1 00:00:00,430 --> 00:00:09,869 Hola, bienvenidas y bienvenidos a la clase de este lunes 9 de marzo. 2 00:00:10,369 --> 00:00:13,390 Es la primera clase de la tercera evaluación. 3 00:00:13,789 --> 00:00:20,429 Entonces, lo que voy a hacer en esta clase es corregir el examen con vosotros 4 00:00:20,429 --> 00:00:24,250 porque he visto que ha habido, no sé, bastante dificultad. 5 00:00:24,370 --> 00:00:28,329 A mí me pareció que no era un examen difícil, pero sí que es verdad que no. 6 00:00:30,429 --> 00:00:48,630 Bueno, no he corregido los exámenes que yo esperaba, pero bueno, y voy a corregir el examen con vosotros y vosotras y os voy a contar lo que vamos a hacer en esta tercera evaluación para que también os organicéis, ¿vale? 7 00:00:48,630 --> 00:00:52,070 Bueno, lo primero vamos a corregir el examen 8 00:00:52,070 --> 00:00:55,250 Ok, este es el examen 9 00:00:55,250 --> 00:00:56,909 He empezado a hacerlo 10 00:00:56,909 --> 00:01:00,729 Bueno, en la primera pregunta os pedía la hora 11 00:01:00,729 --> 00:01:01,929 Escribe la hora en inglés 12 00:01:01,929 --> 00:01:06,650 La hora en inglés, bueno, la aprendimos así 13 00:01:06,650 --> 00:01:09,569 Por ejemplo, 2.45, it's a quarter to three 14 00:01:09,569 --> 00:01:13,769 La aprendimos como son las tres menos cuarto 15 00:01:13,769 --> 00:01:15,170 It's a quarter to three 16 00:01:15,170 --> 00:01:23,230 Pero podría haber admitido simplemente los números, que eso es muy básico, saberos los números. 17 00:01:23,370 --> 00:01:30,090 Por ejemplo, en este caso, las 20.30, pues podría haber admitido 20.30, 20.30. 18 00:01:31,730 --> 00:01:41,609 It's 20.30, ¿vale? It's 20.30, es decir, 20.30, eso también es válido. 19 00:01:45,170 --> 00:01:54,090 La hora en inglés británico sería, it's half past eight, son las ocho y media. 20 00:01:54,090 --> 00:02:00,329 Pero también sería válido, it's twenty-thirty, ¿vale? 21 00:02:03,739 --> 00:02:17,620 La siguiente hora serían las dos menos diez, it's ten to two, pero podría haber admitido thirteen-fifty, las trece-cincuenta, ¿vale? 22 00:02:17,639 --> 00:03:03,189 En este caso tendríamos las doce y cuarto, por lo tanto sería it's, siempre tenemos que poner it's, it's a quarter past, ok, también podría haber admitido twelve fifteen, ok, it's twelve fifteen, las doce quince, podría haber admitido también. 23 00:03:03,729 --> 00:03:13,530 En este caso tendríamos las 13.40, pues las 13.40 serían las 2 menos 20, ¿no? 24 00:03:14,509 --> 00:03:29,159 It's 20 to 2 menos 20, ¿vale? 25 00:03:29,599 --> 00:03:39,219 Podría también ser válido, it's 13.40, las 13.40, 13, 13, 40, 40, ¿ok? 26 00:03:39,219 --> 00:04:13,969 En este caso tendríamos las nueve y cuarto, pues podríamos decir it's a quarter past nine, ok, pero también sería válido nueve quince, es decir, nine, nueve, nine, fifteen, quince, fifteen, nine, fifteen, ok. 27 00:04:13,969 --> 00:04:39,560 Aquí tendríamos las 4, este es fácil, pues sería it's 4 o'clock, ok, o'clock, vale, it's 4 o'clock, las 4 en punto. 28 00:04:39,560 --> 00:04:49,680 Podría haber admitido las dieciséis, sixteen, ¿vale? Sixteen, it's sixteen, son las dieciséis, ¿vale? 29 00:04:50,480 --> 00:05:11,250 Aquí tendríamos las siete y veinticinco, pues pondríamos it's twenty, perdón, twenty-five past nine. 30 00:05:11,250 --> 00:05:21,910 Ok, vale, it's twenty-five past nine, es decir, las nueve y veinticinco 31 00:05:21,910 --> 00:05:29,589 Pero podría haber admitido las diecinueve y veinticinco, es decir, nineteen, twenty-five 32 00:05:29,589 --> 00:05:34,050 Nineteen, diecinueve, twenty-five, veinticinco, vale 33 00:05:34,050 --> 00:06:09,339 Las 14.35, podría haber admitido 14, 14, 35, 30, 14, 30, 14, 35, o bien, it's las 3 menos 25, 25, 2, 3. 