1
00:00:00,000 --> 00:00:06,379
Bueno, para hacer un programa de radio necesitamos elaborar previamente una escaleta y un guión.

2
00:00:07,980 --> 00:00:10,179
Vamos a explicar primero lo que es una escaleta.

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00:00:10,800 --> 00:00:17,739
Una escaleta básicamente es un esquema que facilite la comunicación entre los que estén en el micrófono,

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00:00:17,820 --> 00:00:24,339
el director del programa, el locutor, el técnico y la persona que esté al lado del técnico en producción del programa.

5
00:00:24,339 --> 00:00:30,399
Bueno, la escaleta es esquemática, o sea, no tiene que tenerlo absolutamente todo.

6
00:00:31,300 --> 00:00:38,200
Tiene que facilitar que rápidamente de una ojeada sepamos qué secciones tiene el programa,

7
00:00:39,100 --> 00:00:42,359
con qué empezamos, cuántas personas van a hablar, cuántas músicas vamos a tener.

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00:00:42,359 --> 00:00:52,619
¿De acuerdo? Entonces, como quiera que elaboremos la escaleta, debemos tener como columnas

9
00:00:52,619 --> 00:01:01,380
que faciliten que se vea rápidamente cuál es la sección en la que estamos en ese momento,

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00:01:02,159 --> 00:01:06,920
qué locutores hablan en esa sección, qué contenido hay en cada sección

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00:01:06,920 --> 00:01:12,019
y, muy importante, las indicaciones al técnico de esa sección.

12
00:01:12,719 --> 00:01:17,459
Por supuesto, también tenemos que prever qué tiempo le vamos a dar a cada una de las secciones.

13
00:01:17,459 --> 00:01:25,159
Dentro de las indicaciones técnicas nos podemos encontrar, y esto es importante que quede claro

14
00:01:25,159 --> 00:01:29,620
porque es la guía que va a tener el técnico para poder seguir el programa

15
00:01:29,620 --> 00:01:40,459
Tenemos que tener claro qué música va a entrar, qué declaraciones, qué sonidos, qué cuñas, qué efectos sonoros vamos a necesitar

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00:01:40,459 --> 00:01:46,739
Además de la escaleta, es importante que tengamos elaborado un guión

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00:01:46,739 --> 00:01:49,120
el guión no es un esquema

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00:01:49,120 --> 00:01:51,099
el guión es el texto completo

19
00:01:51,099 --> 00:01:52,819
de lo que va a aparecer en el programa

20
00:01:52,819 --> 00:01:54,780
entonces el esquema ya no

21
00:01:54,780 --> 00:01:55,540
como no

22
00:01:55,540 --> 00:01:59,260
es tan necesario que inmediatamente

23
00:01:59,260 --> 00:02:01,040
el técnico se haga

24
00:02:01,040 --> 00:02:02,599
cargo de qué programa va a tener

25
00:02:02,599 --> 00:02:05,079
lo podemos hacer

26
00:02:05,079 --> 00:02:06,480
directamente escribiéndolo

27
00:02:06,480 --> 00:02:09,000
lo que dice cada uno de los

28
00:02:09,000 --> 00:02:10,740
locutores y luego

29
00:02:10,740 --> 00:02:13,099
señalar las indicaciones al técnico en el momento

30
00:02:13,099 --> 00:02:14,219
exacto en el que van a aparecer

31
00:02:14,219 --> 00:02:15,180
¿de acuerdo?

32
00:02:16,740 --> 00:02:26,000
Pero insisto, para que un programa pueda salir bien es importante que el guión esté escrito lo más detalladamente posible.

33
00:02:26,680 --> 00:02:36,800
Podremos a la larga improvisar, pero es muy importante que las personas que se van a poner en el micro tengan un texto al que agarrarse por cualquier cosa que pueda pasar.

34
00:02:38,259 --> 00:02:44,199
Luego tenemos una tercera opción y es mezclar los dos conceptos, concepto escaleta y concepto guión.

35
00:02:44,780 --> 00:02:50,300
Podemos hacer en un programa a lo mejor breve, un programa que a lo mejor es de 10 minutos

36
00:02:50,300 --> 00:02:54,199
o un programa que tiene una sección en donde no tenemos que escribir mucho

37
00:02:54,199 --> 00:02:57,879
porque a lo mejor es una entrevista o porque hay unos invitados que van a hablar.

