1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Hola, soy Noelia López Vázquez y trabajo en un centro de educación especial. 2 00:00:06,000 --> 00:00:10,000 He elaborado el siguiente contenido digital o presentación interactiva 3 00:00:10,000 --> 00:00:16,000 para realizar una propuesta de una de las sesiones a nivel de ciclo 4 00:00:16,000 --> 00:00:19,000 en un taller que se llama Acomernos el mundo, 5 00:00:19,000 --> 00:00:24,000 en el cual se plantean los contenidos relacionados con el área de conocimiento 6 00:00:24,000 --> 00:00:29,000 y relación con el entorno en la etapa de enseñanza básica obligatoria. 7 00:00:30,000 --> 00:00:36,000 Comenzamos proyectando una canción que los alumnos asocian al momento de taller 8 00:00:36,000 --> 00:00:43,000 y se plantean las cinco patrullas diferentes en las cuales están agrupados los alumnos 9 00:00:43,000 --> 00:00:46,000 en función de sus necesidades y de manera flexible. 10 00:00:48,000 --> 00:00:56,000 También se proyecta, pinchando en esta imagen, un vídeo sobre la dieta equilibrada 11 00:00:56,000 --> 00:01:02,000 y cómo elaborar un plato saludable en el cual los diferentes grupos de alimentos queden compensados. 12 00:01:04,000 --> 00:01:11,000 Luego, los alumnos se dividen por grupos y cada grupo tiene asignado un color 13 00:01:11,000 --> 00:01:15,000 con diferente tarea o asignación. 14 00:01:15,000 --> 00:01:19,000 En este caso, el grupo verde se encarga de encontrar las frutas y las verduras. 15 00:01:19,000 --> 00:01:25,000 En este caso, el grupo amarillo se encarga de buscar los cereales y los tubérculos. 16 00:01:25,000 --> 00:01:31,000 Y en este caso, el grupo rojo se encarga de encontrar aquello de origen animal y las leguminosas. 17 00:01:32,000 --> 00:01:42,000 Después, se plantean diferentes alimentos y los alumnos a nivel grupal deben de realizar 18 00:01:42,000 --> 00:01:47,000 las diferentes clasificaciones en función de los tres colores anteriormente mencionados. 19 00:01:48,000 --> 00:01:57,000 Y después, se proyecta un vídeo, que es una canción, que trabajamos en el taller 20 00:01:57,000 --> 00:02:01,000 sobre los diferentes hábitos saludables. 21 00:02:01,000 --> 00:02:08,000 El objetivo final de esta sesión es que los alumnos sean capaces de elaborar su propio plato saludable 22 00:02:08,000 --> 00:02:12,000 en platos de plástico, recortando imágenes y pegándolas 23 00:02:12,000 --> 00:02:17,000 para que, de una manera, quede una dieta equilibrada.