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En este vídeo vamos a desarrollar una situación de aprendizaje relacionada con la secuencia didáctica que aparece desarrollada en nuestra infografía.

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Se trata del mundo al borde del abismo, que correspondería con los contenidos correspondientes a la guerra fría del cuarto curso de la ESO, la enseñanza secundaria obligatoria.

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Lo que pretendemos es, utilizando técnicas innovadoras, desarrollar el trabajo cooperativo entre nuestros alumnos y que sean capaces de crear un producto final.

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Entonces, empezaríamos en la primera sesión con un átido de introducción, un genialli, en el que intentaríamos que los alumnos vieran por qué es importante la Guerra Fría,

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cómo el mundo estuvo a punto de desaparecer en varias ocasiones y cómo todavía se ven sus efectos incluso hoy, en casos como el de Corea.

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Luego, en la siguiente sesión, lo pasaríamos a explicar las causas, las características, las etapas y las consecuencias de la Guerra Fría

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Y ya en la tercera sesión, empezarían a desarrollar un proyecto

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Nosotros les explicaríamos los distintos conflictos que tuvieron lugar durante la Guerra Fría

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Procederíamos a dividir a los alumnos en grupos de cuatro, organizando la clase para que pudieran trabajar en equipo

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y les entregaríamos una ficha con uno de los conflictos importantes de la Guerra Fría.

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Ellos, en la siguiente sesión, en la de ordenadores, que se habría observado previamente,

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divididos en grupos, tendrían que buscar información sobre cada conflicto.

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¿Qué es lo que pasó? ¿La cronología? ¿Los protagonistas? ¿Cuál fue el resultado?

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Y una vez realizado en su casa, tendrían que realizar una presentación de Canva

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que se utilizaría como una base para en la siguiente y en la última sesión realizar una exposición corta de dos o tres minutos que nos permitiría evaluar a los alumnos.

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Lo que tendríamos en cuenta es el contenido, si la información que han realizado es correcta, cómo se presenta la información dentro de Canva, luego cómo transmiten esa información y el trabajo en equipo. No solo que la información es correcta, sino que también colaboran entre ellos y hay una buena relación. Bueno, con esto daríamos por terminada la explicación.