos incluido en la zona de 32 00:02:08,940 --> 00:02:12,580 repaso, al final del todo, esta infografía de tal manera que los 33 00:02:12,580 --> 00:02:16,300 alumnos puedan acceder a ella en todo momento. 34 00:02:16,300 --> 00:02:21,020 La tienen aquí y les pueda servir de repaso e incluso lo 35 00:02:21,020 --> 00:02:25,140 puedan hacer un esquema en el cuaderno o imprimirlo en casa o 36 00:02:25,140 --> 00:02:27,340 lo que ellos prefieran. 37 00:02:27,340 --> 00:02:29,540 Espero que haya sido de utilidad. 38 00:02:29,540 --> 00:02:31,340 Muchas gracias.