38
00:02:58,379 --> 00:03:03,240
Podemos permitirnos hacer una escaleta guión que en pocos papeles le sirva al técnico

39
00:03:03,240 --> 00:03:10,680
para saber qué tiene que hacer y tenga también el técnico ahí todo el texto que van a decir los locutores.

40
00:03:14,199 --> 00:03:50,729
Bienvenidos a La Espectadora, la radio del IES Ortega y Gasset.

41
00:03:51,569 --> 00:03:57,409
Bienvenidos a este programa final en el que queremos recordar algunas de las cosas que nos han hecho disfrutar este año.

42
00:03:57,409 --> 00:03:59,490
para los que nos están oyendo

43
00:03:59,490 --> 00:04:02,069
estamos en la biblioteca del Instituto Ortega y Gasset

44
00:04:02,069 --> 00:04:03,310
situado en la calle Santa Fe

45
00:04:03,310 --> 00:04:06,710
en una esquina de la colonia del Manzanares

46
00:04:06,710 --> 00:04:08,289
un barrio pequeño, verde

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00:04:08,289 --> 00:04:10,889
situado entre el Manzanares y la Casa de Campo

48
00:04:10,889 --> 00:04:12,729
en el que todo el mundo se conoce

49
00:04:12,729 --> 00:04:14,870
en el que se respira calma

50
00:04:14,870 --> 00:04:16,269
un sitio genuino

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00:04:16,269 --> 00:04:18,269
que ha inspirado al cineasta Pablo Yorca

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00:04:18,269 --> 00:04:20,509
para rodar aquí su última película

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00:04:20,509 --> 00:04:22,050
Vida de Acera

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00:04:22,050 --> 00:04:24,290
¿Sabes algún sitio donde comprar pan?

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00:04:24,769 --> 00:04:26,529
Pan no, pero hay una pastelería

56
00:04:26,529 --> 00:04:27,290
con cosas muy buenas.

57
00:04:27,730 --> 00:04:28,810
Decimos que vamos de tu parte.

58
00:04:30,129 --> 00:04:32,430
Diana, está aquí a dos calles.

59
00:04:32,670 --> 00:04:34,449
Manuel, ¡vamos!

60
00:04:43,500 --> 00:04:46,399
Película que tuvimos la suerte de ver aquí en el IES el lunes pasado

61
00:04:46,399 --> 00:04:49,120
y también tenemos la suerte de tener en nuestro programa de radio

62
00:04:49,120 --> 00:04:50,060
a Pablo Yorca.

63
00:04:50,480 --> 00:04:51,279
Buenos días, Pablo.

64
00:04:51,740 --> 00:04:52,600
Hola, buenos días.

65
00:04:52,939 --> 00:04:54,360
El lunes, viendo tu película,

66
00:04:54,899 --> 00:04:57,079
saboreamos la vida solidaria de barrio

67
00:04:57,079 --> 00:04:58,579
que llevan los vecinos de la colonia.

68
00:04:59,339 --> 00:05:01,060
Fue un momento muy celebrado

69
00:05:01,060 --> 00:05:03,819
por todos los que de alguna manera formamos parte del barrio.

70
00:05:04,660 --> 00:05:08,879
Cuéntanos, Pablo, ¿qué tiene el barrio este en el que estamos que te haya enamorado?

71
00:05:10,060 --> 00:05:13,139
A ver, pues tiene varias cosas. Por un lado es muy bonito, ¿no?

72
00:05:14,120 --> 00:05:21,800
Manzanares es donde no llegó Madrid Río, que está muy bien, por otro lado Madrid Río, pero bueno, es decir...

73
00:05:21,800 --> 00:05:27,300
Pues no nos extraña nada que Pablo se haya enamorado del barrio, de nuestro barrio, de la colonia de Manzanares.

