0 00:00:00,000 --> 00:00:12,000 En este vídeo vamos a ver el cajón índice de curso y también agregar o eliminar bloques 1 00:00:12,000 --> 00:00:13,000 de contenido. 2 00:00:13,000 --> 00:00:20,000 Bien, aquí en esta parte, en el índice de curso, cuando lo desplegamos, tenemos todos 3 00:00:20,000 --> 00:00:26,000 los temas de nuestro curso, ¿de acuerdo?, pinchando por ejemplo en uno, nos aparecen 4 00:00:26,000 --> 00:00:32,000 los distintos elementos, tanto tareas como recursos que tenemos. 5 00:00:32,000 --> 00:00:38,000 En modo de edición lo único que podemos hacer es trasladar los elementos de un sitio 6 00:00:38,000 --> 00:00:45,000 a otro, es decir, cambiar el orden, tanto dentro de un tema como los distintos temas 7 00:00:45,000 --> 00:00:51,000 entre sí, como por ejemplo llevar el tema 2 al tema 1 y viceversa. 8 00:00:51,000 --> 00:00:56,000 Este bloque es muy útil para evitar tener que estar haciendo un largo scroll, es decir, 9 00:00:56,000 --> 00:01:01,000 tener que estar haciendo una navegación pesada. 10 00:01:01,000 --> 00:01:08,000 Simplemente desplegamos y vamos directamente a ese contenido, ¿vale?, lo podemos descargar 11 00:01:08,000 --> 00:01:14,000 directamente si es así, etc. 12 00:01:14,000 --> 00:01:20,000 En la parte derecha tenemos la caja de bloques en donde podemos agregar o eliminar bloques. 13 00:01:20,000 --> 00:01:22,000 En este caso no tengo ninguno. 14 00:01:22,000 --> 00:01:25,000 Vamos a ver cuatro bloques que son interesantes. 15 00:01:25,000 --> 00:01:29,000 El primero de ellos se llama bloque de actividades. 16 00:01:29,000 --> 00:01:31,000 Damos a agregar y vamos a actividades. 17 00:01:31,000 --> 00:01:40,000 Bien, aquí me sale que tengo foros, recursos, entrenadores WebEx y tareas. 18 00:01:40,000 --> 00:01:50,000 En los recursos me sale una descripción de todos los recursos que tengo, es decir, URLs, 19 00:01:50,000 --> 00:01:55,000 carpetas, archivos, etc. que tengo en mi aula virtual. 20 00:01:55,000 --> 00:02:00,000 Cuando están en verde, pero cuando están en azul es que están disponibles para el alumnado, 21 00:02:00,000 --> 00:02:01,000 es decir, están visibles. 22 00:02:01,000 --> 00:02:06,000 Si están en gris es que no están visibles. 23 00:02:06,000 --> 00:02:09,000 Y también tengo las tareas. 24 00:02:09,000 --> 00:02:14,000 Tengo las tareas de, en este caso, mi curso virtual que es Tico de Cuatro de So. 25 00:02:14,000 --> 00:02:23,000 Tengo aquí ordenadas por temas y es muy útil esto porque me dice cuántos alumnos me han 26 00:02:23,000 --> 00:02:29,000 entregado la tarea y si requieren o no requieren calificación. 27 00:02:29,000 --> 00:02:35,000 Pinchando en ellos me llevaría directamente a la tarea para calificarlos, uno por uno. 28 00:02:36,000 --> 00:02:49,000 Bien, vamos a agregar ahora el bloque de actividad reciente. 29 00:02:49,000 --> 00:02:57,000 En actividad reciente me indica los últimos avances que yo he hecho. 30 00:02:57,000 --> 00:03:02,000 Si he añadido, por ejemplo, alguna actividad, si he añadido algún artículo, etc. 31 00:03:02,000 --> 00:03:07,000 A modo de ejemplo, voy a añadir un archivo. 32 00:03:10,000 --> 00:03:21,000 Lo llamo, por ejemplo, bórrame y voy a añadir cualquier archivo que tenga por aquí. 33 00:03:21,000 --> 00:03:24,000 Por ejemplo, este. 34 00:03:24,000 --> 00:03:31,000 Abrimos, subimos el archivo y damos guardar cambios y regresar al curso. 