1 00:00:00,940 --> 00:00:11,339 Bien, esta es la infografía que he realizado para dos actividades con los alumnos en el aula, en este caso es para primero de la ESO, en la materia de geografía. 2 00:00:12,279 --> 00:00:18,199 Vamos viendo un poco cada diapositiva, las animaciones no salen en el formato PDF que he subido. 3 00:00:19,100 --> 00:00:26,460 Entonces, bueno, los apartados son los siguientes, introducción, secuenciación, actividades, materiales, evaluación mediante rúbrica 4 00:00:26,460 --> 00:00:32,060 y luego una adaptación que tiene que ver sobre todo con la evaluación a través de la rúbrica 5 00:00:32,060 --> 00:00:36,920 adaptada para los alumnos con necesidades educativas especiales. 6 00:00:38,880 --> 00:00:45,079 Tenemos la introducción y la presentación de las dos actividades con el título de cada una. 7 00:00:45,240 --> 00:00:48,920 Donde está es una de ellas y The True Science of es la otra. 8 00:00:48,920 --> 00:00:54,240 donde está basada en Google Earth, en el uso de Google Earth 9 00:00:54,240 --> 00:00:57,700 y en la localización espacial mediante coordenadas 10 00:00:57,700 --> 00:01:01,200 y The True Size Of tiene que ver con los sistemas de proyección 11 00:01:01,200 --> 00:01:04,959 en concreto con el sistema de proyección cilíndrico. 12 00:01:05,879 --> 00:01:10,560 En la siguiente diapositiva se hace referencia a la secuenciación 13 00:01:10,560 --> 00:01:14,840 de las dos actividades, las dos pertenecen en este caso 14 00:01:14,840 --> 00:01:23,920 a la primera unidad y ocupa cada una de ellas una sesión en el aula de informática. 15 00:01:26,700 --> 00:01:35,579 Más cosas. Las actividades en sí consisten en que la primera sesión donde está se le entrega a los alumnos 16 00:01:35,579 --> 00:01:43,319 un material que luego vemos en otra diapositiva. Es una ficha de trabajo que tienen que rellenar 17 00:01:43,319 --> 00:01:48,980 para conseguir una serie de objetivos que después se van a evaluar mediante la rúbrica. 18 00:01:49,459 --> 00:01:57,439 En The True Science of el procedimiento es parecido, pero difiere en que tienen que meterse en la dirección web de The True Science of 19 00:01:57,439 --> 00:02:05,560 para ver el tamaño real de los continentes según se van alejando de los polos y se van ubicando en el ecuador, 20 00:02:05,700 --> 00:02:11,060 de manera que se ven las modificaciones que produce la proyección cilíndrica. 21 00:02:11,060 --> 00:02:27,419 Bueno, aquí tenemos los materiales de los que hablaba al principio. Esta es la ficha para dónde está. A continuación tenemos la descripción y los objetivos que tiene que lograr con The True Size Of en la siguiente diapositiva. 22 00:02:27,419 --> 00:02:54,240 Y después en el portado de evaluación tenemos la rúbrica general para donde está, la rúbrica general para The True Size of y por último la adaptación metodológica en dos tiempos, atención personalizada a los alumnos en la clase, en el mismo aula de informática y por último la rúbrica adaptada más sencilla, simplificada para este tipo de alumnos. 23 00:02:54,240 --> 00:02:56,259 pues eso 24 00:02:56,259 --> 00:02:58,080 es todo, muchas gracias