1 00:00:00,000 --> 00:00:06,800 Voy a mostrar cómo tengo yo diseñado mi módulo dentro del aula virtual. 2 00:00:06,800 --> 00:00:10,800 Mi módulo es Operaciones Auxiliares de Gestión 3D de Solería de 2º de Gestión Administrativa 3 00:00:10,800 --> 00:00:12,800 de un ciclo de grado medio de Gestión Administrativa. 4 00:00:12,800 --> 00:00:16,800 Aquí en la parte de arriba veremos, por un lado, la configuración del curso 5 00:00:16,800 --> 00:00:20,800 que yo lo tengo cerrado de momento hasta marzo a esperas de saber cómo acaba la evaluación ordinaria 6 00:00:20,800 --> 00:00:22,800 y qué hará la extraordinaria. 7 00:00:22,800 --> 00:00:25,800 Tengo todos mis alumnos matriculados que lo hicimos a principio de curso 8 00:00:25,800 --> 00:00:28,800 y donde yo puedo ver cuál ha sido el último acceso. 9 00:00:28,800 --> 00:00:31,800 Tengo el calificador donde, dependiendo de lo que me interese, 10 00:00:31,800 --> 00:00:36,800 voy a ver las distintas maneras de poder subir y ver esa calificación. 11 00:00:36,800 --> 00:00:38,800 Tengo la parte de informes que yo lo utilizo, sobre todo, 12 00:00:38,800 --> 00:00:40,800 para ver la participación en determinadas actividades 13 00:00:40,800 --> 00:00:45,800 y si han visto o no han visto alguna de las actividades que yo les he mandado. 14 00:00:45,800 --> 00:00:49,800 Entonces puedo ir comprobando cómo ha ido, por ejemplo, en esta, 15 00:00:49,800 --> 00:00:52,800 que es la que les he mandado que me tienen que subir en un par de días. 16 00:00:52,800 --> 00:00:57,800 Yo puedo ver si los estudiantes ya han ido viendo esa actividad 17 00:00:57,800 --> 00:01:00,800 o si todavía no han ido para poder ir hablando con ellos. 18 00:01:00,800 --> 00:01:04,800 Si nos vamos ya aquí a lo que es el diseño del curso, 19 00:01:04,800 --> 00:01:06,800 aquí podéis ver cómo está distribuido el curso. 20 00:01:06,800 --> 00:01:08,800 Por un lado tenemos la parte de información general 21 00:01:08,800 --> 00:01:10,800 y a partir de ahí tenemos cada uno de los bloques 22 00:01:10,800 --> 00:01:12,800 con cada una de las actividades que yo voy subiendo. 23 00:01:12,800 --> 00:01:15,800 En la parte de información general tengo diseñado 24 00:01:15,800 --> 00:01:20,800 abrir siempre con un foro donde tengamos, por un lado, las normas en etiqueta 25 00:01:20,800 --> 00:01:22,800 y a partir de ahí si hay alguna información importante o relevante 26 00:01:22,800 --> 00:01:24,800 yo se la voy a ir subiendo. 27 00:01:24,800 --> 00:01:28,800 Siempre empezamos con una evaluación inicial que es un cuestionario corto 28 00:01:28,800 --> 00:01:33,800 que me va a dar a mí una idea del nivel de partida que tenemos. 29 00:01:33,800 --> 00:01:37,800 Tenemos un foro de dudas extraordinarias por si surge en algún momento 30 00:01:37,800 --> 00:01:40,800 algún imprevisto que ellos puedan interactuar conmigo a través de este foro 31 00:01:40,800 --> 00:01:43,800 y siempre voy a cerrar con una encuesta de satisfacción 32 00:01:43,800 --> 00:01:46,800 que cerraré el último día de evaluación que será el 26 de febrero 33 00:01:46,800 --> 00:01:49,800 y se les saldrá para que ellos me puedan contestar a una serie de preguntas 34 00:01:49,800 --> 00:01:51,800 que tengo establecidas. 35 00:01:51,800 --> 00:01:54,800 A partir de aquí yo lo que tengo es cada uno de los bloques 36 00:01:54,800 --> 00:01:58,800 diseñado con distintas actividades de la primera evaluación 37 00:01:58,800 --> 00:02:01,800 cerramos la primera evaluación con un foro de dudas y repaso 38 00:02:01,800 --> 00:02:03,800 para la primera evaluación y segunda evaluación. 