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Buenas tardes, mi nombre es María Álvarez y a continuación voy a explicar la infografía

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que he elaborado en Canva. Se trata de un contenido educativo digital que, como he comentado

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anteriormente, he elaborado en Canva y que está enfocado al alumnado con necesidades

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educativas especiales. Además, el objetivo de esta infografía es ayudarles a comprender

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y a desarrollar los contenidos de la unidad didáctica que estamos trabajando, en este

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caso los animales vertebrados, y está enfocado a la asignatura de Ciencias de la Naturaleza

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para un curso de Tercero de Educación Primaria con un nivel de competencia curricular del

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mismo. Un objetivo principal de esta infografía me gustaría destacar que se trabaja partiendo

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de los propios intereses y contextos del alumnado, relacionándolo con sus mascotas, con sus

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animales favoritos, etc., haciéndoles preguntas y haciéndoles partícipes del mismo. Además,

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00:00:48,000 --> 00:00:53,000
esta infografía se proyecta en el monitor interactivo del aula para ayudarlos a trabajar

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00:00:53,000 --> 00:01:01,000
con herramientas digitales y tecnológicas y, además, a comprenderlos visualmente.

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Como se puede observar, esta infografía es una infografía muy visual que está estructurada

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en apartados y siempre está acompañada de pictogramas de ARASAC, que son los que utilizamos

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00:01:11,000 --> 00:01:16,000
diariamente, o de imágenes de Canva, ya que los alumnos con necesidades educativas especiales

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comprenden mejor la información de forma visual. En primer lugar, aparece el título de los

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00:01:21,000 --> 00:01:25,000
animales vertebrados acompañado del pictograma de ARASAC y, a continuación, aparece Haz

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00:01:25,000 --> 00:01:31,000
clic aquí. Esto quiere decir que, si pinchamos, nos redirige a un vídeo explicativo sobre

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00:01:31,000 --> 00:01:36,000
los animales vertebrados. Además, se pueden añadir los subtítulos. Después aparece

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00:01:36,000 --> 00:01:40,000
la pregunta de quiénes son, haciéndoles partícipes siempre al alumnado, y se les

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pregunta cuáles son los animales vertebrados. Y, a continuación, aparece la explicación

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de los cinco grupos de animales vertebrados, mamíferos, peces, anfibios, reptiles y aves.

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00:01:51,000 --> 00:01:55,000
Como se puede observar, aparecen todos ellos acompañados de una imagen de cada grupo o

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00:01:55,000 --> 00:02:00,000
imágenes de Canva y con pequeñas características. Todas las características están subrayadas

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00:02:00,000 --> 00:02:06,000
lo más principal con palabras en negritas, que son palabras destacables, y siempre acompañadas

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también del pictograma de ARASAC. Además, se puede observar que, aparte de que es muy

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00:02:10,000 --> 00:02:17,000
visual, hay contraste entre colores para fomentar la atención del alumnado. Y también, como

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00:02:17,000 --> 00:02:23,000
he comentado, el alumnado favorece la comprensión visual con estos apoyos visuales. El objetivo

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00:02:23,000 --> 00:02:29,000
siempre es buscar los contenidos con apoyos visuales. Por último, destacar que esta infografía

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00:02:29,000 --> 00:02:34,000
se colgará en el curso que tenemos de Google Classroom de Ciencias de la Naturaleza y además

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00:02:34,000 --> 00:02:38,000
en el blog que tenemos del aula para que las familias puedan observar lo que estamos trabajando

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00:02:38,000 --> 00:02:40,000
diariamente. Muchas gracias.