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digitales os voy a enseñar estamos en la página general del curso y vamos a pasar a vamos a

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navegar por aquí al lado más sencillo él en la primera evaluación tenemos la presentación de

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la asignatura y tenemos los tipos de texto es un contenido que es que se tiene que hacer al

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principio de curso pues es es fundamental es un contenido muy importante que sirve de base para

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realmente toda la eso es un contenido que todos los chavales tienen mucha dificultad para

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diferenciar los tipos de texto de los géneros literarios entonces se ha de dar siempre al

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principio de curso y realmente sirve para cualquier curso de la eso porque en todos

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los cursos se tiene que repetir. En este caso he hecho una presentación en Canva. He escogido

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una plantilla bastante fácil de leer, bastante fácil de entender. Me ha gustado mucho, favorece

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la navegación. Aquí tiene lo que vamos a presentar y aquí las diferentes categorías.

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He escogido una tipografía de gran tamaño para favorecer la elegibilidad y luego sobre todo me gusta mucho esta navegación sencilla que ocurre aquí a la derecha en la que vamos señalando los textos, los tipos de textos y su definición.

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Tenemos cinco tipos de textos, el narrativo, el descriptivo, el dialogal, el expositivo y el argumentativo.

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Y nos sirve para todos los cursos porque en cada curso se profundiza un tipo de texto.

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Este es mi contenido digital para la exposición.

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Yo suelo utilizar muchísimas presentaciones, siempre intento que sea lo más visual posible y como veis, pues aquí ya en Info General, en todas las unidades didácticas, no solamente en esta que pertenece a la primera evaluación, sino en prácticamente todas,

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tengo presentaciones como esta por ejemplo también

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de ortografía, se escribe con G o con J

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vamos a ver si se carga

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tengo presentaciones de todo para explicar literatura

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creo que de manera muy visual se puede explicar muy bien

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para explicar ortografía también

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y suelo utilizar siempre Canva o PowerPoint también alguna vez

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A ver, por ejemplo, si hay otro ejemplo. A ver si sale. Parece que no. Bueno, pues lo que digo, que suelo utilizar siempre presentaciones con poco texto. Por ejemplo, se escriben con G los verbos que terminan en ger y gir, excepto de ger y grugir.

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Entonces pido de manera interactiva a los alumnos que me digan verbos que acaban en ger y gir.

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Entonces pongo una pista visual para que ellos la cierten.

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Y aquí luego, pues esto es la resolución.

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Y así pues con todo, ¿no?

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Con ge, las palabras que empiezan con geo, gest y la resolución.

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Y así con todo, ¿no?

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Así suelo hacerlo así.

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Bueno, muchas gracias.