34 00:06:09,339 --> 00:06:35,939 Aquí volvemos a en punto, las 8 en punto, it's 8 o'clock, ¿ok? O las 20 horas, it's 20, simplemente 20, el número también es válido, ¿vale? O it's 8 o'clock, las 8 en punto. 35 00:06:35,939 --> 00:06:49,360 Y por último, las 10 y 10, por lo tanto, tendríamos it's 10, past 10, 10 y 10. 36 00:06:49,759 --> 00:07:01,639 O también podríamos dar como válido 22, 10, 20, 10, 22, 20, 10, 10, 20, 10. 37 00:07:01,639 --> 00:07:05,759 Ok, bueno, esto sería la primera pregunta. 38 00:07:05,939 --> 00:07:11,420 En la segunda pregunta tenemos que rellenar con some, any, a o an. 39 00:07:12,660 --> 00:07:20,420 Vale, entonces aquí también, a ver, un segundo, porque tengo aquí algunos exámenes. 40 00:07:21,220 --> 00:07:24,939 Aquí también he notado que habéis tenido alguna dificultad. 41 00:07:26,279 --> 00:07:30,240 Entonces, un segundo, por favor, aquí están. 42 00:07:30,899 --> 00:07:31,579 Vale. 43 00:07:31,579 --> 00:07:41,139 Bien, en la primera pregunta, o sea, en el primer hueco tendríamos una pregunta, ¿vale? 44 00:07:41,139 --> 00:07:45,500 Como veis, ¿is there good cinema in your town? 45 00:07:46,000 --> 00:07:54,959 Sabemos que es una pregunta porque está, aquí no he puesto la interrogación, 46 00:07:55,139 --> 00:07:59,899 pero sabríamos que es una pregunta porque primero tenemos el verbo, 47 00:07:59,899 --> 00:08:03,100 Es decir, hay una inversión, por lo tanto hay una pregunta 48 00:08:03,100 --> 00:08:07,379 En inglés se produce la inversión cuando hay pregunta 49 00:08:07,379 --> 00:08:11,860 Y sabemos que cuando hay pregunta necesitaremos any 50 00:08:11,860 --> 00:08:14,939 Como hemos estudiado en las clases 51 00:08:14,939 --> 00:08:17,660 Is there any good cinema in your town? 52 00:08:18,439 --> 00:08:20,500 Is there any good cinema in your town? 53 00:08:20,699 --> 00:08:22,920 Any porque estamos preguntando 54 00:08:22,920 --> 00:08:26,639 Aquí tenemos there aren't parks near my house 55 00:08:26,639 --> 00:08:29,420 Tenemos una negación 56 00:08:29,420 --> 00:08:36,700 ¿Vale? Pues si tenemos una negación, también tendríamos que poner any, ¿ok? 57 00:08:39,710 --> 00:08:48,830 Aquí tenemos otra pregunta, have you got, si tenemos pregunta sabemos que es any, ¿ok? 58 00:08:50,210 --> 00:08:58,470 Aquí tenemos una afirmación, ¿vale? Sabemos que esto es una afirmación, no es pregunta, interrogación, es afirmación, ¿vale? 59 00:08:58,470 --> 00:09:07,789 Y está en plural, are, there are, por lo tanto es some, there are some potatoes on the table, ¿ok? 60 00:09:08,149 --> 00:09:14,850 Es decir, lo primero que tengo que mirar es si es una interrogación, una negación o una afirmación. 61 00:09:15,350 --> 00:09:20,649 Si es interrogación, es decir, pregunta o negación, ponemos any. 62 00:09:21,649 --> 00:09:26,230 Y si está en afirmativa, tenemos que pensar, ¿es plural o singular? 63 00:09:26,230 --> 00:09:43,190 Y si es plural, como en este caso, potatoes, además tenemos aquí are, esto es un plural, y además tenemos potatoes, tenemos un plural aquí, pues ponemos some, there are some potatoes on the table, hay algunas patatas en la mesa, ¿vale? 64 00:09:43,190 --> 00:09:47,389 There are people in that room 65 00:09:47,389 --> 00:09:47,990 Vale 66 00:09:47,990 --> 00:09:51,710 People, muchas veces lo confundimos 67 00:09:51,710 --> 00:09:53,529 Como en español 68 00:09:53,529 --> 00:09:55,190 Pensamos 69 00:09:55,190 --> 00:09:56,409 La gente es 70 00:09:56,409 --> 00:09:59,289 Que en español es en singular 71 00:09:59,289 --> 00:10:00,549 Es 72 00:10:00,549 --> 00:10:03,730 Pero en inglés la gente es plural 73 00:10:03,730 --> 00:10:05,029 Porque es un grupo 74 00:10:05,029 --> 00:10:07,350 Y aparte aquí me lo dan 75 00:10:07,350 --> 00:10:08,090 Ya he hecho 76 00:10:08,090 --> 00:10:10,509 Are, por lo tanto 77 00:10:10,509 --> 00:10:12,789 There are some people 78 00:10:12,789 --> 00:10:15,110 Porque además es afirmativa 79 00:10:15,110 --> 00:10:17,509 There are some people in that room 80 00:10:17,509 --> 00:10:21,210 Hay alguna gente en esa casa 81 00:10:21,210 --> 00:10:25,210 No sé por qué me salen así las hojas 82 00:10:25,210 --> 00:10:28,490 Creo que, bueno, es igual 83 00:10:28,490 --> 00:10:31,370 Vamos a irnos a la otra hoja 84 00:10:31,370 --> 00:10:33,370 Perdonad porque no sé qué he tocado 85 00:10:33,370 --> 00:10:34,789 Que me sale un poco raro 86 00:10:34,789 --> 00:10:36,690 Aquí tenemos 87 00:10:36,690 --> 00:10:40,429 They haven't got computer in their room 88 00:10:40,429 --> 00:10:46,009 Vale, al poner they haven't tenemos una negación 89 00:10:46,009 --> 00:10:52,529 Ellos no tienen, ellos no tienen, por lo tanto, any 90 00:10:52,529 --> 00:10:55,990 Ningún ordenador en su cuarto 91 00:10:55,990 --> 00:10:59,610 Ellos no tienen ningún ordenador en su cuarto 92 00:10:59,610 --> 00:11:03,090 They haven't got any computer in their rooms 93 00:11:03,090 --> 00:11:07,470 Aquí, ¿qué tenemos? Other, tenemos una interrogación 94 00:11:07,470 --> 00:11:09,049 Por lo tanto, any 95 00:11:09,049 --> 00:11:12,769 Are there any books on your desk? 96 00:11:13,450 --> 00:11:18,149 ¿Hay algún libro en tu escritorio? 97 00:11:19,330 --> 00:11:21,149 He isn't wearing 98 00:11:21,149 --> 00:11:25,309 Aquí tenemos otra negación, como veis, isn't 99 00:11:25,309 --> 00:11:33,210 Lo que pasa es que aquí lo que tenemos es un nombre en singular, uniform 100 00:11:33,210 --> 00:11:48,360 Y uniforme es un uniforme y es un nombre singular, por lo tanto, he isn't wearing a uniform. 101 00:11:49,039 --> 00:11:55,659 Él no lleva puesto un uniforme, un uniforme. 102 00:11:56,519 --> 00:12:03,419 He hasn't got lo mismo, él no tiene a girlfriend, una novia, ¿vale? 103 00:12:03,419 --> 00:12:08,220 He hasn't got a girlfriend, él no tiene una novia, ¿vale? 104 00:12:08,220 --> 00:12:20,179 Y aquí ya tenemos otra vez una interrogación, is that, por lo tanto, any sugar in your tea, ¿ok? 105 00:12:23,169 --> 00:12:26,870 Ok, let's go y vamos con la siguiente. 106 00:12:27,350 --> 00:12:35,389 En la número 3 tendríamos que utilizar there is o there are en afirmativa, negativa o interrogativa para completar las frases. 107 00:12:35,629 --> 00:12:46,299 un segundo, aquí, teníamos el ejemplo, is there any fruit, pongo is porque fruit es singular, 108 00:12:46,299 --> 00:12:51,659 vale, y me están preguntando, por lo tanto, se hace la inversión, sujeto verbo, 109 00:12:51,700 --> 00:12:57,259 por lo tanto, primero tengo que ver si es negativa, interrogativa, afirmativa, 110 00:12:57,340 --> 00:13:02,799 y luego si es contable o incontable, el sustantivo al que acompaña, vale, 111 00:13:02,799 --> 00:13:31,059 Aquí tenemos any sugar in the cupboard, vale, si tengo any sé que es negación y además tengo sugar, sugar, azúcar es un nombre incontable, yo no puedo decir un azúcar, dos azúcar, tres azúcar, digo un bote de azúcar, un terrón de azúcar, pero no, pero entonces azúcar es incontable, por lo tanto es con is. 112 00:13:31,059 --> 00:13:39,919 Y como es negación, lo que tendríamos que poner es 113 00:13:39,919 --> 00:13:57,129 No hay azúcar en el armario de la cocina. 114 00:13:57,129 --> 00:14:00,730 No hay azúcar en el armario de la cocina. 