1 00:00:02,100 --> 00:00:21,039 Aquí pueden ver un Excel Learning que tengo para explicar a los alumnos de segundo de la ESO, en este caso, sobre las habilidades gimnásticas y en el cual explico en particular la voltereta hacia adelante. 2 00:00:21,039 --> 00:00:48,359 Aquí en este primer punto, en el 1.1, pues básicamente está la explicación de la voltereta con la definición por un lado, la descripción técnica con cada una de las fases, la fase preparatoria, la acción principal y la fase final, los puntos técnicos más relevantes, el cómo tienen que hacer la ayuda, siempre con un compañero que les esté vigilando y que les favorezca el aprendizaje, 3 00:00:48,359 --> 00:00:57,119 cómo es la metodología, la progresión, digamos, y cuáles son los errores comunes a intentar evitar. 4 00:00:58,200 --> 00:01:02,759 Además de ello, pues tenemos en otro portador, 1.2, una imagen de cómo es la voltereta agrupada, 5 00:01:02,759 --> 00:01:13,140 voltereta hacia adelante, con el ascenso y el descenso, y un vídeo en el cual se muestra la progresión 6 00:01:13,140 --> 00:01:19,040 de la voltereta hacia adelante de YouTube con una serie de progresiones y explicaciones 7 00:01:19,040 --> 00:01:26,260 en el propio vídeo con los subtítulos que van marcando los elementos característicos 8 00:01:26,260 --> 00:01:33,840 de la propia voltereta. Además, por destacar, pese a no tener alumnos con necesidades educativas 9 00:01:33,840 --> 00:01:40,420 especiales en esta clase, se ha añadido una serie de elementos en la parte superior de 10 00:01:40,420 --> 00:01:49,439 pantalla en los cuales podemos cambiar por un lado la fuente, el tipo de letra en este 11 00:01:49,439 --> 00:01:56,400 caso. Además podemos hacer el texto más grande o más pequeño en función de nuestros 12 00:01:56,400 --> 00:02:05,659 intereses. Tenemos por otro lado el traductor, poder poner esta página en cualquier otro 13 00:02:05,659 --> 00:02:12,699 idioma para, pues, si tenemos un alumno que no entienda el castellano, pues se pueda traducir 14 00:02:12,699 --> 00:02:20,599 al inglés en este caso. Además, si tenemos algún alumno con algún tipo de discapacidad 15 00:02:20,599 --> 00:02:33,490 visual, auditiva y demás, esta es la opción de leer en voz alta. Ahí está. O el hecho 16 00:02:33,490 --> 00:02:38,449 de poder fijar o flotar el contenido que tenemos aquí. 17 00:02:39,870 --> 00:02:45,009 Así que esto sería todo y este sería el contenido de Excel Learning.