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00:00:00,500 --> 00:00:26,879
Hola, soy Sofía Cabrera y os voy a explicar mi Classroom, cómo lo tengo estructurado, como veis, está estructurado por asignaturas, todas las que doy, su tutora es esta de primaria, social, religión, lengua, naturales, aparte tengo lengua de quinto de primaria A, lengua de quinto de primaria B, pastoral, puesto que el centro es un centro concertado religioso y la biblioteca de Babel,

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00:00:26,879 --> 00:00:32,399
que es un proyecto en coordinación con todos mis compañeros de primaria.

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Por ejemplo, voy a abrir el aula de sociales.

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Vamos al tablón, en el tablón, bueno, ahora mismo tengo una infografía de AMBA para desearles feliz verano

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y bueno, recomendaciones para este verano.

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00:00:50,640 --> 00:00:55,380
Nos vamos de vacaciones, feliz verano y con recomendaciones para disfrutar del verano

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00:00:55,380 --> 00:01:01,380
que es hacer ejercicio, buena alimentación, que descansen todo lo que puedan después de un año tan duro.

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00:01:03,060 --> 00:01:15,159
Si vemos, lo tengo estructurado el trabajo de clase, lo tengo por repaso de último día, tema 8, un alumno que estuvo en casa y le tuvimos que mandar tarea,

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00:01:15,159 --> 00:01:17,760
el tema 7

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00:01:17,760 --> 00:01:20,140
casi todos los temas

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00:01:20,140 --> 00:01:22,439
tengo vídeos puesto que tengo un niño

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00:01:22,439 --> 00:01:23,680
TEA

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00:01:23,680 --> 00:01:26,579
en la clase que proviene de un aula estable

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00:01:26,579 --> 00:01:27,659
que tenemos en el centro

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00:01:27,659 --> 00:01:30,760
y viene a Naturalidades Sociales

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00:01:30,760 --> 00:01:32,040
y estos vídeos

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00:01:32,040 --> 00:01:34,879
le ayudan mucho

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00:01:34,879 --> 00:01:41,260
por ejemplo

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00:01:41,260 --> 00:01:42,680
os voy a poner un ejemplo

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00:01:42,680 --> 00:01:51,950
todo lo visual

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00:01:51,950 --> 00:01:54,390
le atrae mucho y lo aprende mucho mejor

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00:01:54,390 --> 00:01:56,489
y luego este vídeo se queda colgado

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00:01:56,489 --> 00:02:05,650
en Classroom y puede trabajarlo en clase. Aparte del vídeo tengo entregas de PowerPoint

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00:02:05,650 --> 00:02:11,610
que en realidad son presentaciones, dividí la clase en tres grupos, por eso veis tres

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00:02:11,610 --> 00:02:22,849
entregas, me lo han ido colgando y aquí tengo comentarios privados contestando a las

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00:02:22,849 --> 00:02:24,610
neoetiquetas que

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00:02:24,610 --> 00:02:26,590
les he puesto

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00:02:26,590 --> 00:02:29,009
que las neoetiquetas

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00:02:29,009 --> 00:02:31,449
son las siguientes

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00:02:31,449 --> 00:02:34,990
las voy a enseñar

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00:02:34,990 --> 00:02:36,590
para que las veáis

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00:02:36,590 --> 00:02:39,330
respeta las fechas

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00:02:39,330 --> 00:02:41,490
de entrega, menciona todos los componentes del trabajo

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00:02:41,490 --> 00:02:43,389
comenta los problemas que os habéis encontrado

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00:02:43,389 --> 00:02:44,490
a la hora de hacer el trabajo

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00:02:44,490 --> 00:02:47,509
y los trabajos fuera de fecha tendrán un 20%

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00:02:47,509 --> 00:02:49,330
menos de nota, muchas gracias

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00:02:49,330 --> 00:02:50,030
chicos

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00:02:50,030 --> 00:02:52,789
y bueno

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00:02:52,789 --> 00:03:25,340
Las calificaciones. Aparte de varias de estas actividades, intento variar bastante, con lo cual para repaso, por ejemplo, les he puesto una infografía de campo, donde tenían que repasar la organización territorial de España, siguiendo varios pasos, donde podían hacer, con la aplicación MyMind que hemos estado utilizando durante el último trimestre,

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00:03:25,340 --> 00:03:32,699
y luego tenían que leer un QR y realizar una actividad H5OP

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00:03:32,699 --> 00:03:36,560
Bueno, un poco actividades variadas

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00:03:36,560 --> 00:03:49,349
aparte de esto, bueno, pues para repasar sociales

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00:03:49,349 --> 00:03:59,629
un Google Form, mapas interactivos de otros autores

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00:03:59,629 --> 00:04:02,849
pero a pesar de que sean de otros autores

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00:04:02,849 --> 00:04:31,819
y si son buenos yo se los pongo dentro del Classroom para repasar, por ejemplo, un formulario de Google para gamificar, bueno, pues este es un poco la estructura que tengo yo en mi Classroom,

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00:04:31,819 --> 00:04:46,800
También tengo fichas para el niño TEA, pues porque sus compañeros van a la aula de informática y él, por supuesto, pues igual y como es algo fácil para él, pues lo hace con mucho agrado.

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00:04:47,259 --> 00:04:52,220
Es algo automático, lo termina y luego tiene un feedback porque tiene la nota igual que sus compañeros.

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00:04:53,300 --> 00:04:59,759
Bueno, pues este es un poco mi Classroom y espero que os haya gustado. Gracias.