74
00:05:27,300 --> 00:05:34,579
Desde Lies estamos viendo el río que desde hace unos años se nos ha llenado de vida

75
00:05:34,579 --> 00:05:38,939
Cada mañana se ven garzas, patos, martinetes, cormoranes

76
00:05:38,939 --> 00:05:44,300
Y si los alumnos se callan y abrimos las ventanas, podemos oír algo así

77
00:05:44,300 --> 00:05:58,980
Me comentaba esta mañana Julio Falagán que el momento en que los pájaros suenan más fuerte

78
00:05:58,980 --> 00:06:04,220
Es justo después del recreo, porque van a picotear en los restos del almuerzo de los alumnos

79
00:06:04,220 --> 00:06:14,079
Julio Falagán es profesor de dibujo del IES Ortega y Gasset y ha madrugado hoy para hablarnos del proyecto que ha dirigido este año sobre los pájaros del Manzanares.

80
00:06:14,540 --> 00:06:15,540
Buenos días, Julio.

81
00:06:15,860 --> 00:06:19,379
Pío, pío. Es como dicen buenos días los pájaros.

82
00:06:20,060 --> 00:06:24,379
Muchas gracias. ¿En qué consiste el proyecto que habéis desarrollado este año?

83
00:06:24,819 --> 00:06:29,519
¿Me lo vas a decir, por favor, en español? No con el idioma de los pájaros, sino...

84
00:06:29,519 --> 00:06:33,379
Bueno, es de la asignatura de proyectos...

85
00:06:34,220 --> 00:07:12,850
Don Quijote la mancha loco, acaso un trastorno delirante, esquizofrenia, demencia, Parkinson,

86
00:07:13,550 --> 00:07:17,790
compartió con Sancho Panza una locura dos, conocer las reflexiones sobre la locura del

87
00:07:17,790 --> 00:07:22,509
Quijote, de Miguel Dunamuno, José Ortega, Gasset y Foucault? ¿Somos más Quijotes que nunca cuando

88
00:07:22,509 --> 00:07:33,420
nos enamoramos? ¿Quiénes son los Quijotes del mundo actual? Hoy en la radio La Espectadora,

89
00:07:33,680 --> 00:07:38,420
con motivo de la Semana Cultural, hemos decidido hacer un programa dedicado a la decimosexta

90
00:07:38,420 --> 00:07:43,800
Olimpiada Filosófica de Madrid, que tiene un tema súper interesante para hablar, que es la locura

91
00:07:43,800 --> 00:07:49,180
Don Quijote en el mundo actual. Y para ello no existe mejor forma que invitar a nuestra mesa a

92
00:07:49,180 --> 00:07:54,220
dos de las mejores especialistas que conocemos, filólogas, periodistas, profesoras del Departamento

93
00:07:54,220 --> 00:07:59,319
de Lengua, con las que vamos a pensar sobre la locura, la figura de Don Quijote y sobre su

94
00:07:59,319 --> 00:08:07,339
presencia en el mundo actual. Ellas son Ana Areces y Susana Moreno. Ana Areces es filóloga hispánica

95
00:08:07,339 --> 00:08:12,620
y jefa del Departamento de Lengua de Elías Ortega y Gasset, doctora por la Universidad Autónoma de

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00:08:12,620 --> 00:08:18,519
Madrid y hasta presentó una tesis en la Facultad de Filología Árabe. Ha presentado este curso un

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00:08:18,519 --> 00:08:22,759
impresionante plan lector para el Instituto. Podríamos hacer, como veis, un programa entero

98
00:08:22,759 --> 00:08:27,959
dedicado a ella. Buenos días, Ana, bienvenida a la espectadora. Hola, buenos días, bienvenidos

99
00:08:27,959 --> 00:08:34,039
todos los que estáis aquí presentes. Y Susana Moreno nos ha enseñado gramática, literatura y

100
00:08:34,039 --> 00:08:39,259
hace radio a los profesores del Ortega. Ha sido nuestra presentadora y la voz más radiofónica

101
00:08:39,259 --> 00:08:44,360
y más teatral del Instituto. Buenos días, Susana, bienvenida a la espectadora, a tu casa. Buenos

102
00:08:44,360 --> 00:08:45,500
Buenos días, Jimena. Muchas gracias.

103
00:08:46,440 --> 00:08:49,000
Bueno, pues tras las presentaciones vamos al lío.

104
00:08:49,639 --> 00:08:52,600
Para empezar, así una pregunta para debatir.

105
00:08:52,980 --> 00:08:55,820
¿Vosotras creéis que don Quijote de la Mancha estaba loco?