1 00:00:00,000 --> 00:00:03,960 que vamos a ver en este vídeo son las ecuaciones de primer grado y cómo resolver las ecuaciones 2 00:00:03,960 --> 00:00:09,500 de primer grado. Primero, ¿qué es una ecuación de primer grado? Una ecuación de primer grado 3 00:00:09,500 --> 00:00:15,900 es una igualdad donde vamos a tener una incógnita, que es la x normalmente, la incógnita variable 4 00:00:15,900 --> 00:00:20,780 que está elevada a 1. Eso es una ecuación de primer grado. Como está elevada a 1 y 5 00:00:20,780 --> 00:00:26,780 es de primer grado, va a tener una sola solución. Eso es importante. Otra cosa importante, el 6 00:00:26,780 --> 00:00:33,140 igual. El igual lo que hace es limitar la ecuación en dos partes. La primera la vamos a llamar primer 7 00:00:33,140 --> 00:00:41,760 miembro y la segunda la vamos a llamar segundo miembro. Esto es una ecuación. Lo que es el 8 00:00:41,760 --> 00:00:47,219 número que acompaña las letras siempre van a ser los coeficientes y las letras las vamos a llamar 9 00:00:47,219 --> 00:00:53,159 variables o incógnitas. Muy sencillo. Vamos a lo que interesa que es cómo resolver una ecuación 10 00:00:53,160 --> 00:00:59,180 de primer grado. Vamos a ver las sencillas, que es el primer paso para resolver ecuaciones. 11 00:01:00,220 --> 00:01:07,760 Veamos un ejemplo. Tenemos esta ecuación, 6x más 34 igual a 12 menos 3x. Lo importante 12 00:01:07,760 --> 00:01:12,500 es que el igual, lo que hace el igual es dividir la ecuación en los dos miembros, es como 13 00:01:12,500 --> 00:01:16,520 una especie de frontera. Entonces lo más importante que tenemos que tener en cuenta 14 00:01:16,519 --> 00:01:23,099 es que cuando cambiamos un término, que es un término de 6x o más 34 o 12 o menos 3x, 15 00:01:23,399 --> 00:01:30,099 cuando lo cambiamos de miembro, es decir, pasamos la línea roja, lo que tenemos que hacer es lo contrario, 16 00:01:30,359 --> 00:01:34,699 es decir, pasa haciendo la operación contraria. Eso es lo más importante para resolverlo. 17 00:01:35,239 --> 00:01:38,420 Esto es una balanza. Una ecuación es una balanza. 18 00:01:38,420 --> 00:01:46,439 Entonces, si yo tengo aquí un peso y está equilibrado, si yo añado o quito peso en un lado de la balanza, 19 00:01:46,519 --> 00:01:53,019 tendré que hacer lo mismo en el otro. Por ejemplo, si yo, por ejemplo, añado un 5 aquí, tendré que añadir un 5 aquí. 20 00:01:53,399 --> 00:01:59,319 Si quito 10 aquí, tendré que quitar 10 aquí. Y así continuamente. Eso es lo que quiere decir pasar de un miembro a otro. 21 00:01:59,780 --> 00:02:06,579 ¿Vale? En la práctica lo que hacemos es lo siguiente. Por ejemplo, los transmisiones dejar la x sola. 22 00:02:07,179 --> 00:02:12,599 La x sola es que pongamos en algún momento x igual a lo que sea, a un número, normalmente. 23 00:02:12,599 --> 00:02:17,780 para eso vamos a ir cambiando de posición los términos de la ecuación 24 00:02:17,780 --> 00:02:24,039 vamos a dejar todas las x en un lado juntas y lo que no tiene x al otro miembro 25 00:02:24,039 --> 00:02:30,019 siempre va a ser lo mismo, por ejemplo en 6x yo quiero pasar todas las x 26 00:02:30,019 --> 00:02:33,379 todo lo que tenga x de esta ecuación lo quiero pasar al primer miembro 27 00:02:33,379 --> 00:02:39,759 que es a este lado de la ecuación, el 6x lo dejo porque como está ya en el primer miembro 28 00:02:39,759 --> 00:02:45,699 a mí no me interesa