1 00:00:01,970 --> 00:00:08,089 En este vídeo presentamos un contenido digital que consta de un recurso para compartir con 2 00:00:08,089 --> 00:00:15,330 nuestros alumnos en el aula virtual. Este recurso está destinado a los alumnos de formación 3 00:00:15,330 --> 00:00:23,769 profesional básica para la materia de comunicación en lengua y sociedad. Se trata de un Simbaloo, 4 00:00:24,129 --> 00:00:29,890 esto es, un escritorio compartido con mis alumnos para que accedan a contenidos digitales 5 00:00:29,890 --> 00:00:38,590 en el ámbito lingüístico. En él encontramos enlaces directos a juegos, como estos de aquí, 6 00:00:38,729 --> 00:00:47,929 Geniali, Educaplay o los Cajuts. También vídeos que tienen referencia a diferentes 7 00:00:47,929 --> 00:00:56,270 momentos literarios de la literatura. También blogs de lengua literatura y también blogs 8 00:00:56,270 --> 00:01:06,930 de cultura, ya que estamos en un ámbito sociolingüístico, unos enlaces institucionales muy útiles para 9 00:01:06,930 --> 00:01:14,829 nuestro alumnado, como puede ser la página de la Comunidad de Madrid de Educación, la 10 00:01:14,829 --> 00:01:24,549 página de nuestro Instituto Joan Miró y el correo institucional de EducaMadrid y unos 11 00:01:24,549 --> 00:01:31,450 blogs de lengua literatura y junto con ellos dos enlaces importantísimos y muy útiles 12 00:01:31,450 --> 00:01:39,810 que son el diccionario de la RAE y la biblioteca Cervantes. El diccionario de la RAE es importante 13 00:01:39,810 --> 00:01:50,379 porque hemos detectado que los alumnos presentan dificultades en el vocabulario y desconocen 14 00:01:50,379 --> 00:01:58,819 gran número de palabras procedentes del español. Esto tiene que ver a que muchos de nuestros 15 00:01:58,819 --> 00:02:06,379 alumnos proceden de distintos países y tienen un nivel cultural muy bajo, por lo que un 16 00:02:06,379 --> 00:02:13,539 enlace rápido a los diccionarios y también a los traductores ayudan al alumno y es un 17 00:02:13,539 --> 00:02:22,080 elemento de inclusión, de forma que con ello podemos atender a todo nuestro alumnado y 18 00:02:22,080 --> 00:02:30,830 a la diversidad que encontramos en el aula. Es además un elemento práctico para que 19 00:02:30,830 --> 00:02:40,979 aquellos que tengan poca competencia digital, pues encontramos dificultades a la hora de 20 00:02:40,979 --> 00:02:48,719 buscar información, pues ellos puedan encontrar los recursos de forma segura, rápida y concreta. 21 00:02:50,860 --> 00:02:58,639 La variedad de recursos también es muy importante, pues es muy práctico y muy adecuado para 22 00:02:58,639 --> 00:03:00,900 crear una motivación para ellos.