1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Vamos a ver algunas variaciones que tiene la puesta de notas en bachillerato, 2 00:00:07,000 --> 00:00:11,000 tanto en primero como en segundo, hay algunas peculiaridades. 3 00:00:11,000 --> 00:00:19,000 Estamos en la misma pantalla de evaluación, nos vamos a ir a seleccionar bachillerato, 4 00:00:19,000 --> 00:00:24,000 etapa, vamos a empezar con primero, primero el OMLOE, curso. 5 00:00:24,000 --> 00:00:32,000 Fijaros que aquí aparecen los cursos por opciones, no por A, B, C, D, sino por opciones en primer lugar, 6 00:00:32,000 --> 00:00:40,000 Artes, Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales y Humanidades y Ciencias Sociales, el OMLOE. 7 00:00:40,000 --> 00:00:46,000 Hay algunas de estas opciones que nosotros no las tenemos, entonces no os asustéis, 8 00:00:46,000 --> 00:00:50,000 si al pinchar en una no hay alumnos, pues es otra de ellas, por ejemplo, 9 00:00:50,000 --> 00:00:55,000 el primero de bachillerato, Humanidades y Ciencias Sociales, Humanidades, no tenemos esa opción. 10 00:00:55,000 --> 00:01:02,000 Yo voy a elegir uno de Ciencias, OMLOE, Unidad, pues primero E, 11 00:01:02,000 --> 00:01:08,000 tipo de convocatoria oficial como siempre y aquí tenemos dos posibilidades, 12 00:01:08,000 --> 00:01:10,000 ordinaria y extraordinaria. 13 00:01:10,000 --> 00:01:17,000 Primero vamos a meter los datos en la ordinaria, aquí atentos los tutores por lo que voy a decir, 14 00:01:17,000 --> 00:01:24,000 ordinaria, tipo de evaluación como antes de un conjunto de materias, le doy a refrescar, 15 00:01:24,000 --> 00:01:31,000 me salen todos los alumnos a los que selecciono y elijo Biología y Geología, por ejemplo. 16 00:01:34,000 --> 00:01:42,000 Le doy a aceptar en el recuadro del disquete y aceptar en el aviso. 17 00:01:43,000 --> 00:01:48,000 De nuevo selecciono teclado, si se os olvida os da un mensaje de que os falta algo, 18 00:01:48,000 --> 00:01:56,000 selecciono teclado y en este caso nuestros alumnos no cursan esta materia, 19 00:01:56,000 --> 00:01:59,000 sí, aquí hay un par de ellos. 20 00:02:01,000 --> 00:02:08,000 Les ponemos la nota, como hemos hecho antes, aquí sí que nos deja poner un 0, 21 00:02:08,000 --> 00:02:10,000 no habría problema. 22 00:02:10,000 --> 00:02:17,000 Les ponemos las notas y guardamos con la opción aceptar que me sale aquí arriba. 23 00:02:17,000 --> 00:02:20,000 Yo me salgo sin aceptar para no grabar nada. 24 00:02:24,000 --> 00:02:27,000 Hemos puesto las notas de la ordinaria, todos. 25 00:02:27,000 --> 00:02:34,000 El tutor de este curso, como hemos explicado antes, 26 00:02:34,000 --> 00:02:38,000 tiene que hacer también la decisión de promoción. 27 00:02:38,000 --> 00:02:46,000 Entonces, oficial, convocatoria ordinaria y en tipo de evaluación, promoción del alumnado. 28 00:02:46,000 --> 00:02:52,000 Yo le doy a refrescar, aquí me salen por defecto todas las materias de los alumnos, 29 00:02:52,000 --> 00:02:56,000 le doy a aceptar y aceptar. 30 00:02:56,000 --> 00:03:00,000 Entonces, resultados de la promoción. 31 00:03:01,000 --> 00:03:08,000 Como vais a ver ahora, y también os he puesto en el documento del PDF, 32 00:03:08,000 --> 00:03:14,000 en la ordinaria tenemos en primero de bachillerato solo estas dos opciones. 