quitarlo de ahí. ¿Qué me interesa quitar? El 3x. El 3x está en el segundo 29 00:02:45,699 --> 00:02:51,120 miembro y yo lo quiero pasar al primer miembro. Entonces me tengo que fijar. El 3x lo paso al 30 00:02:51,120 --> 00:02:56,000 primer miembro. Como ha cruzado la línea roja me tengo que fijar en la operación. ¿Qué está 31 00:02:56,000 --> 00:03:02,519 haciendo? Restar. Esto me indica que está restando. Por tanto, como ha pasado de miembro, lo que hace 32 00:03:02,519 --> 00:03:09,139 ahora es sumar la operación contraria. ¿De acuerdo? Ponemos el igual y con los números pasa lo mismo. 33 00:03:09,140 --> 00:03:17,280 En una parte dejamos todo lo que son las X y en otra parte dejaremos lo que son los números, sin ninguna incógnita. 34 00:03:17,820 --> 00:03:23,420 El 12, como yo quiero el segundo miembro, lo mantengo. No lo quiero hacer, no quiero moverlo de ahí. 35 00:03:24,220 --> 00:03:28,100 Y en este caso, de aquí, de este primer miembro, me sobra el 34. 36 00:03:28,960 --> 00:03:30,320 Pues lo pasa el segundo miembro. 37 00:03:30,720 --> 00:03:32,780 ¿Y qué está haciendo el 34? Sumar. 38 00:03:33,100 --> 00:03:36,160 Por lo tanto, ¿cómo va a pasar al segundo miembro? Restando. 39 00:03:36,159 --> 00:03:39,740 ¿De acuerdo? Esto es toda la base de una ecuación 40 00:03:39,740 --> 00:03:44,319 Es decir, cuando lo cambiamos de miembro va a pasar haciendo la operación contraria 41 00:03:44,319 --> 00:03:48,000 Una vez que llegamos a esto ya podemos operar 42 00:03:48,000 --> 00:03:50,460 Porque estos son como monóminos 43 00:03:50,460 --> 00:03:52,560 Podemos operar porque tienen la misma parte literal 44 00:03:52,560 --> 00:03:55,379 Operamos los coeficientes y dejamos la parte literal 45 00:03:55,379 --> 00:03:57,659 6x más 3x más 9x 46 00:03:57,659 --> 00:04:00,680 Y 12 menos 34 menos 22 47 00:04:00,680 --> 00:04:02,199 ¿Vale? Muy bien 48 00:04:02,199 --> 00:04:04,500 Ahora, lo que yo quiero es dejar la x sola 49 00:04:04,500 --> 00:04:06,120 ¿Qué es lo que me sobrará aquí? 50 00:04:06,159 --> 00:04:16,439 El 9, solo el 9, no el 9x, solo el 9. ¿El 9 qué está haciendo? Pues es un coeficiente y todos los coeficientes lo que hacen es multiplicar a la parte literal. 51 00:04:16,879 --> 00:04:22,540 Por tanto, ¿el 9 qué está haciendo? Multiplicando. ¿Qué es lo contrario de multiplicar? Dividir. ¿Qué vamos a hacer? 52 00:04:23,019 --> 00:04:33,579 Pues lo que vamos a hacer es una fracción, el menos 22 pasa de aquí y el 22 partido de qué? El 9, como está multiplicando, pasa dividiendo. 53 00:04:33,579 --> 00:04:40,120 En la práctica lo que vais a hacer es que este número de aquí va a ir siempre en el denominador 54 00:04:40,120 --> 00:04:43,000 O casi siempre en algún caso no tenga que ser así 55 00:04:43,000 --> 00:04:48,019 En la teoría está multiplicando, pasa dividiendo 56 00:04:48,019 --> 00:04:49,519 El denominador divide 57 00:04:49,519 --> 00:04:53,319 ¿Cuál es la solución? x igual a menos 22 partido por 9 58 00:04:53,319 --> 00:04:54,939 ¿Qué es lo que quiere decir esto? 59 00:04:54,939 --> 00:05:00,060 Que para que se cumpla esta expresión la x tiene que valer menos 22 partido por 9 60 00:05:00,060 --> 00:05:01,519 Que es la solución 61 00:05:01,519 --> 00:05:08,279 Vamos al siguiente paso, vamos a dificultar un poco la labor que es con paréntesis 62 00:05:08,279 --> 00:05:13,099 Vamos con este ejemplo, esta es una ecuación en la