115 00:14:00,730 --> 00:14:05,870 vale, any people, vale, aquí tenemos una interrogación, ¿lo veis? 116 00:14:05,929 --> 00:14:07,590 por lo tanto tengo que hacer la inversión 117 00:14:07,590 --> 00:14:17,279 y si sois un poco avispados, veis aquí people 118 00:14:17,279 --> 00:14:20,679 y aunque no dudéis entre people era singular o plural 119 00:14:20,679 --> 00:14:26,379 aquí veis que es plural, porque ya lo tengo aquí hecho, ¿vale? 120 00:14:26,379 --> 00:14:33,580 Por lo tanto, lo único que tengo que hacer en esta es hacer la inversión 121 00:14:33,580 --> 00:14:35,580 porque es la interrogación. 122 00:14:36,200 --> 00:14:40,019 Other, uy, me he comido una ahí. 123 00:14:40,240 --> 00:14:44,960 Other any people, hay gente, ¿vale? 124 00:14:45,700 --> 00:14:49,080 Recordad que people siempre es plural en inglés. 125 00:14:50,059 --> 00:14:56,240 Some coffee, vale, pues coffee pasa igual que sugar, es incontable, ¿vale? 126 00:14:56,379 --> 00:14:59,919 Y me lo está dando en afirmación 127 00:14:59,919 --> 00:15:01,340 Porque pone some 128 00:15:01,340 --> 00:15:02,179 ¿Vale? 129 00:15:02,259 --> 00:15:04,200 Por lo tanto, ¿qué tengo que poner aquí? 130 00:15:04,480 --> 00:15:06,500 The is 131 00:15:06,500 --> 00:15:09,559 Me he vuelto a comer la E 132 00:15:09,559 --> 00:15:11,139 There is some coffee 133 00:15:11,139 --> 00:15:13,820 Hay algo de café 134 00:15:13,820 --> 00:15:15,000 ¿Vale? 135 00:15:16,200 --> 00:15:17,539 Any stamps left 136 00:15:17,539 --> 00:15:18,559 Esta es muy fácil 137 00:15:18,559 --> 00:15:21,000 Sé que es negación porque tengo any 138 00:15:21,000 --> 00:15:23,559 Y stamps, aunque no sepa lo que es 139 00:15:23,559 --> 00:15:24,720 Veo que es plural 140 00:15:24,720 --> 00:15:26,320 Porque tengo aquí una S 141 00:15:26,320 --> 00:15:29,039 Serían sellos en plural 142 00:15:29,039 --> 00:15:34,460 Por lo tanto, como es negación, sería y plural 143 00:15:34,460 --> 00:15:47,129 Aquí, any money in my pocket 144 00:15:47,129 --> 00:15:50,350 Es negación porque tengo any 145 00:15:50,350 --> 00:15:53,529 Y sabemos que money es incontable 146 00:15:53,529 --> 00:15:57,610 Yo no puedo decir un dinero, dos dineros, tres dineros, cuatro dineros 147 00:15:57,610 --> 00:16:00,769 Puedo contar monedas, puedo contar billetes 148 00:16:00,769 --> 00:16:02,529 Pero no la palabra dinero 149 00:16:02,529 --> 00:16:04,710 La palabra dinero es incontable 150 00:16:04,710 --> 00:16:06,909 Un dinero no es dinero 151 00:16:06,909 --> 00:16:08,409 No puedo decir dineros 152 00:16:08,409 --> 00:16:11,009 Por lo tanto, como es incontable 153 00:16:11,009 --> 00:16:14,549 Y estoy en negación 154 00:16:14,549 --> 00:16:15,669 Diría 155 00:16:15,669 --> 00:16:23,190 There isn't any money in my pocket 156 00:16:23,190 --> 00:16:24,330 Ok 157 00:16:24,330 --> 00:16:27,009 Aquí tenemos some children 158 00:16:27,009 --> 00:16:29,129 Sé que es afirmación porque tenemos some 159 00:16:29,129 --> 00:16:31,049 Y children sé que es un plural 160 00:16:31,049 --> 00:16:47,950 que significa chavales, niños, porque el singular es child y el plural es children, es un plural irregular, por lo tanto diría there are some children. 161 00:16:47,950 --> 00:16:52,970 Aquí tenemos una interrogación, ¿lo veis? 162 00:16:53,149 --> 00:16:54,970 Y petrol, que es gasolina 163 00:16:54,970 --> 00:17:00,769 La gasolina no se puede contar, puedo contar litros de gasolina 164 00:17:00,769 --> 00:17:03,289 Pero no digo una gasolina, dos gasolinas 165 00:17:03,289 --> 00:17:07,289 Puedo contar litros, bidones, pero no gasolina la palabra 166 00:17:07,289 --> 00:17:10,970 Por lo tanto, is there any petrol? 167 00:17:15,349 --> 00:17:18,589 Books son libros, sí los puedo contar y está en plural 168 00:17:18,589 --> 00:17:23,509 Pero aquí me indica que es any negación 169 00:17:23,509 --> 00:17:32,420 Por lo tanto, there aren't any books 170 00:17:32,420 --> 00:17:36,660 Any tickets, lo mismo, tickets es plural 171 00:17:36,660 --> 00:17:39,759 Y está en interrogación, por lo tanto 172 00:17:39,759 --> 00:17:44,140 Are there any tickets? 