0 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Hola a todas, hola a todos, bueno en el vídeo que nos ocupa vamos a hacer otro, vamos a ocuparnos de otro nuevo recurso 1 00:00:08,000 --> 00:00:17,000 que es el foro, como veis ya por defecto el aula virtual suele crear un foro de avisos en lo más alto del aula 2 00:00:17,000 --> 00:00:22,000 pero vamos a crear nosotros un foro para que veáis cómo se crean 3 00:00:22,000 --> 00:00:27,000 que me diría pues a todos y aquí tengo la herramienta foro 4 00:00:27,000 --> 00:00:39,000 ¿vale? me voy a la herramienta foro y creo un foro de dudas y sugerencias por ejemplo 5 00:00:39,000 --> 00:00:45,000 ¿vale? pongamos aquí, muy bien, dudas y sugerencias 6 00:00:45,000 --> 00:00:53,000 y ahora me he salido de la configuración ¿vale? pero simplemente es para que veáis que lo he puesto aquí en general 7 00:00:54,000 --> 00:01:05,000 eso significa que es un foro general y que por lo tanto va a estar abierto a que cualquier alumno pueda meter cualquier tema en cualquier momento ¿vale? 8 00:01:05,000 --> 00:01:12,000 tipo de foro, si veis aquí es un foro para uso general ¿qué otros tipos de foro hay? 9 00:01:12,000 --> 00:01:25,000 pues en realidad este sería el más habitual que simplemente quiere decir que este foro pues los usuarios pueden crear tantos temas como deseen 10 00:01:25,000 --> 00:01:31,000 y se puede extender muchísimo en el tiempo ¿vale? si tú pones que cada persona plantea un tema 11 00:01:31,000 --> 00:01:39,000 pues cada usuario solo va a poder abrir un tema dentro de ese foro con lo cual eso controla un poquito que no se vaya de madre ¿vale? 12 00:01:39,000 --> 00:01:48,000 un debate sencillo, no lo he usado nunca, no sé exactamente cuál sería la diferencia ¿vale? con el anterior 13 00:01:48,000 --> 00:01:57,000 así que me voy a meter y el que sí que creo que es muy muy útil es el foro de preguntas y respuestas, PIR ¿vale? 14 00:01:57,000 --> 00:02:05,000 el foro de preguntas y respuestas lo que hace es que el profesor plantea una pregunta y el estudiante 15 00:02:05,000 --> 00:02:12,000 para poder ver el resto de respuestas tiene que responder antes y una vez que ha respondido puede ver la respuesta de los compañeros 16 00:02:12,000 --> 00:02:19,000 o sea que con esto te evitas que la clásica jugada de que el alumno mire las respuestas de los compañeros 17 00:02:19,000 --> 00:02:26,000 y luego copia y pegue o directamente te fusile la respuesta de un compañero ¿no? 18 00:02:26,000 --> 00:02:31,000 aunque sea con otras palabras, los que son un poquito más hábiles que eso, bueno yo creo que lo hemos hecho todos ¿no? 19 00:02:31,000 --> 00:02:39,000 los que hemos usado algún foro, yo desde luego sí soy esa persona que ha mirado las respuestas de nuestros compañeros 20 00:02:39,000 --> 00:02:49,000 para sacar ideas de tu propia respuesta, bueno vamos a poner un foro para uso general ¿vale? 21 00:02:49,000 --> 00:02:56,000 y voy a regresar al curso y aquí veréis que me ha creado mi foro de dudas y sugerencias 22 00:02:56,000 --> 00:03:00,000 y ahora vamos a ver como lo vería el alumno ¿vale? 23 00:03:00,000 --> 00:03:09,000 voy a cambiar el