que tenemos paréntesis 63 00:05:13,099 --> 00:05:17,159 Como nos está molestando, no es una ecuación de las anteriores 64 00:05:17,159 --> 00:05:19,799 ¿Qué tenemos que hacer? Primero, quitar los paréntesis 65 00:05:19,799 --> 00:05:23,459 ¿Cómo quitamos los paréntesis? Utilizamos la propiedad distributiva 66 00:05:23,459 --> 00:05:28,199 Es decir, este 5 va a multiplicar al 3x y va a multiplicar al 2 67 00:05:28,199 --> 00:05:31,379 Es decir, multiplica a todo lo que está dentro del paréntesis 68 00:05:31,379 --> 00:05:33,240 teniendo en cuenta los signos, ¿vale? 69 00:05:33,360 --> 00:05:37,519 y en otro igual, el 7 multiplicado por 4 y multiplicado por 2x 70 00:05:37,519 --> 00:05:40,899 en este caso he puesto un más porque no he tenido en cuenta este signo 71 00:05:40,899 --> 00:05:44,079 pero ahora vemos cómo se haría, ¿vale? 72 00:05:44,879 --> 00:05:48,480 una vez que quitamos los paréntesis, la ecuación la escribimos igual 73 00:05:48,480 --> 00:05:53,819 5 por 3x es 15x, más el 5 es positivo 74 00:05:53,819 --> 00:05:57,040 el 3x es positivo, más por más, más, no se puede nada 75 00:05:57,040 --> 00:05:59,620 5 es positivo y el 2 también es positivo 76 00:05:59,620 --> 00:06:01,680 más por más, más, 5 por 2, 10 77 00:06:01,680 --> 00:06:06,000 y el 12, el menos 12 como está fuera del paréntesis no influye 78 00:06:06,000 --> 00:06:07,980 por tanto el menos 12 se queda igual 79 00:06:07,980 --> 00:06:12,240 y aquí ocurre lo mismo, el 3x está fuera de la operación del paréntesis 80 00:06:12,240 --> 00:06:14,360 no influye entonces, lo mantengo 81 00:06:14,360 --> 00:06:18,520 y sí que desarrollo este paréntesis 82 00:06:18,520 --> 00:06:22,379 menos por más, menos, 7 por 4, 28 83 00:06:22,379 --> 00:06:26,640 sigo, menos por más, menos, 7 por 2, 14 84 00:06:26,639 --> 00:06:30,339 y la x porque es una multiplicación, 7 por 2x, 14x. 85 00:06:31,139 --> 00:06:34,000 Una vez que llego a este punto, es una ecuación normal y corriente. 86 00:06:34,319 --> 00:06:39,899 El siguiente paso es juntar las x en un miembro y lo que no tiene x, es decir, lo demás, en otro miembro. 87 00:06:40,899 --> 00:06:46,199 Voy a, aquí por ejemplo, en este miembro que tengo el 15x, lo quiero dejar en el primer miembro 88 00:06:46,199 --> 00:06:48,279 y me sobra el 10 y el menos 12. 89 00:06:49,139 --> 00:06:54,740 Y en este segundo miembro lo que quiero dejar son los números, es decir, el 3x y el menos 14x 90 00:06:54,740 --> 00:07:00,579 Los voy a pasar al primer miembro y el menos 28 lo voy a mantener en el segundo miembro, ¿vale? 91 00:07:00,639 --> 00:07:09,439 Quedaría algo así, 15x, el 3x lo he pasado al primer miembro, pasa restando y el 14x que está restando en el segundo miembro, 92 00:07:09,980 --> 00:07:14,680 al pasarlo al primer miembro, pasa sumando más 14x. 93 00:07:15,240 --> 00:07:20,780 Igual, el menos 28 lo mantengo igual porque no ha cambiado de miembro, en el origen estaba en el segundo miembro 94 00:07:20,780 --> 00:07:24,280 y en esta línea continúa en el segundo miembro, que es el de la derecha. 95 00:07:24,740 --> 00:07:31,300 El 10, si lo he cambiado, entonces, como estaba sumando, pasa restando, y el 12, que estaba restando, pasa sumando. 96 00:07:32,319 --> 00:07:36,780 Muy bien, una vez que tengo esta línea, lo siguiente es operar, porque ya puedo operar. 97 00:07:38,379 --> 00:07:45,579 15 menos 3 más 14 dará 26, y la x, porque se operan los coeficientes, y se deja la parte literal. 