173 00:17:45,279 --> 00:17:49,359 Y luego, tea, tea in my cup 174 00:17:49,359 --> 00:17:51,740 Té en mi taza 175 00:17:51,740 --> 00:17:53,859 El té no se puede contar 176 00:17:53,859 --> 00:17:56,000 Puedo contar una taza de té 177 00:17:56,000 --> 00:17:57,200 Dos tazas de té 178 00:17:57,200 --> 00:17:59,279 Pero no puedo contar un té 179 00:17:59,279 --> 00:18:01,240 O sea, té, tés 180 00:18:01,240 --> 00:18:04,019 ¿Vale? Por lo tanto, me está preguntando 181 00:18:04,019 --> 00:18:05,819 Si hay té en mi taza 182 00:18:05,819 --> 00:18:06,779 Por lo tanto 183 00:18:06,779 --> 00:18:09,519 Is the 184 00:18:09,519 --> 00:18:13,720 Is the any tea in my cup 185 00:18:13,720 --> 00:18:16,460 Ay, perdón 186 00:18:16,460 --> 00:18:18,579 No es interrogación, es 187 00:18:18,579 --> 00:18:21,140 Negación 188 00:18:21,140 --> 00:18:24,119 There isn't, no hay té en mi 189 00:18:24,119 --> 00:18:26,680 There isn't 190 00:18:26,680 --> 00:18:32,319 There isn't any tea in my cup 191 00:18:32,319 --> 00:18:33,759 No hay té en mi taza 192 00:18:33,759 --> 00:18:34,680 ¿Vale? 193 00:18:37,250 --> 00:18:40,210 La palabra té es incontable 194 00:18:40,210 --> 00:18:42,609 Lo que cuento es la cantidad 195 00:18:42,609 --> 00:18:45,349 Una taza, un litro, una botella 196 00:18:45,349 --> 00:18:48,309 Pero en este caso estoy diciendo 197 00:18:48,309 --> 00:18:50,849 Si hay té en mi taza 198 00:18:50,849 --> 00:18:54,450 En mi taza sería un complemento circunstancial del lugar, ¿vale? 199 00:18:55,690 --> 00:19:06,789 Lo que me interesa es el T y el T, la palabra T es singular, o sea, es incontable, por lo tanto va en singular con is o isn't, porque es negativa en este caso. 200 00:19:08,309 --> 00:19:10,390 Vale, seguimos en la 4. 201 00:19:10,569 --> 00:19:14,589 Rellena los huecos con el verbo, tendríamos que poner present simple o present continuous. 202 00:19:15,529 --> 00:19:18,269 Vale, por lo tanto aquí, not clean my room now. 203 00:19:18,269 --> 00:19:22,289 right now me está diciendo justo ahora 204 00:19:22,289 --> 00:19:25,890 justo ahora, cuando tengo right now 205 00:19:25,890 --> 00:19:27,750 necesito un presente continuo 206 00:19:27,750 --> 00:19:29,470 porque estoy diciendo justo ahora 207 00:19:29,470 --> 00:19:32,109 estoy limpiando mi habitación 208 00:19:32,109 --> 00:19:33,829 es igual que en español 209 00:19:33,829 --> 00:19:36,009 por lo tanto diríamos 210 00:19:36,009 --> 00:19:41,150 I am cleaning 211 00:19:41,150 --> 00:19:45,559 porque el verbo es 212 00:19:45,559 --> 00:19:49,180 I am not, está en negación, perdón 213 00:19:49,180 --> 00:19:56,640 I am not cleaning my room right now, no estoy limpiando mi habitación justo ahora, ¿vale? 214 00:19:56,640 --> 00:20:03,640 El verbo principal es clean y lo necesito en presente continuo, pues no estoy limpiando mi habitación. 215 00:20:03,640 --> 00:20:12,980 ¿Por qué presente continuo? Porque tengo right now, justo ahora, y me exige un presente continuo, ese complemento circunstancial de tiempo. 216 00:20:12,980 --> 00:20:16,700 Vale, en la siguiente tenemos love 217 00:20:16,700 --> 00:20:22,700 Y hemos aprendido en clases anteriores que love no va nunca en continuo 218 00:20:22,700 --> 00:20:27,180 Por lo tanto, we love, nosotros amamos los 219 00:20:27,180 --> 00:20:32,069 We love computer games 220 00:20:32,069 --> 00:20:36,799 Ok, we love 221 00:20:36,799 --> 00:20:40,119 Vale, la siguiente 222 00:20:40,119 --> 00:20:44,500 Mary and John usually go to bed late 223 00:20:44,500 --> 00:20:48,819 Si tengo usually, es usualmente, normalmente. 