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00:00:00,000 --> 00:00:04,560
Hola soy María del Mar Urbina y voy a presentaros las distintas plataformas que

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00:00:04,560 --> 00:00:09,240
utilizo en mi clase. Voy a empezar con el aula virtual de EducaMadrid y como veis

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00:00:09,240 --> 00:00:14,200
estoy aquí con el rol de profesor. He matriculado a mis alumnos

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00:00:14,200 --> 00:00:22,040
y como podéis ver comparto el aula con una compañera que también tiene el rol

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00:00:22,040 --> 00:00:26,880
de profesor con que me hace el refuerzo educativo en lengua.

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00:00:26,880 --> 00:00:31,360
El aula está dividida en cuatro grandes bloques que son la

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00:00:31,360 --> 00:00:35,200
etiqueta por una parte donde hay un vídeo, una infografía con un decálogo y

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00:00:35,200 --> 00:00:40,120
un QR que nos lleva a esta infografía, enlaces de interés donde podemos ver el

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00:00:40,120 --> 00:00:44,600
enlace al blog de las profesoras, a los libros digitales que utilizamos y a

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00:00:44,600 --> 00:00:48,720
juegos educativos online. El tercer y cuarto bloque están dedicados a las

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00:00:48,720 --> 00:00:52,440
asignaturas propiamente dicho y es donde colgamos material de refuerzo para

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00:00:52,520 --> 00:00:57,720
ellos. Por ejemplo este en azul es de lengua y este en verde por ejemplo son

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00:00:57,720 --> 00:01:03,120
sólo para los alumnos con refuerzo en lectoescritura. Para la evaluación del

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00:01:03,120 --> 00:01:07,720
mismo le pedimos a los alumnos que nos manden las respuestas de los

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00:01:07,720 --> 00:01:14,680
cuestionarios a nuestros correos institucionales como podéis ver. Para

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00:01:14,680 --> 00:01:19,960
motivar a los alumnos hemos creado una serie de insignias

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00:01:20,960 --> 00:01:27,040
como por ejemplo enhorabuena, genial lo has conseguido o medalla de oro

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00:01:27,040 --> 00:01:32,320
vinculadas a este tipo de actividades. La segunda plataforma que

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00:01:32,320 --> 00:01:37,480
quiero enseñaros y que trabajo en mi aula es Smile&Learn. Esta

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00:01:37,480 --> 00:01:41,160
plataforma permite la navegación libre pero yo he creado una serie de unas

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00:01:41,160 --> 00:01:45,200
rutas de aprendizajes para trabajar los contenidos propiamente. Por ejemplo las

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00:01:45,200 --> 00:01:50,800
vocales con estos dos alumnos, dictado de la S con los demás,

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00:01:50,800 --> 00:01:58,560
dictado con la palabra L o por ejemplo lectura de la letra L. Esta

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00:01:58,560 --> 00:02:01,800
plataforma como veis

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00:02:01,880 --> 00:02:05,280
tengo aquí matriculados, vamos a entrar por ejemplo en primero A y tengo

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00:02:05,280 --> 00:02:10,080
matriculados a mis diferentes alumnos de primero A.

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00:02:10,320 --> 00:02:17,520
La plataforma nos permite una evaluación en forma de quesito

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00:02:17,520 --> 00:02:23,760
que vais a ver ahora mismo en este alumno. Este es un tipo de evaluación y otro

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00:02:23,760 --> 00:02:28,640
tipo de evaluación que podemos llevar a cabo es a través de los informes. Por

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00:02:28,640 --> 00:02:33,080
ejemplo yo tengo informes comunes de lectura comprensiva o escritura o

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00:02:33,080 --> 00:02:38,160
informes individuales por ejemplo de Oliver y Marco en este caso. Además la

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00:02:38,160 --> 00:02:42,560
plataforma nos permite adaptar la navegación a los alumnos con necesidades.

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00:02:42,560 --> 00:02:49,400
Os voy a enseñar que yo cuento con un alumno de necesidades educativas.

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00:02:51,960 --> 00:02:58,800
Voy a enseñaros. Tiene trastorno del aspecto autista y si clicamos en la

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00:02:58,800 --> 00:03:02,640
pestaña de personalizar podemos personalizar los ajustes de navegación

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00:03:02,640 --> 00:03:09,360
por ejemplo el idioma en español y la visualización a través de pictogramas

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00:03:09,360 --> 00:03:14,480
que le facilitará los ajustes de contenidos. Tenemos que hemos ajustado el

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00:03:14,480 --> 00:03:19,040
modo de lectura en pictogramas, el tipo de letras mayúsculas, el nivel de

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00:03:19,040 --> 00:03:24,560
dificultad aprendiz y en modo tranquilo y por último en la accesibilidad le hemos

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00:03:24,560 --> 00:03:28,480
puesto subtítulos a los vídeos.

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00:03:28,480 --> 00:03:35,240
Y el último, la última plataforma que os quiero enseñar es la

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00:03:35,240 --> 00:03:42,160
plataforma de raíces donde he creado el cuaderno del profesor. Como podéis ver

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00:03:42,160 --> 00:03:47,720
tengo estos parámetros. Estos no están vigentes, estos sí y estas

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00:03:47,720 --> 00:03:52,680
actividades evaluables. A ver si me carga más.

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00:03:54,880 --> 00:04:00,600
Vale, estas serían las tareas evaluables para esta primera evaluación y por

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00:04:00,600 --> 00:04:04,200
tanto el cuaderno

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00:04:11,760 --> 00:04:18,200
quedaría así. He hecho ningún examen con ellos. Muchas gracias por escucharme.

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00:04:18,200 --> 00:04:21,200
Gracias.