1 00:00:04,780 --> 00:00:29,640 Vamos a echar agua en la moneda, jugo, algo de agua, así más o menos, un poquito más, y ahora que echamos, el ácido almítrico, echamos también a la moneda. 2 00:00:29,640 --> 00:00:44,549 bueno, la función del ácido nítrico 3 00:00:44,549 --> 00:00:46,469 si veis, está saliendo 4 00:00:46,469 --> 00:00:48,049 como verde 5 00:00:48,049 --> 00:00:50,210 encima de la moneda, para que se vea 6 00:00:50,210 --> 00:00:52,590 aprieta aquí, aprieta en esto 7 00:00:52,590 --> 00:00:54,450 y cae ya directamente 8 00:00:54,450 --> 00:00:56,549 la función que tiene, aparte de limpiar 9 00:00:56,549 --> 00:00:58,310 la moneda, es conseguir 10 00:00:58,310 --> 00:01:00,409 que haya un medio ácido 11 00:01:00,409 --> 00:01:02,170 entonces 12 00:01:02,170 --> 00:01:03,850 echa un poquito más 13 00:01:03,850 --> 00:01:30,599 ¿Veis que queda como verde por aquí? 14 00:01:30,760 --> 00:01:32,299 Pues es la suciedad que tiene 15 00:01:32,299 --> 00:01:36,140 Bueno, pues hemos conseguido limpiar 16 00:01:36,140 --> 00:01:37,540 Y un medio ácido 17 00:01:37,540 --> 00:01:40,219 Para que tenga lugar la reacción 18 00:01:40,219 --> 00:01:41,519 Seguimos 19 00:01:41,519 --> 00:01:43,599 Le echamos un poco de 20 00:01:43,599 --> 00:01:46,920 De esto 21 00:01:46,920 --> 00:02:07,510 El cloruro de mercurio y con una varilla de vidrio, porque no reacciona con... 22 00:02:08,289 --> 00:02:11,849 Claro, utilizamos el vidrio porque es un material que no reacciona. 23 00:02:15,370 --> 00:02:19,490 Bueno, lo tenemos que dejar de 3 a 5 minutos, vamos a esperar un poquito. 24 00:02:21,270 --> 00:02:25,169 Y veis que ya va teniendo otro color la moneda. 25 00:02:25,169 --> 00:02:29,050 Se va quedando como con un tono un poco negro 26 00:02:29,050 --> 00:02:36,099 Era dorada, ¿no? 27 00:02:37,680 --> 00:02:39,180 ¿Recordáis el color que tenía? 28 00:02:49,500 --> 00:02:51,400 Pues así es como se ha quedado 29 00:02:51,400 --> 00:02:54,419 Esta es nuestra moneda 30 00:02:54,419 --> 00:03:04,460 ha tenido lugar una reacción química en la cual el cobre se ha unido con el mercurio 31 00:03:04,460 --> 00:03:09,080 y ha formado lo que se llama una amalgama, eso es. 32 00:03:09,479 --> 00:03:15,159 Entonces, las amalgamas eran lo que se utilizaba antiguamente para los espejos, 33 00:03:16,039 --> 00:03:22,659 que se llamaba como, yo sé que por aquí alguien lo sabe, se llamaba azogar, ¿no? El azogue. 34 00:03:22,659 --> 00:03:28,159 Entonces es lo que se utilizaba también con plata para los empastes 35 00:03:28,159 --> 00:03:32,919 Antiguamente los dentistas utilizaban amalgamas para los empastes 36 00:03:32,919 --> 00:03:35,319 Que actualmente no se utilizan 37 00:03:35,319 --> 00:03:40,419 Y tiene, generalmente el mercurio se une con plata, con cobre o con oro 38 00:03:40,419 --> 00:03:43,080 Fijaos como nos ha quedado nuestra moneda 39 00:03:43,080 --> 00:03:46,300 Pues esta es nuestra primera práctica 40 00:03:46,300 --> 00:03:48,960 Que es la transformación de cobre en plata 41 00:03:48,960 --> 00:03:52,319 Que en realidad no es plata, es una amalgama con mercurio 42 00:03:52,319 --> 00:03:54,639 Pues esto es nuestra primera práctica. 43 00:04:00,400 --> 00:04:10,419 Los electrones que están en la corteza, cuando los pongo en una fuente de calor, saltan de una capa a otra y al volver a la que estaban, emiten energía. 44 00:04:10,919 --> 00:04:15,699 Si esa energía la emiten en la zona del visible, nosotros vemos los colores. 