98 00:07:45,819 --> 00:07:47,600 Son una suma y una resta de monomios. 99 00:07:48,139 --> 00:07:50,259 Pero vamos, operamos coeficientes y dejamos la x. 100 00:07:50,759 --> 00:07:52,680 Y esta operación me da menos 26. 101 00:07:52,680 --> 00:07:57,780 ¿Qué es lo siguiente? Resolver. ¿Cómo resuelvo? Pues quitando el 26. 102 00:07:58,340 --> 00:08:02,379 Lo que me sobra de este miembro es el 26 para dejar la x totalmente sola. 103 00:08:02,860 --> 00:08:06,000 El 26 ¿qué está haciendo? Multiplicar. ¿Cómo pasa? Dividiendo. 104 00:08:06,500 --> 00:08:12,180 ¿De acuerdo? El menos 26 lo pongo arriba como numerador y este 26 pasa abajo como denominador. 105 00:08:12,500 --> 00:08:16,720 Dividiendo. 26 entre 26, 1 y menos entre más, menos 1. 106 00:08:17,680 --> 00:08:19,420 Esta es la solución a esta ecuación. 107 00:08:19,420 --> 00:08:25,140 lo que hemos hecho es convertir o quitar la dificultad que nos puede suponer el paréntesis 108 00:08:25,140 --> 00:08:28,660 y convertirlo en una ecuación sencilla como la que teníamos antes. 109 00:08:30,340 --> 00:08:34,100 Muy bien, vamos con el último paso que es ya lo más complicado. 110 00:08:35,060 --> 00:08:38,180 En este caso es una ecuación con denominadores. 111 00:08:38,700 --> 00:08:40,320 Es lo más difícil que vamos a encontrar. 112 00:08:40,840 --> 00:08:42,080 Un ejemplo sería este. 113 00:08:43,320 --> 00:08:47,600 Lo que nos sobra aquí, lo que más rabia nos da son los denominadores. 114 00:08:47,600 --> 00:08:50,540 esto es lo que nos hace dudar 115 00:08:50,540 --> 00:08:52,159 ¿qué es lo que tenemos que hacer entonces? 116 00:08:52,340 --> 00:08:53,399 pues quitar los denominadores 117 00:08:53,399 --> 00:08:55,019 si no me gustan los quito 118 00:08:55,019 --> 00:08:57,320 ahora, para quitarlos no vale cualquier cosa 119 00:08:57,320 --> 00:08:58,659 hay que recordar 120 00:08:58,659 --> 00:09:02,120 como la operación que hacíamos 121 00:09:02,120 --> 00:09:04,240 cuando sumábamos y restábamos 122 00:09:04,240 --> 00:09:05,220 tracciones 123 00:09:05,220 --> 00:09:07,139 es decir, ¿qué hacíamos 124 00:09:07,139 --> 00:09:10,440 para poder tener siempre el mismo denominador? 125 00:09:11,139 --> 00:09:13,240 pues reducir a como un denominador se llamaba 126 00:09:13,240 --> 00:09:16,139 lo primero que tenemos que hacer es 127 00:09:16,139 --> 00:09:21,840 hacer el mismo común múltiplo de los denominadores y con eso transformamos nuestra suma y nuestra 128 00:09:21,840 --> 00:09:26,500 resta en una suma con el mismo denominador. Pues aquí vamos a hacer lo mismo, vamos a 129 00:09:26,500 --> 00:09:32,879 transformar la ecuación en una ecuación que tenga el mismo denominador. Para ello 130 00:09:32,879 --> 00:09:39,120 hacemos el mismo común múltiplo de los denominadores 12, 18 y 15. Lo hacemos, en este caso varía 131 00:09:39,120 --> 00:09:43,740 180. Muy bien, pues el segundo paso, una vez que ya tenemos el mismo común múltiplo, 132 00:09:43,740 --> 00:09:52,860 Lo que yo quiero es convertir esta ecuación en una equivalente, por tanto, cada parte de la fracción va a ser una parte equivalente, ¿vale? 133 00:09:53,000 --> 00:09:57,960 Convirtiendo los denominadores en lo que a mí me interese, que en este caso es el mínimo común múltiplo. 134 00:09:58,379 --> 00:10:00,180 Por tanto, ponemos el 180. 