rol y me voy a estudiar 24 00:03:09,000 --> 00:03:16,000 bien, voy al foro de dudas y sugerencias y por supuesto no hay ningún tema de debate ¿vale? 25 00:03:16,000 --> 00:03:23,000 voy a abrir yo tema de debate, pues el tema de debate en una clase de matemáticas podría ser 26 00:03:23,000 --> 00:03:33,000 ¿para qué nos sirve aprender a racionalizar a mano? ¿no? 27 00:03:33,000 --> 00:03:44,000 pues yo podría plantear esta pregunta y fijaos que yo ahora estoy como pregunta dirigida a mis compañeros 28 00:03:45,000 --> 00:03:52,000 esto me obliga a poner una descripción ¿vale? 29 00:03:52,000 --> 00:03:56,000 fijaos que yo ahora estoy como alumno y estoy metiendo este tema 30 00:03:56,000 --> 00:04:01,000 he comenzado por mi mismo el 9 de octubre tal ¿vale? 31 00:04:01,000 --> 00:04:04,000 y entonces réplicas de momento hay cero ¿vale? 32 00:04:04,000 --> 00:04:07,000 no sé si yo mismo me podré responder, vamos a probar 33 00:04:07,000 --> 00:04:14,000 voy a volver a mi rol normal y me voy a ir a este tema ¿vale? 34 00:04:14,000 --> 00:04:17,000 y le voy a responder ¿vale? 35 00:04:17,000 --> 00:04:22,000 obviamente me deja editarlo porque he sido yo mismo el que ha abierto esto ¿vale? 36 00:04:22,000 --> 00:04:28,000 pero vamos, otro alumno pues podría responder y ya está ¿vale? 37 00:04:28,000 --> 00:04:35,000 esto de mostrar respuestas anidadas es digamos, tiene varias maneras de mostrar las respuestas ¿vale? 38 00:04:35,000 --> 00:04:39,000 en orden cronológico, descendente, descendente 39 00:04:39,000 --> 00:04:47,000 esto ya pues miráis y el que más os convenza para ver las respuestas pues ya está ¿vale? 40 00:04:47,000 --> 00:04:53,000 y entonces puedo moverlo a otro foro si yo quiero ¿vale? 41 00:04:53,000 --> 00:04:57,000 este tema o este debate, me llaman debates aquí ¿vale? 42 00:04:57,000 --> 00:05:02,000 este tema lo puedo mover a otro foro si yo quisiera ¿vale? 43 00:05:02,000 --> 00:05:07,000 pues ya está y aquí sería, podría incluso borrar 44 00:05:07,000 --> 00:05:12,000 como ha hecho Iker Casillas con su polémico tweet de hoy 45 00:05:12,000 --> 00:05:15,000 ahí lo dejo para que investiguéis si queréis 46 00:05:15,000 --> 00:05:18,000 y este sería el uso de los foros 47 00:05:18,000 --> 00:05:20,000 vamos a hacer un foro de preguntas y respuestas 48 00:05:20,000 --> 00:05:27,000 vamos a cambiar este foro de manera que, fijaros, me voy a responder a mí mismo 49 00:05:27,000 --> 00:05:31,000 no, vamos a crear un foro desde cero 50 00:05:31,000 --> 00:05:39,000 vamos a, porque el foro de preguntas y respuestas lo debería crear el profesor ¿vale? 51 00:05:39,000 --> 00:05:42,000 entonces ya estoy el profesor 52 00:05:42,000 --> 00:05:46,000 y vamos a crear otro foro ¿vale? 53 00:05:46,000 --> 00:05:50,000 me voy a ir aquí a matemáticas tercero de la ESO 54 00:05:50,000 --> 00:05:57,000 y ya en el tema uno, puesto que este ya no es un foro general 55 00:05:57,000 --> 00:06:05,000 voy a crear aquí un foro que diga 56 00:06:05,000 --> 00:06:10,000 pues yo qué sé 57 00:06:10,000 --> 00:06:11,000 foro 58 00:06:11,000 --> 00:06:18,000 y vamos a poner 59 00:06:18,000 --> 00:06:25,000 ¿por qué crees que es útil aprender? 