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00:00:01,139 --> 00:00:18,699
La plataforma que he elegido es la del Google Classroom que está actualizada. Como veis, esta clase yo la tenía ya creada del curso pasado. Los alumnos acceden a ella a través de su correo de EducaMadrid con este código que yo les he proporcionado, el cual se me ha generado cuando he creado la clase.

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00:00:19,519 --> 00:00:37,840
También tengo los alumnos matriculados. El aula está estructurada por temas y estos temas están relacionados con las unidades didácticas que voy a trabajar en el tercer trimestre, que están recogidas en la guía didáctica y en la programación de la asignatura.

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00:00:37,840 --> 00:00:59,100
La secuencia didáctica de cada unidad se desarrolla en tareas basadas en proyectos. Dentro del aula de aprendizaje se incluyen contenidos digitales. Por ejemplo, aquí tenemos un vídeo de YouTube, tenemos una rúbrica de evaluación, tenemos también un formulario de Google.

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00:00:59,100 --> 00:01:17,040
He metido elementos de accesibilidad, como puede ser el traductor de Google. Elijo una palabra, por ejemplo, esta, Tiara, la pongo ahí, la marco, le doy a traducir y ya lo tengo.

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00:01:18,040 --> 00:01:28,519
Otro elemento de accesibilidad que hemos elegido es el zoom para aquellos alumnos que tengan problema de visión.

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00:01:29,200 --> 00:01:34,159
Lo que hace es que me amplía el texto incluso si lo quiero reducir también.

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00:01:35,019 --> 00:01:41,459
Otro elemento de accesibilidad ha sido el de comprobar la fuente.

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00:01:41,459 --> 00:01:48,760
Lo tenemos aquí, el comprobador de fuente o el buscador de fuente

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00:01:48,760 --> 00:01:55,739
Donde me va a decir el color, el tipo de letra, el espaciado, etc.

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00:01:57,280 --> 00:02:07,019
También hemos metido el vídeo subtitulado y hemos metido también un lector de voz

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00:02:07,019 --> 00:02:17,270
Los alumnos escriben ahí el texto y les sale el lector de voz.

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00:02:17,270 --> 00:02:28,889
Lo que he hecho después es que para evaluar toda esta tarea utilizo mi cuaderno de raíces que viene el año académico

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00:02:28,889 --> 00:02:37,530
El correspondiente a este, aquí tengo los alumnos, el número de alumnos, la asignatura, la tercera evaluación y la nota, yo la he elegido la primerada

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Me salen las notas de la primera, de la segunda evaluación, así como también las actividades que yo voy a evaluar, como el cuaderno y la participación.

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00:02:52,009 --> 00:03:06,509
Aquí me hace la propuesta con decimales, yo puedo hacer el ajuste, cambiarlo o dejarlo y después ya me sale lo que es la evaluación y me la vuelca directamente al cuaderno de raíces.