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En este vídeo les voy a mostrar las herramientas que utilizo para la gestión del aprendizaje

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y de la evaluación de mi alumnado. Cabe destacar que soy PT y que además durante este curso

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trabajo con el alumnado de la etapa de educación infantil, por lo que este uso es bastante

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limitado. He podido aplicarlas para trabajar con dos alumnos de compensación educativa

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a los que atiendo. Por un lado, he creado un claso siguiendo la línea del centro que utiliza esta herramienta

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para crear un aula virtual justo en los cursos en los que está escolarizado este alumnado con cursos inferiores

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ya trabaja dentro de aula virtual. He creado tareas, he subido algunas actividades interactivas para repasar contenidos

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y he publicado algunos trabajillos que me han tenido que entregar.

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Es verdad que la implicación es bastante baja de este alumnado debido al contexto en el que se encuentra.

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Por otro lado, creé en su momento una ruta de aprendizaje para uno de estos alumnos

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que no tenía

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que ir a la lectoescritura

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y la llamé letras

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porque

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trabajé todos los fonemas

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de la

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lengua española

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por otro lado les enseño

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algunos

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exámenes que he creado

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con esta herramienta de Evalu

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dos del área de lengua

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para una

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de estas alumnas

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y otra de las tablas para el otro alumno

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Y por último decir que yo no utilizo el cuaderno de raíces para evaluar al alumnado, pero sí utilizo otra herramienta de EducaMadrid muy útil para PTSI, que es el Cloud.

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En ella subo todos los diáxas y como las adaptaciones curriculares que realizo en las diferentes áreas a todo el alumnado y lo cuelgo aquí.

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Así de manera colaborativa podemos ir evaluando a todos los profesionales implicados en el desarrollo de estas adaptaciones. Muchas gracias.