60 00:06:25,000 --> 00:06:27,000 la misma pregunta 61 00:06:27,000 --> 00:06:30,000 ¿a racionalizar a mano? 62 00:06:30,000 --> 00:06:36,000 o bien ¿incluso crees que es útil aprender a racionalizar a mano? 63 00:06:36,000 --> 00:06:42,000 y aquí en la descripción, por supuesto, pondré la famosa justifica tu postura ¿vale? 64 00:06:42,000 --> 00:06:47,000 porque si no, ya sabéis, la clásica del alumno que te responde ¡no! 65 00:06:47,000 --> 00:06:54,000 bien, pues vamos a poner un foro de preguntas y respuestas ¿vale? 66 00:06:55,000 --> 00:07:01,000 y aquí como veréis 67 00:07:01,000 --> 00:07:03,000 pues me ha creado mi foro 68 00:07:03,000 --> 00:07:07,000 vamos a ver si puedo yo 69 00:07:07,000 --> 00:07:10,000 ver cómo lo vería un alumno ¿vale? 70 00:07:10,000 --> 00:07:15,000 ahí no hay preguntas en este foro ¿vale? 71 00:07:15,000 --> 00:07:20,000 entonces 72 00:07:20,000 --> 00:07:25,000 ahí es que estoy pensando que tendría que haberlo puesto 73 00:07:25,000 --> 00:07:27,000 tendría que haberlo llamado de otra manera 74 00:07:27,000 --> 00:07:31,000 vamos a cambiarlo de nombre ¿vale? 75 00:07:31,000 --> 00:07:42,000 este foro vamos a llamarlo preguntas sobre radicales ¿vale? 76 00:07:42,000 --> 00:07:45,000 y ya veréis que ahora ha cambiado el nombre del foro 77 00:07:45,000 --> 00:07:49,000 y aquí le voy a poner un nuevo tema de debate que sería 78 00:07:49,000 --> 00:07:57,000 ¿crees que es útil racionalizar? ¿vale? 79 00:07:57,000 --> 00:08:01,000 bueno, pues muy bien, yo ya envío esta pregunta al foro 80 00:08:01,000 --> 00:08:06,000 justifica tu postura 81 00:08:06,000 --> 00:08:09,000 vale, muy bien 82 00:08:09,000 --> 00:08:18,000 y fíjate, su mensaje se ha añadido, recibirá notificación de nuevas aportaciones, tal ¿no? 83 00:08:18,000 --> 00:08:22,000 entonces vamos a ver si yo ahora entrara con otro usuario 84 00:08:22,000 --> 00:08:28,000 no me dejaría ver las respuestas de los demás hasta que yo ponga mi respuesta ¿vale? 85 00:08:28,000 --> 00:08:32,000 me voy a probar a cambiar 86 00:08:32,000 --> 00:08:34,000 es que yo solo tengo este usuario 87 00:08:34,000 --> 00:08:42,000 entonces me parece que no voy a poder enseñaros esa interacción ¿vale? 88 00:08:42,000 --> 00:08:45,000 vamos a ver, ahora ya soy estudiante 89 00:08:45,000 --> 00:08:48,000 y entonces efectivamente, ¿ves? 90 00:08:48,000 --> 00:08:50,000 mira, aquí se ve muy bien 91 00:08:50,000 --> 00:08:53,000 para ver otras respuestas debe primero enviar la suya 92 00:08:53,000 --> 00:08:57,000 ¿entendéis? esta es la diferencia con el foro anterior 93 00:08:57,000 --> 00:09:00,000 esto no nos lo ponía en el foro anterior ¿vale? 94 00:09:00,000 --> 00:09:03,000 entonces resumiendo, tenemos varios tipos de foro 95 00:09:03,000 --> 00:09:06,000 pero yo creo que los más interesantes son el foro general 96 00:09:06,000 --> 00:09:10,000 y el foro de preguntas y respuestas ¿vale? 97 00:09:10,000 --> 00:09:13,000 muy bien, pues con esto termina este vídeo 98 00:09:13,000 --> 00:09:19,000 y en el próximo vídeo os voy a enseñar otro recurso nuevo ¿vale? 99 00:09:19,000 --> 00:09:20,000 un abrazo