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Me llamo Fernando Blasco, soy matemático y soy además mago aficionado. He impartido muchos

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cursos sobre magia matemática para docentes y creo que he podido influir a que cada vez

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más compañeros se aficionen por esta relación que existe entre arte y ciencia. La magia

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es un recurso estupendo para poder introducir conceptos científicos porque en el fondo lo que

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hay debajo de cualquier juego de magia es un fundamento científico. En concreto, para las

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matemáticas, pues podemos utilizar la magia como elemento motivacional para hablar de calendarios,

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para hablar de paradojas. ¿Recordáis el juego de la tableta de chocolate? Bueno, pues eso tiene

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un fundamento matemático y en realidad parece magia porque aparece una pieza de área. Podemos

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a hablar de la lógica, de las paradojas, del lenguaje, haremos juegos con números,

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haremos juegos con cartas, porque las cartas nos sirven para hacer patrones. Podemos reconocer

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las secuencias de cartas roja-negra o las secuencias numéricas que aparecen. Juegos

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con números, los juegos con números son también muy importantes porque nos ayudan

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a adentrarnos en el sistema numérico. Bueno, hay una amplia experiencia, quizás conocéis

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algún compañero que ha seguido alguno de mis cursos y preguntarlos, porque realmente

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el que entra en el mundo de la magia continúa utilizándola para su labor docente.