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00:00:00,050 --> 00:00:08,109
La mayoría de las aplicaciones que estoy utilizando me dan la opción para crear los contenidos digitales con ciertas adaptaciones curriculares.

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00:00:08,789 --> 00:00:14,150
Por ejemplo, Genially, Kahoot, Quizzis, Mentimeter, YouTube, etc.

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00:00:14,789 --> 00:00:19,929
Para crear los cuestionarios utilizo o Kahoot o Quizzis.

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00:00:20,370 --> 00:00:25,550
Estas dos aplicaciones me dan opción de poner menos preguntas o poner más preguntas

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00:00:25,550 --> 00:00:32,030
y también de añadir el tiempo para algunos niños que necesitan más tiempo para la respuesta.

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00:00:32,609 --> 00:00:34,250
Vamos a uno de los cuestionarios.

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00:00:34,250 --> 00:00:41,509
Podéis observar por aquí que cada pregunta tiene su tiempo, que se puede ir variando, depende del alumno.

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00:00:41,509 --> 00:00:58,649
También tenemos aquí una presentación hecha en Geniali que podéis observar que cada página tiene palabras claves subrayadas o puestas en negrita.

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00:00:58,649 --> 00:01:21,329
El texto va acompañado a una imagen que ayuda a visualizar el temario y también podemos observar por aquí que algunas partes de la teoría que se da peor a los niños pues va acompañada en este caso con un vídeo.

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00:01:21,329 --> 00:01:41,230
Relaciones entre las unidades de volumen y capacidad se da un poquito más complicado a los niños, así que esta parte de la teoría, aparte que va acompañada a las imágenes, también tiene una opción de ver el vídeo y los niños en casa pueden ver este vídeo las veces que necesitan.

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00:01:42,230 --> 00:01:48,069
Aparte que está el vídeo hecho en YouTube, que nos da la opción para tener los subtítulos.

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00:01:48,069 --> 00:02:01,849
De todo esto, también podemos utilizar el zoom, aumentar el tamaño de la imagen o del texto

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00:02:01,849 --> 00:02:09,870
Y también hay otra opción de lector del texto, que se puede añadir a cada texto, se puede añadir el audio

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00:02:09,870 --> 00:02:15,610
Os voy a enseñar también una unidad didáctica que es Geometría y GeoGebra

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00:02:15,610 --> 00:02:34,669
En esta unidad didáctica podéis observar que aparte de todo lo que he contado antes, tenemos aquí en esta infografía las sesiones tienen dos niveles, el nivel sin adaptación curricular y el nivel con adaptaciones curriculares.

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00:02:35,509 --> 00:02:51,669
Aquí podéis observar, por ejemplo, si vamos a la sesión 1, aquí los ejercicios, este sería el nivel sin adaptaciones curriculares, tienen menos minutos para realizar los ejercicios y también tienen ejercicios de refuerzo.

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Y si pasamos al nivel con adaptaciones curriculares, podéis observar que el texto es más grande, aparte tienen algunas cosas subrayadas, en palabras claves lo que tienen que hacer están puestas en negrita y tienen menos ejercicios para realizar.

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00:03:11,669 --> 00:03:30,270
A parte de todo esto, tendrán el examen de dos modelos, el examen sin adaptaciones curriculares y el examen con adaptaciones curriculares, ya depende de las adaptaciones de cada niño que va a tener.