135 00:10:01,060 --> 00:10:11,240 Lo he llamado convertir numeradores porque lo que hacemos es, esta fracción la convertimos en una fracción con denominador 180, es decir, transformamos el 12 en 180. 136 00:10:11,240 --> 00:10:19,759 Para ello hemos multiplicado el 12 por un número y para que sea equivalente también tenemos que multiplicar el x más 2 137 00:10:19,759 --> 00:10:24,039 Es decir, hemos multiplicado el denominador por un número para tener 180 138 00:10:24,039 --> 00:10:27,960 Pues tenemos que multiplicar el numerador por ese mismo número 139 00:10:27,960 --> 00:10:29,539 ¿Cómo hallamos ese número? 140 00:10:30,200 --> 00:10:36,600 Dividiendo 180, que es el mínimo común múltiplo, entre el denominador original, que es 12 141 00:10:36,600 --> 00:10:40,539 180 entre 12, si lo divido me da 15 142 00:10:41,219 --> 00:10:43,159 Pues este 15, ¿qué es lo que hace? 143 00:10:43,339 --> 00:10:48,659 Está multiplicando, es decir, 12 lo hemos multiplicado por 15 para tener 180. 144 00:10:49,139 --> 00:10:55,779 Pues este 15, lo que hacemos, dividimos 180 entre 12, lo que me da, lo multiplico por todo el numerador. 145 00:10:56,219 --> 00:10:57,799 ¿Vale? Por eso lo pongo entre paréntesis. 146 00:10:58,899 --> 00:11:05,019 Lo mismo con la segunda parte, 180 entre 18 me da 10, pues lo multiplico con todo el numerador. 147 00:11:05,459 --> 00:11:10,240 El siguiente, en la ecuación original, tenemos un 2 solo. 148 00:11:10,539 --> 00:11:19,279 Podéis verlo como si hubiese un 1 como denominador o simplemente multiplicamos los números que quedan sueltos por el mínimo común múltiplo, 180 por 2. 149 00:11:20,000 --> 00:11:25,719 Y el último caso, igual, 180 entre 15, que da 12, lo multiplico por el 4x. 150 00:11:26,439 --> 00:11:35,099 Una vez que yo llego a este punto, ya lo tengo todo convertido, tacharía los denominadores y me quedaría con el numerador. 151 00:11:35,100 --> 00:11:43,620 15 por x más 2 menos 10 por 2 por 3 menos 2x igual a 180 por 2 menos 12 por 4x 152 00:11:43,620 --> 00:11:52,159 otra forma que en el fondo es la misma pero que nos va a hacer que la hagamos más rápidamente 153 00:11:52,159 --> 00:11:54,860 es el mismo concepto solo que nos saltamos un paso 154 00:11:54,860 --> 00:11:58,180 yo tengo mi ecuación, mi ecuación original que la tengo aquí 155 00:11:58,180 --> 00:12:03,700 y saco el mínimo común múltiplo de los denominadores que es 180 156 00:12:03,700 --> 00:12:12,520 Pues lo que hago ahora es multiplicar toda la ecuación, cada término de la ecuación, por el mínimo común múltiplo. 157 00:12:12,879 --> 00:12:15,660 Es decir, multiplico cada término por 180. 158 00:12:16,840 --> 00:12:19,780 Y ahora ya resuelvo estas divisiones. 159 00:12:20,020 --> 00:12:22,020 180 entre 12 me da 15. 160 00:12:22,480 --> 00:12:28,140 Pues pongo el 180 y lo convierto en 15 por todo el numerador. 161 00:12:28,140 --> 00:12:33,140 Y lo pongo entre paréntesis para evitar no multiplicar y para evitar confundirnos con los signos. 162 00:12:33,700 --> 00:12:38,840 180 entre 18 es 10, pues lo multiplico por todo el numerador. 163 00:12:39,420 --> 00:12:42,420 180 por 2 lo dejaré igual porque no tengo ninguna división. 164 00:12:42,900 --> 00:12:48,240 180 entre 15 que me da 12, pues lo multiplico por el numerador. 165 00:12:49,340 --> 00:12:52,580 Las dos ecuaciones o las dos formas os dan lo mismo. 