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00:00:00,500 --> 00:00:06,860
Hola, mi nombre es Irene Villa y voy a enseñaros algunas de las plataformas educativas que utilizo en mi práctica docente,

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00:00:07,480 --> 00:00:11,119
como parte de las evidencias para acreditar mi nivel de competencia digital.

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00:00:18,339 --> 00:00:22,539
Esta es la aplicación Padlet, que sirve para crear murales colaborativos.

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00:00:23,519 --> 00:00:27,379
Esta es mi cuenta, solo veis dos porque cambié el correo y lo perdí todo,

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00:00:28,320 --> 00:00:33,000
pero esta aplicación es muy útil para crear murales en los que nuestros alumnos,

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00:00:33,000 --> 00:00:38,200
utilizando una tablet de manera individual o grupal, van aportando ideas en este mural común.

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00:00:39,380 --> 00:00:43,439
Pueden añadir texto, como Kilimanjaro is the highest mountain in Tanzania.

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00:00:44,600 --> 00:00:49,240
Pueden añadir imágenes, como las que estáis viendo, y también pueden añadir enlaces a vídeos de YouTube,

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00:00:49,820 --> 00:00:51,140
que lo pondríamos a agrandar.

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00:00:54,719 --> 00:00:59,719
Esta aplicación es muy útil para conocer los intereses de nuestros alumnos en cuanto a un tema

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00:00:59,719 --> 00:01:03,259
o una vez que hemos dado un contenido para ver qué cosas han aprendido.

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00:01:03,840 --> 00:01:06,280
En este caso hicimos un proyecto sobre Tanzania

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00:01:06,280 --> 00:01:14,280
en el cual tenían que buscar animales, geografía, moneda, idioma, comida, cultura...

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00:01:15,579 --> 00:01:17,140
La verdad que les gustó mucho.

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00:01:17,920 --> 00:01:21,319
He creado un Padlet de prueba para que veáis cómo funciona.

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00:01:22,400 --> 00:01:26,200
En este caso lo que tendríamos que hacer es compartir el código QR.

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00:01:26,200 --> 00:01:30,319
como voy a hacer yo ahora con mi móvil

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00:01:30,319 --> 00:01:31,340
lo escaneamos

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00:01:31,340 --> 00:01:34,340
y ya tendríamos acceso

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00:01:34,340 --> 00:01:39,819
ahora ya solo tenemos que abrirlo

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00:01:39,819 --> 00:01:41,099
y añadir un mensaje

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00:01:41,099 --> 00:01:42,060
que va a ser

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00:01:42,060 --> 00:01:43,900
Padlet

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00:01:43,900 --> 00:01:52,750
el mensaje lo podemos personalizar

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00:01:52,750 --> 00:01:55,030
poner a color, imagen, ponerle nombre

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00:01:55,030 --> 00:01:56,310
pero bueno, para que lo veáis

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00:01:56,310 --> 00:02:07,099
por último, esto es ClassDojo

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00:02:07,099 --> 00:02:09,979
es una herramienta para administrar nuestra clase

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00:02:09,979 --> 00:02:17,280
Tiene muchas más posibilidades, puedes contactar con las familias, pero yo lo utilizo a nivel aula para motivar a nuestros alumnos.

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00:02:18,479 --> 00:02:25,740
Aquí podéis ver mis dos últimas clases, pero por protección de datos prefiero no enseñar ningún nombre, por lo que he creado una clase de prueba.

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00:02:26,319 --> 00:02:36,419
Al haberla creado esta semana todavía no han abierto los huevos, pero luego cada alumno tendría un monstruito personalizado como el estilo que podéis ver aquí.

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00:02:36,419 --> 00:02:42,800
Yo lo uso para darle puntos a mis alumnos cada vez que hacen algo bueno y motivar su comportamiento

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00:02:42,800 --> 00:02:47,719
El feedback lo podemos editar de la manera que queramos

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00:02:47,719 --> 00:02:53,199
Yo tengo solo puntos positivos, por ayudar a otros, por hacer la tarea, por participar, por perseverar en una tarea

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00:02:53,199 --> 00:02:55,539
Por trabajo en equipo y por trabajar duro

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00:02:55,539 --> 00:03:03,000
Entonces simplemente pincharíamos en lo que le queremos dar y esta persona, el alumno LJA, recibiría un punto

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00:03:03,000 --> 00:03:05,599
También podemos hacer grupos

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00:03:05,599 --> 00:03:07,439
Si estamos trabajando en equipo

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00:03:07,439 --> 00:03:10,560
Y darle un punto a todo el equipo

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00:03:10,560 --> 00:03:11,379
¿Vale?

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00:03:11,740 --> 00:03:12,439
A World Group

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00:03:12,439 --> 00:03:14,000
Y todos los del equipo

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00:03:14,000 --> 00:03:16,139
Recibirán un punto por trabajo en equipo

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00:03:16,139 --> 00:03:16,620
Por ejemplo

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00:03:16,620 --> 00:03:19,539
Luego nos sirve para

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00:03:19,539 --> 00:03:21,819
A nivel clase

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00:03:21,819 --> 00:03:23,840
Cuando lleguemos a la meta

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00:03:23,840 --> 00:03:25,379
Que nos hayamos puesto de puntos

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00:03:25,379 --> 00:03:27,080
Pues tener alguna recompensa

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00:03:27,080 --> 00:03:27,900
Por ejemplo

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00:03:27,900 --> 00:03:30,919
Y la verdad que le suele motivar mucho

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00:03:30,919 --> 00:03:31,919
En el momento que le dices

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00:03:31,919 --> 00:03:40,180
o si estáis a punto de ganar un punto suelen trabajar muy bien, sobre todo en los grupos más pequeñitos les gusta mucho esta herramienta.