33 00:03:14,000 --> 00:03:20,000 Borrar, por supuesto, a convocatoria extraordinaria y promoción a segundo de bachillerato 34 00:03:20,000 --> 00:03:23,000 sin materias pendientes de superar. 35 00:03:24,000 --> 00:03:29,000 Esto significa que a todo aquel alumno que le haya quedado algo, 36 00:03:29,000 --> 00:03:32,000 hay que ponerle a convocatoria extraordinaria a tutores. 37 00:03:32,000 --> 00:03:38,000 Y los que han pasado ya con todo aprobado, promoción a segundo de bachillerato sin materias pendientes. 38 00:03:38,000 --> 00:03:41,000 Esto es muy importante porque para todos, 39 00:03:41,000 --> 00:03:44,000 hasta que el tutor no ponga convocatoria extraordinaria, 40 00:03:44,000 --> 00:03:48,000 no nos saldrán los alumnos en nuestras materias, 41 00:03:48,000 --> 00:03:51,000 aunque les hayamos puesto el suspenso, 42 00:03:51,000 --> 00:03:56,000 no salen hasta que el tutor no ha marcado a convocatoria extraordinaria. 43 00:03:57,000 --> 00:04:01,000 Entonces, una vez que le doy a convocatoria extraordinaria, 44 00:04:01,000 --> 00:04:04,000 y marco el resultado de con promoción, 45 00:04:04,000 --> 00:04:07,000 aquí os he puesto algún ejemplo para que yo pudiera mostrarlo. 46 00:04:07,000 --> 00:04:11,000 Entonces, veis, le he puesto a convocatoria extraordinaria, 47 00:04:11,000 --> 00:04:15,000 aquí me dice que está puesto de manera manual, 48 00:04:15,000 --> 00:04:20,000 el raíces, si todos metemos las materias, 49 00:04:20,000 --> 00:04:22,000 en un momento determinado, 50 00:04:22,000 --> 00:04:29,000 raíces puede calcular si el alumno tiene que ir a convocatoria extraordinaria o no. 51 00:04:31,000 --> 00:04:33,000 Podemos esperar que todos metamos todo, 52 00:04:33,000 --> 00:04:39,000 pero si el tutor es ágil y mete ya a los alumnos que tienen alguna materia pendiente en ordinaria, 53 00:04:39,000 --> 00:04:41,000 para ir a la extraordinaria, 54 00:04:41,000 --> 00:04:45,000 pues a los demás profes ya les aparecen los alumnos y los puede meter. 55 00:04:45,000 --> 00:04:48,000 Entonces yo he metido algunos, los que yo sabía de física y química, 56 00:04:48,000 --> 00:04:51,000 por ejemplo, para que sirva de ejemplo, 57 00:04:51,000 --> 00:04:53,000 son esos alumnos. 58 00:04:55,000 --> 00:05:01,000 Entonces, cuando yo ahora me salgo y me vuelvo a ir, 59 00:05:01,000 --> 00:05:10,000 bachillerato, primero, ciencias, primero e, oficial, 60 00:05:10,000 --> 00:05:15,000 ahora me voy a extraordinaria y le digo de un conjunto de materias, 61 00:05:15,000 --> 00:05:22,000 cuando le doy a refrescar ya me salen estos alumnos que les hemos puesto que iban a convocatoria extraordinaria. 62 00:05:22,000 --> 00:05:29,000 Yo los selecciono a todos, selecciono mi asignatura, física y química, 63 00:05:29,000 --> 00:05:37,000 y cuando le doy a aceptar, automáticamente me salen los alumnos y yo les puedo poner nota. 64 00:05:38,000 --> 00:05:40,000 Teclado, que no se me olvide. 65 00:05:40,000 --> 00:05:48,000 Les puedo poner ya la nota que han tenido en la evaluación extraordinaria. 66 00:05:48,000 --> 00:05:51,000 Esto nos sale sin el paso anterior. 67 00:05:51,000 --> 00:05:53,000 ¿De acuerdo? 68 00:05:53,000 --> 00:05:56,000 Bueno, pues esto sería primero de bachillerato. 