166 00:12:52,820 --> 00:12:58,000 Esta no es que sea otra forma de hacerlo, simplemente es que nos hemos saltado un paso. 167 00:12:58,879 --> 00:13:00,720 Pero es lo mismo, ¿de acuerdo? 168 00:13:00,720 --> 00:13:07,759 Bueno, pues una vez que ya hemos convertido nuestra ecuación con el mismo denominador y lo hemos tachado, 169 00:13:08,240 --> 00:13:11,080 nos queda una ecuación con paréntesis, ¿vale? 170 00:13:11,399 --> 00:13:12,940 Que simplemente la tenemos que resolver. 171 00:13:13,240 --> 00:13:14,120 Esta es nuestra ecuación. 172 00:13:15,300 --> 00:13:16,200 ¿Cuál es el siguiente paso? 173 00:13:16,639 --> 00:13:17,580 Quitar los paréntesis. 174 00:13:18,180 --> 00:13:19,360 ¿Cómo quitábamos los paréntesis? 175 00:13:19,740 --> 00:13:23,160 Multiplicando todo lo de adentro por el número de fuera, ¿vale? 176 00:13:23,740 --> 00:13:29,620 Pues 15 por x da 15x, más por más, más, 15 por 2, 30. 177 00:13:29,620 --> 00:13:52,860 Ahora aquí tenéis que tener cuidado porque puede ocurrir esto que haya como dos multiplicaciones pues la mejor manera es multiplicar menos 10 por 2 menos 20 menos por más menos menos 20 por 3 menos 60 y lo pongo menos por menos más 10 por 2 20 por 2 40 y la x 40x. 178 00:13:52,860 --> 00:13:59,060 el siguiente 180 por 2 está en 360 y menos 12 por 4 menos 48x 179 00:13:59,060 --> 00:14:02,800 ¿vale? ahora ya tengo una ecuación normal y corriente 180 00:14:02,800 --> 00:14:07,259 que es lo que tengo que hacer, juntar las x en un miembro y lo demás en otro miembro 181 00:14:07,259 --> 00:14:12,060 ¿vale? entonces lo que voy a dejar las x en el primer miembro, es decir 15x lo dejo aquí 182 00:14:12,060 --> 00:14:19,659 y el 40 lo dejo aquí, más 40x y el menos 48x lo pasaré al primer miembro sumando 183 00:14:19,659 --> 00:14:29,919 Y el 360 lo dejo en este miembro, más 30 lo voy a pasar al otro miembro, como está sumando, pasa restando, y el menos 60, como está restando, pasa sumando. 184 00:14:30,819 --> 00:14:40,620 El siguiente paso es operar, ¿vale? 15 más 40 más 48 me dará 103x, 360 menos 30 más 60, 390. 185 00:14:41,159 --> 00:14:48,079 Y el último paso ya es resolver. El último paso, me sobra el 103 que está multiplicando, pues pasa abajo dividiendo. 186 00:14:48,080 --> 00:14:50,620 Muy bien, pues esta es la solución 187 00:14:50,620 --> 00:14:53,000 Si lo puedo dividir y me da un número entero 188 00:14:53,000 --> 00:14:54,080 Pues pondré el número entero 189 00:14:54,080 --> 00:14:55,540 Si no, tendría que simplificar 190 00:14:55,540 --> 00:14:58,040 Esta fracción, como no se puede simplificar 191 00:14:58,040 --> 00:14:59,920 Pues simplemente se quedaría así 192 00:14:59,920 --> 00:15:02,820 ¿Vale? 193 00:15:04,300 --> 00:15:05,800 1390 partido por 103 194 00:15:05,800 --> 00:15:08,020 Esta es la solución a la ecuación original 195 00:15:08,020 --> 00:15:10,280 Y esto es todo 196 00:15:10,280 --> 00:15:13,980 Estos son todos los conceptos que vamos a trabajar 197 00:15:13,980 --> 00:15:15,720 De las ecuaciones de primer grado 198 00:15:15,720 --> 00:15:17,140 No hay mucho más 199 00:15:17,139 --> 00:15:20,679 y lo que hay que hacer es trabajarlas y siempre los mismos pasos, ¿vale? 200 00:15:20,779 --> 00:15:23,840 Recordar las x a un lado y lo que no tiene x al otro. 201 00:15:24,199 --> 00:15:28,399 Y cuando cambio de miembro un término, vas haciendo la operación contraria. 202 00:15:29,059 --> 00:15:31,120 Si tenéis dudas, pues ya me las vais diciendo, ¿vale?