1 00:00:00,940 --> 00:00:05,339 Hola, en este vídeo os voy a enseñar el aula virtual que tengo. 2 00:00:06,179 --> 00:00:11,980 En este caso voy a enseñaros el aula virtual de Google Classroom, que es lo que estamos usando en el college, 3 00:00:12,859 --> 00:00:17,699 y una de mis clases, que es la de ciencias, de sexto. 4 00:00:19,460 --> 00:00:22,559 Primeramente os enseño aquí los alumnos matriculados, 5 00:00:27,329 --> 00:00:32,549 después, siguiendo la secuencia de los temas, están separados en naturales y sociales, 6 00:00:32,549 --> 00:00:41,750 y en el que voy a enseñaros varios tipos de actividades realizadas y demás, es en este de aquí. 7 00:00:42,630 --> 00:00:49,409 Las unidades tienen una secuencia didáctica, inicialmente se explica qué es lo que vamos a hacer, 8 00:00:49,409 --> 00:00:55,369 en este caso van a hacer un proyecto colaborativo, siguiendo la metodología de aprendizaje basada en proyectos 9 00:00:55,369 --> 00:01:02,310 y la tarea final será realizar una presentación al resto de compañeros. 10 00:01:02,549 --> 00:01:11,409 Antes van a tener que hacer una presentación de Google y después contársela a los demás con la posterior evaluación. 11 00:01:12,569 --> 00:01:20,450 Además hay algunos diferentes tipos de actividades de repaso que es con Live Worksheets, también con CAHOOTS. 12 00:01:22,109 --> 00:01:27,849 Aquí en los CAHOOTS se pueden ver algunos de ellos, de los que tengo. 13 00:01:27,849 --> 00:01:30,870 Y también con QUIZZ. 14 00:01:39,239 --> 00:01:53,340 Además, se ha elaborado aquí un formulario de Google para la evaluación del contenido, además de las presentaciones de los equipos. 15 00:01:53,340 --> 00:02:10,680 Como es un trabajo en equipo, pues cada miembro del equipo va a tener un rol que con estas infografías que son hechas con Canva, 16 00:02:11,139 --> 00:02:17,860 se explican de nuevo las tareas que tiene cada participante, el secretario, el portavoz, el supervisor y el coordinador. 17 00:02:18,219 --> 00:02:24,490 Y se realiza una evaluación de grupo. 18 00:02:24,490 --> 00:02:29,629 entonces aunque las tareas que se están realizando aquí son en inglés 19 00:02:29,629 --> 00:02:33,669 la evaluación del equipo sí que se hace en español 20 00:02:33,669 --> 00:02:35,590 ya que es una tarea de reflexión 21 00:02:35,590 --> 00:02:39,330 y por el nivel de competencia pues es bastante más complicado hacerlo en inglés 22 00:02:39,330 --> 00:02:47,330 aquí van a tener cada uno su propio cuadro para evaluar a los demás compañeros 23 00:02:47,330 --> 00:02:50,050 y también para autoevaluarse a sí mismos 24 00:02:50,050 --> 00:02:57,169 y después en unas propuestas de mejora y sugerencias que puedan ser útiles para el 25 00:02:57,169 --> 00:03:02,889 profe y para las siguientes unidades. Todo esto se ha hecho con Canva que está aquí, 26 00:03:02,889 --> 00:03:18,500 están aquí hechas y está. Además de las actividades utilizadas propias de Google, 27 00:03:18,500 --> 00:03:32,479 Kahoot, Canva, Quizzis y demás. También utilizamos un ClassWall que lo he hecho con Geniali en el que 28 00:03:32,479 --> 00:03:41,840 los alumnos tienen acceso a todas las áreas que impartimos en clase y tienen diferentes tipos de 29 00:03:41,840 --> 00:03:53,419 de actividades de lectura de juegos de lyrics training y actividades de gramática bueno en 30 00:03:53,419 --> 00:04:02,050 ciencias por ejemplo también he creado algunas algunas presentaciones de elecciones 31 00:04:10,449 --> 00:04:23,310 respecto a la evaluación se hace un feedback directamente en google classroom de muchas de 32 00:04:23,310 --> 00:04:31,029 las actividades junto con los formularios de google además reciben el feedback del trabajo 33 00:04:31,029 --> 00:04:37,290 de la evaluación y les queda también registrado su auto evaluación todo esto se vuelca en unos 34 00:04:37,290 --> 00:04:43,029 excel que tenemos aquí que hemos hecho con diferentes fórmulas y posteriormente pasamos 35 00:04:43,029 --> 00:04:49,610 las notas a raíces estos son los diferentes puntos tratados en esta tarea muchas gracias