224 00:20:50,140 --> 00:20:59,119 Por lo tanto, si es una acción que sucede de manera habitual, de manera usual, necesito un presente simple. 225 00:20:59,920 --> 00:21:04,940 Es decir, yo digo, pues usualmente me voy a la cama tarde, ¿vale? 226 00:21:05,259 --> 00:21:12,359 Es como en español, por lo tanto, como es Mary and John, son ellos, pues diríamos go. 227 00:21:12,359 --> 00:21:17,500 Mary and John usually go to bed late 228 00:21:17,500 --> 00:21:19,920 ¿Ok? Sin más 229 00:21:19,920 --> 00:21:22,259 La siguiente es 230 00:21:22,259 --> 00:21:24,180 I've got two tickets for the cinema 231 00:21:24,180 --> 00:21:26,400 Tengo dos tickets para el cine 232 00:21:26,400 --> 00:21:29,480 Y me dice 233 00:21:29,480 --> 00:21:33,839 What do you want to come with me? 234 00:21:35,019 --> 00:21:36,319 ¿Quieres venir conmigo? 235 00:21:36,319 --> 00:21:37,920 ¿Qué estás haciendo? 236 00:21:38,059 --> 00:21:38,859 ¿Quieres venir conmigo? 237 00:21:38,940 --> 00:21:41,480 Porque es que resulta que tengo dos tickets para el cine 238 00:21:41,480 --> 00:21:43,339 Por lo tanto sería 239 00:21:43,339 --> 00:21:56,259 Vale, I've got two tickets for the cinema 240 00:21:56,259 --> 00:21:57,660 Tengo dos tickets para el cine 241 00:21:57,660 --> 00:21:59,279 What are you doing? ¿Qué estás haciendo? 242 00:21:59,480 --> 00:22:01,519 Do you want to come with me? ¿Quieres venir conmigo? 243 00:22:02,200 --> 00:22:06,059 Vale, te estoy como interrumpiendo en aquello que estás haciendo 244 00:22:06,059 --> 00:22:07,940 Que sucede en presente continuo 245 00:22:07,940 --> 00:22:10,400 Porque tengo dos tickets para el cine 246 00:22:10,400 --> 00:22:13,119 Y te pregunto si quieres venir, ¿vale? 247 00:22:13,119 --> 00:22:15,740 es una acción que sucede 248 00:22:15,740 --> 00:22:17,680 en el momento en el que estoy hablando 249 00:22:17,680 --> 00:22:19,779 es decir, presente, continuo 250 00:22:19,779 --> 00:22:21,720 en la siguiente 251 00:22:21,720 --> 00:22:23,660 tenemos like, like nunca 252 00:22:23,660 --> 00:22:25,440 va en continuo, por lo tanto 253 00:22:25,440 --> 00:22:30,039 you don't 254 00:22:30,039 --> 00:22:31,839 like 255 00:22:31,839 --> 00:22:34,099 a ti no te gusta 256 00:22:34,099 --> 00:22:36,240 el chocolate, eso siempre se pone 257 00:22:36,240 --> 00:22:38,279 en presente, simple, no va en continuo 258 00:22:38,279 --> 00:22:40,079 yo no estoy diciendo a mí me está gustando 259 00:22:40,079 --> 00:22:42,000 el chocolate, no me gusta o no me gusta 260 00:22:42,000 --> 00:22:42,559 una cosa 261 00:22:42,559 --> 00:22:48,240 Me encanta o no me encanta una cosa 262 00:22:48,240 --> 00:22:48,900 ¿Vale? 263 00:22:49,200 --> 00:22:50,279 No va en continuo 264 00:22:50,279 --> 00:22:52,640 Love, like, no van en continuo 265 00:22:52,640 --> 00:22:54,799 Ahora tenemos la siguiente 266 00:22:54,799 --> 00:22:56,339 Esta, aquí me da la clave 267 00:22:56,339 --> 00:22:57,200 At the moment 268 00:22:57,200 --> 00:22:58,700 En este momento 269 00:22:58,700 --> 00:23:00,579 Por lo tanto, si es en este momento 270 00:23:00,579 --> 00:23:03,680 Lo que necesito es un present continuous 271 00:23:03,680 --> 00:23:12,180 She isn't studying 272 00:23:12,180 --> 00:23:21,619 Ella no está estudiando en este momento, ¿vale? 273 00:23:24,490 --> 00:23:28,549 Ella no está estudiando en este momento, ¿ok? 274 00:23:28,549 --> 00:23:37,190 Y además os puse study porque cuando añadimos ing, la y desaparece, la y griega, 275 00:23:37,390 --> 00:23:43,329 y porque si tiene, ya lo vimos en clases anteriores, y griega consonante, 276 00:23:43,329 --> 00:24:14,359 pongo simplemente ing, quito la y, vale, tenéis que ver las clases anteriores, vale, volvemos a like, pero en este caso, en interrogación, te estoy preguntando si te gusta la comida