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Hola, soy Noelia Sandiego y en este vídeo les voy a mostrar el primer contenido digital para la segunda evidencia fundamental.

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Concretamente aquí les muestro un classroom que tuve en el curso 2021-2022.

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De manera que les mostraré, pues como pueden ver, que actualmente está cerrada la clase, está archivada.

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Bueno, pero de manera concreta, para ver qué está dentro de la secuencia didáctica, podemos ver aquí, bueno, todo el Classroom entero, empiezo, bueno, ya sabéis que el Classroom organiza de más abajo a más arriba, por orden, como en un blog, por orden de cómo se van publicando los diferentes recursos, tareas, materiales, etc.

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Entonces, bueno, pues esta sería por abajo, entonces concretamente en la unidad 2, la materia y sus propiedades, bueno, pues aquí podemos ver dentro de la secuencia didáctica entre actividades y otras tareas, pues en este caso un vídeo de puzle que si pulsamos en él, bueno, pues abre concretamente la tarea que tenían que realizar los alumnos utilizando la metodología Flip Classroom.

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Aquí aparecen las diferentes preguntas y cada uno de estos dibujitos sería donde aparece la pregunta.

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Por ejemplo, si nos desplazamos hasta aquí, veríamos si le damos al play, bueno, yendo hasta ahí veríamos, por ejemplo, la primera pregunta.

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Bueno, no me deja avanzarlo porque realmente Puzzle no permite a los alumnos poder avanzar si no han respondido, o sea, no permite al vídeo avanzarlo y en el momento en que llegan a la pregunta hasta que no responden no les permite seguir avanzando.

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sí que pueden volver hacia atrás pero no seguir avanzando el vídeo

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y luego además PUD le permite el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos

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tanto si lo han visto, cuánto tiempo le han dedicado, cuántas veces le han visto

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si han respondido a las preguntas, si lo han hecho bien o mal

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lo cual es muy útil para el docente

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espero que haya sido claro este vídeo y muchas gracias por vuestra atención