69 00:05:58,000 --> 00:06:01,000 En segundo de bachillerato la cosa es algo diferente. 70 00:06:02,000 --> 00:06:11,000 Me voy a segundo, voy a seleccionar igual que antes, ciencias, por ejemplo, 71 00:06:11,000 --> 00:06:20,000 segundo de oficial, ordinaria, puedo seleccionar de un conjunto de materias y poner mis notas. 72 00:06:20,000 --> 00:06:22,000 Eso no hay problema. 73 00:06:22,000 --> 00:06:25,000 Esto es igual, absolutamente igual. 74 00:06:25,000 --> 00:06:28,000 Para los tutores, promoción del alumnado. 75 00:06:29,000 --> 00:06:32,000 Refrescar, me salen todos, como siempre. 76 00:06:32,000 --> 00:06:34,000 Acepto, acepto. 77 00:06:36,000 --> 00:06:40,000 Ahora, ¿qué opciones tengo en el resultado de la promoción? 78 00:06:42,000 --> 00:06:50,000 Fijaros que las cuatro opciones que me salen también están en el documento anterior, en el pdf, aquí están. 79 00:06:51,000 --> 00:06:58,000 Bueno, por cierto, en primero de bachillerato, en la opción extraordinaria, en la evaluación extraordinaria, 80 00:06:58,000 --> 00:07:05,000 fijaros las posibilidades que tenéis los tutores de poner la promoción. 81 00:07:05,000 --> 00:07:07,000 Esas cuatro. 82 00:07:09,000 --> 00:07:16,000 Y en segundo de bachillerato tenemos las mismas opciones. 83 00:07:16,000 --> 00:07:21,000 Y esto es importante, veis que son las mismas, tanto en la ordinaria como en la extraordinaria. 84 00:07:21,000 --> 00:07:34,000 Por tanto, en resultados de la promoción, para los tutores, es importante que en la ordinaria solo pongamos 85 00:07:34,000 --> 00:07:39,000 obtiene título a los que tienen todo aprobado, como hemos hecho en las evaluaciones, 86 00:07:39,000 --> 00:07:44,000 pero no marcamos ninguna de las otras, repite, repite, suspensa, solicitud de traslado. 87 00:07:44,000 --> 00:07:48,000 En la ordinaria solo ponemos a los que tienen todo aprobado obtiene título. 88 00:07:50,000 --> 00:07:56,000 En este caso, no limita el poder poner las notas de la extraordinaria. 89 00:07:57,000 --> 00:08:03,000 Entonces, simplemente, esto cada uno lo puede hacer en un momento determinado, 90 00:08:03,000 --> 00:08:10,000 yo ahora mismo en segundo de bachillerato no he puesto obtiene título a nadie, me voy a segundo, 91 00:08:10,000 --> 00:08:19,000 me voy a los de ciencias, segundo de, que es el mismo de antes, oficial, convocatoria extraordinaria, 92 00:08:19,000 --> 00:08:27,000 si yo me voy de un conjunto de materias como un profe ordinario y le doy a refrescar, fijaros que me salen todos, 93 00:08:28,000 --> 00:08:35,000 me salen todos para la convocatoria extraordinaria, yo elijo química, 94 00:08:36,000 --> 00:08:40,000 vale, entonces cuando le doy a refrescar, 95 00:08:45,000 --> 00:08:52,000 fijaros que aquí me salen automáticamente las notas de la ordinaria, 96 00:08:55,000 --> 00:09:01,000 ya puestas, y el hueco para las notas de la extraordinaria. 97 00:09:02,000 --> 00:09:08,000 En este caso, puedo poner las notas de los alumnos pendientes de la extraordinaria, 98 00:09:09,000 --> 00:09:14,000 si hay alumnos que no cursan mi materia, pues directamente no salen, no sale la nota, ni la caja, 99 00:09:15,000 --> 00:09:22,000 entonces ya está, no tiene más misterio, ¿de acuerdo? Pues nada, adiós.