picante, especiada, vale, pues sería, primero la auxilia, do you like, do you like spicy food, ok, ya está, sería, do you like spicy food, 277 00:24:14,640 --> 00:24:18,960 Vale, no te pregunto en continuo con like 278 00:24:18,960 --> 00:24:22,799 Porque si te gusta, o sea, si una cosa nos gusta, nos gusta siempre 279 00:24:22,799 --> 00:24:27,359 Es una cosa habitual, usual, vale, no es espontánea 280 00:24:27,359 --> 00:24:32,180 A mí me gusta la comida picante, a mí no me gusta la comida picante 281 00:24:32,180 --> 00:24:37,440 Me gusta el chocolate, me gustan los videojuegos, amo los videojuegos, por ejemplo 282 00:24:37,440 --> 00:24:43,200 Vale, she go to Scotland often 283 00:24:43,200 --> 00:25:05,339 Aquí tenemos la clave, often, a menudo, a menudo será en presente simple, es igual que en español, es decir, va ella a Escocia a menudo, no te estoy diciendo, está yendo a Escocia a menudo, eso no tiene sentido, está yendo ahora, por ejemplo, pero si es a menudo, necesita un presente simple. 284 00:25:05,339 --> 00:25:11,819 Y como es ella, necesita das, que es el auxiliar para tercera persona 285 00:25:11,819 --> 00:25:27,230 Y aquí tenemos now, si es now, es un presente continuo 286 00:25:27,230 --> 00:25:32,329 Ahora, es una acción que sucede en el tiempo en el que se está hablando 287 00:25:32,329 --> 00:25:36,329 Por lo tanto, transcurre en continuo 288 00:25:36,329 --> 00:25:51,490 Y tengo he, por lo tanto, ah, y es interrogativa, por lo tanto, is he eating, está comiendo él ahora, is he eating now, ok. 289 00:25:51,490 --> 00:25:59,789 Y la última era traducir, que era un poco más difícil, pero bueno, vamos a hacerlo. 290 00:26:00,410 --> 00:26:02,730 Sería Tom y yo vamos hoy contigo. 291 00:26:02,730 --> 00:26:34,200 Pues lo primero en inglés necesitamos los sujetos Tom and I, verbo Tom and I, como somos nosotros, Tom y yo somos nosotros, go y contigo, contigo, with you, with you, y ya está. 292 00:26:34,200 --> 00:26:36,700 Tom and I go with you 293 00:26:36,700 --> 00:26:38,319 Tom y yo vamos 294 00:26:38,319 --> 00:26:39,599 Ah, me falta hoy, claro 295 00:26:39,599 --> 00:26:42,460 Tom and I go with you today 296 00:26:42,460 --> 00:26:48,579 Tom and I go with you today 297 00:26:48,579 --> 00:26:49,880 Se quedaría 298 00:26:49,880 --> 00:26:51,160 No quiero verlo 299 00:26:51,160 --> 00:26:53,980 En inglés siempre tenemos que tener un sujeto 300 00:26:53,980 --> 00:26:55,859 No quiero verlo, por lo tanto 301 00:26:55,859 --> 00:26:58,420 Yo, yo no quiero verlo 302 00:26:58,420 --> 00:26:58,880 I 303 00:26:58,880 --> 00:27:01,839 Está en presente 304 00:27:01,839 --> 00:27:03,279 I don't 305 00:27:03,279 --> 00:27:07,640 Presente simple negativa 306 00:27:07,640 --> 00:27:08,460 I don't 307 00:27:08,460 --> 00:27:09,400 El verbo quiero 308 00:27:09,400 --> 00:27:10,420 I don't want 309 00:27:10,420 --> 00:27:14,730 I don't want 310 00:27:14,730 --> 00:27:16,369 Sabemos que want va con to 311 00:27:16,369 --> 00:27:17,470 I don't want to 312 00:27:17,470 --> 00:27:19,950 Y ahora el verbo ver 313 00:27:19,950 --> 00:27:21,029 I don't want to 314 00:27:21,029 --> 00:27:22,990 See 315 00:27:22,990 --> 00:27:25,390 A él 316 00:27:25,390 --> 00:27:26,930 To see him 317 00:27:26,930 --> 00:27:29,410 I don't want to see him 318 00:27:29,410 --> 00:27:31,589 Lo voy a poner así para que lo veáis 319 00:27:31,589 --> 00:27:33,970 I 320 00:27:33,970 --> 00:27:58,220 y esta igual, lo voy a poner, esta no me deja, bueno, I don't want to see him, no quiero verlo, I don't want to see him, yo no quiero verlo, vale, a él, him, me estás hablando a mí, cuidado, aquí tenemos un presente continuo, por lo tanto, 321 00:27:58,220 --> 00:28:01,119 ¿Quién es el sujeto? 