39 00:02:03,800 --> 00:02:06,800 Todos los temas los tengo numerados en función de los temas del libro 40 00:02:06,800 --> 00:02:08,800 por si tienen que ir a buscar información 41 00:02:08,800 --> 00:02:11,800 que puedan localizar en el libro sobre qué parte estamos trabajando. 42 00:02:11,800 --> 00:02:14,800 Si empezamos al principio con el primer tema 43 00:02:14,800 --> 00:02:18,800 siempre voy a intentar abrir con una presentación 44 00:02:18,800 --> 00:02:21,800 con los conceptos principales y a partir de ahí 45 00:02:21,800 --> 00:02:23,800 los recursos que les subo pueden ser distintos 46 00:02:23,800 --> 00:02:26,800 puede ser una URL donde tengan que buscar determinada información 47 00:02:26,800 --> 00:02:29,800 van a tener cuestionarios de preguntas abiertas y cerradas 48 00:02:29,800 --> 00:02:35,800 donde ellos tienen que contestar en un tiempo determinado 49 00:02:35,800 --> 00:02:39,800 van a hacer trabajos de investigación 50 00:02:39,800 --> 00:02:42,800 este es uno de los recursos que les subí que era un cómic 51 00:02:42,800 --> 00:02:45,800 donde ellos luego me tienen que subir una serie de preguntas 52 00:02:45,800 --> 00:02:48,800 que yo les hago aquí 53 00:02:48,800 --> 00:02:51,800 y así todo esto son tareas que yo voy abriendo o cerrando 54 00:02:51,800 --> 00:02:54,800 para que ellos vayan viendo y me suban o no 55 00:02:54,800 --> 00:02:57,800 dependiendo del interés y del momento 56 00:02:57,800 --> 00:03:00,800 aquí por ejemplo se las pedí y me la enviaron 11 de 19 57 00:03:00,800 --> 00:03:03,800 luego a partir de ahí las vamos calificando. 58 00:03:03,800 --> 00:03:07,800 La última actividad que yo les he mandado ha sido esta 59 00:03:07,800 --> 00:03:10,800 que se las mandé en navidades y a partir de aquí 60 00:03:10,800 --> 00:03:12,800 me subí a calificarles a partir de aquí 61 00:03:12,800 --> 00:03:14,800 del calificador que tengo aquí 62 00:03:14,800 --> 00:03:17,800 alumno por alumno, veo si me han subido la tarea o no 63 00:03:17,800 --> 00:03:20,800 y en cada uno de ellos además de ver las tareas 64 00:03:20,800 --> 00:03:23,800 les voy haciendo una serie de comentarios 65 00:03:23,800 --> 00:03:25,800 tanto si están entregadas como si no están entregadas 66 00:03:25,800 --> 00:03:28,800 les intento dar feedback y les subo la calificación 67 00:03:28,800 --> 00:03:31,800 además permite que ellos si tienen que preguntarme alguna duda 68 00:03:31,800 --> 00:03:33,800 lo puedan hacer a través de aquí. 69 00:03:33,800 --> 00:03:36,800 Cerraríamos con la segunda evaluación 70 00:03:36,800 --> 00:03:41,800 y abriríamos un foro luego para las dudas extraordinarias 71 00:03:41,800 --> 00:03:43,800 que pudieran tener ahí. 72 00:03:43,800 --> 00:03:45,800 Aquí tenemos el módulo de mensajes 73 00:03:45,800 --> 00:03:48,800 donde yo interactúo con ellos de manera puntual o de manera genérica 74 00:03:48,800 --> 00:03:50,800 dándoles determinada información 75 00:03:50,800 --> 00:03:54,800 y aquí yo puedo ver qué actividades como estudiante 76 00:03:54,800 --> 00:03:56,800 ellos ven cuál es la vista que ellos tienen como estudiante 77 00:03:56,800 --> 00:03:59,800 de tal manera que podemos ver las actividades que ellos tienen abiertas o no 78 00:03:59,800 --> 00:04:02,800 y yo se las voy a ir abriendo según nos va interesando. 79 00:04:02,800 --> 00:04:04,800 Muchas gracias.