45 00:04:15,699 --> 00:04:32,939 Esto es lo que ocurre cuando vemos un fuego artificial. Vemos colores porque esa sustancia que tenemos al dar calor se ha producido una excitación que se llama de los electrones, han saltado a otro sitio y al volver al sitio donde estaban emiten energía. 46 00:04:32,939 --> 00:04:42,339 Entonces, lo importante de esto es que hay determinados elementos químicos que a la llama presentan un color determinado 47 00:04:42,339 --> 00:04:49,019 Y vamos a intentar adivinar de qué elementos se tratan en función del color que presente la llama 48 00:04:49,019 --> 00:04:51,839 Porque ya veréis que la llama no es siempre del mismo color 49 00:04:51,839 --> 00:04:55,360 Bueno, pues empezamos encendiendo la llama 50 00:04:55,360 --> 00:05:05,000 Este, violeta 51 00:05:05,000 --> 00:05:23,000 A ver, yo os digo, el litio es rojo, el sodio es amarillo, el potasio es violeta, ¿qué será? Potasio, efectivamente es cloruro potásico. 52 00:05:24,120 --> 00:05:26,600 Vamos con el siguiente, aparte de que lo pongáis. 53 00:05:29,379 --> 00:05:31,480 Este nos despista un poco. 54 00:05:31,480 --> 00:05:41,779 Bueno, a ver, este dice que el amarillo es sodio, no hay ningún naranja 55 00:05:41,779 --> 00:05:46,500 Entonces, lo que pasa es que a lo mejor la muestra está un poquito contaminada y por eso no sale naranja 56 00:05:46,500 --> 00:05:48,240 Pero en realidad es sodio 57 00:05:48,240 --> 00:05:54,240 Verde, amarillento, ¿no? 58 00:05:55,259 --> 00:05:56,620 ¿Veis un verde por los lados? 59 00:05:57,480 --> 00:06:00,600 Bueno, pues el verde amarillento es bario 60 00:06:00,600 --> 00:06:08,759 Este es un verde azulado 61 00:06:08,759 --> 00:06:10,920 Es cobre 62 00:06:10,920 --> 00:06:16,980 Y el último 63 00:06:16,980 --> 00:06:22,399 Son las chispitas 64 00:06:22,399 --> 00:06:24,579 Que es lo que tenemos que ver diferente al resto 65 00:06:24,579 --> 00:06:28,069 Es un dorado 66 00:06:28,069 --> 00:06:29,329 Y es el hierro 67 00:06:29,329 --> 00:06:30,350 ¿Vale? 68 00:06:31,230 --> 00:06:34,329 Pues de esta manera hemos conseguido 69 00:06:34,329 --> 00:06:36,430 Determinar si yo lo hubiera tapado 70 00:06:36,430 --> 00:06:37,930 Y os hubiera puesto ahí una lista 71 00:06:37,930 --> 00:06:39,750 Pues me teníais que haber dicho 72 00:06:39,750 --> 00:06:41,129 A qué elemento corresponde 73 00:06:41,129 --> 00:06:44,430 Esto es cuando se hacen las prácticas en la facultad 74 00:06:44,430 --> 00:06:45,310 Pues te dan 75 00:06:45,310 --> 00:06:51,149 un determinado número de elementos con una lista de colores y tú tienes que identificar 76 00:06:51,149 --> 00:06:54,269 el color con el elemento correspondiente. 77 00:06:54,930 --> 00:07:01,250 Estas técnicas, vamos, esto es lo que ocurre realmente en los fuegos artificiales y antiguamente 78 00:07:01,250 --> 00:07:07,930 hasta el siglo XIX solo se utilizaban monocromáticos, solo utilizaban el sodio y aparecía solo 79 00:07:07,930 --> 00:07:08,449 de un color. 80 00:07:09,370 --> 00:07:12,750 Posteriormente, aquí no tenemos estroncio, pero el estroncio queda de un color rojo muy 81 00:07:12,750 --> 00:07:16,889 bonito y que sepáis que lo que realmente ocurre en los fuegos artificiales es eso, 82 00:07:17,370 --> 00:07:23,449 saltos electrónicos que al volver queda esa energía dentro del visible y por eso observamos 83 00:07:23,449 --> 00:07:24,029 unos fuegos. 84 00:07:24,990 --> 00:07:27,290 Bueno, pues esta ha sido nuestra segunda práctica.