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Hola, buenas tardes. Soy profesora de Blaula TGD en un centro de secundaria y semanalmente

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con nuestros alumnos trabajamos las habilidades sociales en un taller concretamente y las

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emociones. Vamos a aprovechar que a muchos de nuestros alumnos les se canta el cine para

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a través de él identificar y conocer qué colores se utilizan o qué colores de emoción

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nos quieren transmitir. Para ello comenzaremos la presentación haciéndoles distintas preguntas,

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por ejemplo, cómo sabemos si alguien está triste, qué haces cuando alguien está enfadado,

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qué sientes cuando estás contento y una vez que identificamos las distintas emociones

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que pueden sentir los demás y nosotros mismos, les vamos a proyectar distintas escenas de

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película. A partir de ahí ellos tienen que decir qué emoción representa cada una y a partir de ahí

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conoceremos cuáles son los colores que se utilizan en el cine. Los colores fríos, por ejemplo, se

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utilizan para crear nostalgia, para ciencia ficción, para momentos tristes. Les pondremos un vídeo en

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el que aparecerán estos colores y el uso que hacen los distintos directores de él e identificaremos

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distintas emociones en distintas escenas.

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Para ello también, posteriormente, conoceremos qué sentimos

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en cada una de esas escenas que vamos a ver

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y les presentaremos una secuencia en las que distintas situaciones

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las que ellos tienen que identificar qué harías

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cuando alguno de tus compañeros presenta una determinada emoción.

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Finalmente, les presentaremos los distintos colores

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que aparecen en diferentes películas de Disney

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y qué color representa cada uno de ellos.

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Y con este material ellos tendrían que elaborarnos bien un stop motion

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o una obra escrita o dibujada en la que a partir de los colores

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expresen las emociones y creen una obra.

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Y esta sería nuestra presentación. Gracias.