322 00:28:01,440 --> 00:28:03,859 Tú, tú me estás hablando a mí 323 00:28:03,859 --> 00:28:04,880 Por lo tanto 324 00:28:04,880 --> 00:28:16,009 Are you talking to me? 325 00:28:16,509 --> 00:28:19,630 ¿Me estás hablando a mí? 326 00:28:19,750 --> 00:28:21,049 Are you talking to me? 327 00:28:29,160 --> 00:28:29,519 ¿Vale? 328 00:28:29,680 --> 00:28:31,039 Are you talking to me? 329 00:28:31,720 --> 00:28:33,900 ¿Me estás hablando tú a mí? 330 00:28:33,900 --> 00:28:37,059 Me pone en negrita para que veáis 331 00:28:37,059 --> 00:28:41,359 y la interrogación si queréis 332 00:28:41,359 --> 00:28:43,279 vale, are you talking to me 333 00:28:43,279 --> 00:28:45,440 me estás 334 00:28:45,440 --> 00:28:47,680 tú hablando a mí 335 00:28:47,680 --> 00:28:49,759 are you talking to me 336 00:28:49,759 --> 00:28:50,480 ok 337 00:28:50,480 --> 00:28:53,339 y este también os lo voy a poner 338 00:28:53,339 --> 00:28:54,299 en negrita 339 00:28:54,299 --> 00:29:01,660 bueno, ¿os gustan vuestros libros? 340 00:29:02,079 --> 00:29:03,500 también me están preguntando 341 00:29:03,500 --> 00:29:04,400 por lo tanto 342 00:29:04,400 --> 00:29:07,059 a vosotros, por lo tanto 343 00:29:07,059 --> 00:29:09,420 está en presente, el sujeto 344 00:29:09,420 --> 00:29:11,660 es vosotros, por lo tanto 345 00:29:11,660 --> 00:29:19,890 Do you like vuestros libros? 346 00:29:21,250 --> 00:29:24,920 Yours, your books 347 00:29:24,920 --> 00:29:28,839 Do you like your books? 348 00:29:30,059 --> 00:29:34,039 Ok, do you like your books? 349 00:29:34,380 --> 00:29:36,579 Aquí tenéis, do you like your books? 350 00:29:37,180 --> 00:29:38,980 ¿Os gustan vuestros libros? 351 00:29:39,500 --> 00:29:39,960 Bien 352 00:29:39,960 --> 00:29:44,079 Y por último era, quiero verle ahora 353 00:29:44,079 --> 00:29:46,420 Yo, ¿no? 354 00:29:46,420 --> 00:30:09,269 Quiero yo, por lo tanto, I want to see a él, I want to see him, ahora, now, perdón, ok, I want to see him now, ¿vale? 355 00:30:09,269 --> 00:30:13,170 Se os quedaría así 356 00:30:13,170 --> 00:30:14,170 I don't want 357 00:30:14,170 --> 00:30:15,210 I want to 358 00:30:15,210 --> 00:30:18,089 I want to see him now 359 00:30:18,089 --> 00:30:21,329 Yo quiero verle 360 00:30:21,329 --> 00:30:22,170 O verlo 361 00:30:22,170 --> 00:30:23,490 Verle ahora 362 00:30:23,490 --> 00:30:24,069 ¿Vale? 363 00:30:24,130 --> 00:30:24,529 A él 364 00:30:24,529 --> 00:30:26,509 I want to see him now 365 00:30:26,509 --> 00:30:27,430 ¿Ok? 366 00:30:28,890 --> 00:30:29,690 Bueno 367 00:30:29,690 --> 00:30:31,970 Pues este sería el examen 368 00:30:31,970 --> 00:30:35,549 Y cualquier duda, pregunta 369 00:30:35,549 --> 00:30:36,990 Podéis escribirme 370 00:30:36,990 --> 00:30:39,130 Y yo pues os contestaré 371 00:30:39,130 --> 00:30:50,589 El próximo lunes empezaremos a... haré una introducción al pasado simple, porque hasta ahora solo hemos visto el presente, ¿vale? 372 00:30:50,589 --> 00:31:05,930 Entonces, empezaremos con el pasado del verbo to be y esta evaluación, pues, simplemente haremos pasado simple, que me llevará unas cuantas clases porque quiero que practiquéis 373 00:31:05,930 --> 00:31:11,289 y preposiciones de tiempo, algo de vocabulario 374 00:31:11,289 --> 00:31:17,390 y lo que hemos visto aquí en este ejercicio de there is, there are, pero en pasado, ¿vale? 375 00:31:17,529 --> 00:31:21,390 Y con eso daría por terminada la evaluación, ¿ok? 376 00:31:22,529 --> 00:31:27,849 Bueno, entonces, cualquier duda, pregunta sobre el examen 377 00:31:27,849 --> 00:31:33,509 o sobre lo que llevamos hasta ahora, escribidme y os contestaré, ¿vale? 378 00:31:33,509 --> 00:31:37,829 Bueno, nos vemos el próximo lunes. 379 00:31:39,890 --> 00:31:41,650 Estudiad, bye bye.