35 00:03:31,000 --> 00:03:38,000 Bien, pues entonces, en actividad reciente pone agregado archivo bórrame. 36 00:03:38,000 --> 00:03:45,000 Entonces, esto es bueno para los alumnos para que vean ellos las últimas novedades que hemos ido introduciendo en el aula virtual. 37 00:03:45,000 --> 00:03:54,000 Vamos a agregar un bloque ahora, que es el de usuarios en línea, que es el último. 38 00:03:54,000 --> 00:04:06,000 Aquí en usuarios en línea, que aparece aquí, vemos los últimos usuarios que han estado en nuestra aula virtual en 5 minutos. 39 00:04:06,000 --> 00:04:09,000 Aquí, en este caso, solamente estoy yo. 40 00:04:10,000 --> 00:04:17,000 Si hubieran más alumnos, aparecerían todos ellos y aquí aparecería la opción de enviarles un mensajito. 41 00:04:17,000 --> 00:04:22,000 Y ya, por último, vamos a agregar el bloque de calendario. 42 00:04:25,000 --> 00:04:34,000 El bloque de calendario es bastante útil para que nosotros tengamos en una misión rápida los próximos eventos que van a tener lugar en el aula virtual. 43 00:04:34,000 --> 00:04:37,000 O, incluso, mi actividad docente, mía o de los alumnos. 44 00:04:37,000 --> 00:04:45,000 Aquí, por ejemplo, hemos visto que el martes 18 de octubre hubo el vencimiento de un examen. 45 00:04:45,000 --> 00:04:49,000 Nos podemos ir también a noviembre, al mes siguiente, etc. 46 00:04:49,000 --> 00:04:52,000 Es mucho mejor ver el calendario completo. 47 00:04:52,000 --> 00:04:57,000 Hacéis clic en esta opción y aquí veis los eventos que hay. 48 00:04:57,000 --> 00:05:01,000 Por ejemplo, el vencimiento de exámenes, fundamentalmente, para los estudiantes. 49 00:05:01,000 --> 00:05:06,000 Por ejemplo, el vencimiento de exámenes, fundamentalmente, para que tengamos de una vista las tareas. 50 00:05:06,000 --> 00:05:11,000 Porque, fundamentalmente, son tareas que tenemos próximamente. 51 00:05:13,000 --> 00:05:17,000 Podemos irnos también al mes siguiente y ver lo que hay. 52 00:05:17,000 --> 00:05:21,000 Incluso, podemos agregar un evento. 53 00:05:23,000 --> 00:05:28,000 Por ejemplo, podríamos poner que hiciste a Toledo. 54 00:05:28,000 --> 00:05:32,000 El día, por ejemplo, 5 de noviembre. 55 00:05:32,000 --> 00:05:37,000 Y el tipo de evento, le puedo poner de curso, de grupo o de usuario. 56 00:05:37,000 --> 00:05:40,000 Habitualmente, las tareas suelen ser de curso o grupo. 57 00:05:40,000 --> 00:05:45,000 Y yo, si es una cosa que me concierne a mí, pues pondré, por ejemplo, de usuario. 58 00:05:45,000 --> 00:05:49,000 Puedo darle en mostrar más, para meter, por ejemplo, una descripción. 59 00:05:49,000 --> 00:05:52,000 Podría poner, visita a Alcalá. 60 00:05:53,000 --> 00:05:59,000 Le puedo poner la ubicación, que, evidentemente, es Toledo. 61 00:06:01,000 --> 00:06:03,000 Sin duración, si es de día entero. 62 00:06:03,000 --> 00:06:07,000 O, si es alguna salida con Pernocta, pues le podría poner más tiempo. 63 00:06:07,000 --> 00:06:12,000 Pero, bueno, esto sería para avisar un poco así a los alumnos, ¿de acuerdo? 64 00:06:12,000 --> 00:06:14,000 Vale, doy a guardar. 65 00:06:15,000 --> 00:06:17,000 Y ya tengo el evento realizado. 66 00:06:17,000 --> 00:06:19,000 Que los alumnos podrán consultar. 67 00:06:23,000 --> 00:06:27,000 Rápidamente, un vistazo en el aula virtual. 68 00:06:27,000 --> 00:06:29,000 Yendo, por ejemplo, a noviembre. 69 00:06:32,000 --> 00:06:34,000 El día 5. 70 00:06:34,000 --> 00:06:36,000 Aquí tendríamos los eventos. 71 00:06:40,000 --> 00:06:41,000 Muchas gracias.