1 00:00:00,350 --> 00:00:03,430 Buenas, en esta tarea os voy a explicar un poquito cómo está configurada mi aula virtual. 2 00:00:03,810 --> 00:00:06,769 Os hago una transición a la pantalla y me vengo aquí a la aula virtual. 3 00:00:07,110 --> 00:00:10,990 Para verificar que soy yo, pues pone ahí Mónica Sanz Merodio, arriba José Cruzadera, que es mi centro. 4 00:00:11,570 --> 00:00:14,789 Le doy a acceder y bienvenida de nuevo a Mónica Sanz Merodio. 5 00:00:15,529 --> 00:00:19,629 Nos bajamos aquí abajo, los superhéroes, que hemos hecho una gamificación de superhéroes en su segundo C. 6 00:00:20,429 --> 00:00:24,890 Y aquí estoy en mi aula. Yo soy la secretaria del centro, entonces solo les doy sociales y naturales. 7 00:00:25,469 --> 00:00:27,929 He creado aquí un repositorio de actividades para el verano, que es lo que os voy a contar. 8 00:00:27,929 --> 00:00:33,369 que en las dos primeras actividades son un paquete SCON de Excel Learning, 9 00:00:34,049 --> 00:00:39,329 que ya lo explicaré en las actividades 3 o 4, que ya he hecho y ya lo he explicado. 10 00:00:39,990 --> 00:00:44,549 Luego lo siguiente es una infografía sobre la clasificación de los animales, 11 00:00:45,049 --> 00:00:48,710 que como veis, dependiendo de si tienes problema visual, una dislexia u otro, 12 00:00:48,710 --> 00:00:52,969 te aparecerá un tipo de actividad u otra, a cada uno le aparece la suya. 13 00:00:53,070 --> 00:00:55,009 Y pasa lo mismo con los medios de transporte. 14 00:00:55,070 --> 00:00:56,789 Ahí tengo un niño en clase que tiene un problema auditivo, 15 00:00:56,789 --> 00:01:02,549 entonces a él le aparecerá el vídeo sustitulado y el resto sin sustitular. 16 00:01:03,289 --> 00:01:10,090 Aquí tenemos un vídeo embebido para que no salgan de la ola virtual a YouTube 17 00:01:10,090 --> 00:01:16,650 o donde esté el vídeo, donde hayamos cogido el vídeo, lo he embebido para que no salgan de aquí 18 00:01:16,650 --> 00:01:20,569 y tenemos una actividad H5P de une cada máquina con su uso. 19 00:01:21,450 --> 00:01:24,209 Luego tenemos otra actividad H5P sobre los planetas, 20 00:01:24,209 --> 00:01:30,769 Tenemos una presentación en Pautum sobre el relieve de España y a continuación, ¿qué haremos sobre el relieve de Costa? 21 00:01:31,109 --> 00:01:35,349 Pues tenemos algunas preguntas para que las respondan los niños. 22 00:01:36,030 --> 00:01:41,030 Y luego he hecho una actividad de Me ayudas a crear nuestro diccionario con definiciones de contenidos. 23 00:01:41,450 --> 00:01:48,629 Entre todos vamos a crear un diccionario con los diferentes contenidos de los temas que hemos tratado. 24 00:01:48,629 --> 00:01:54,250 El cómo te va el verano, lo que quiero con esta tarea es fomentar el uso del aula virtual de cada año que viene 25 00:01:54,250 --> 00:01:58,090 Entonces, voy a ir habilitando el modo de edición 26 00:01:58,090 --> 00:02:03,909 Los alumnos van a ir subiendo fotos de diferentes sitios donde han estado 27 00:02:03,909 --> 00:02:11,830 Y en función de las fotos que suban, les pondré una rúbrica u otra 28 00:02:11,830 --> 00:02:17,150 Como hay niños que no salen de España, también pueden enviar fotos de sitios que hayan buscado en internet 29 00:02:17,150 --> 00:02:18,210 No hace falta que hayan ido 30 00:02:18,210 --> 00:02:26,930 y aquí por ejemplo para calificar esta actividad he creado una rúbrica, aquí abajo pone rúbrica 31 00:02:26,930 --> 00:02:33,469 y si nos vamos aquí a calificación avanzada vemos que hay creado una rúbrica, aquí abajo lo vemos 32 00:02:33,469 --> 00:02:38,610 que pone el puntuaje que le he dado a cada apartado de esta tarea 33 00:02:38,610 --> 00:02:46,370 y luego más adelante vamos a ver que he creado una wiki que es como una especie de pizarra para todos 34 00:02:46,370 --> 00:02:51,169 en las que vamos a ir añadiendo qué animales hemos visto este verano, 35 00:02:51,409 --> 00:02:53,550 entre todos, entonces luego al final cuando lleguemos a clase 36 00:02:53,550 --> 00:02:55,349 pues veremos cuántos hemos visto en total. 37 00:02:56,449 --> 00:02:59,349 Luego hay una consulta sobre las cosas que han gustado y no de este curso 38 00:02:59,349 --> 00:03:01,969 y una encuesta sobre cuánto te gustaría ir al huerto 39 00:03:01,969 --> 00:03:03,150 porque hemos hecho un proyecto de huerto. 40 00:03:03,909 --> 00:03:08,490 Después también está una actividad para practicar con los mapas 41 00:03:08,490 --> 00:03:12,509 y un apartado de cosas nuevas, de cosas nuevas que todavía no han visto 42 00:03:12,509 --> 00:03:15,110 pero para que les vayan resultando familiares. 43 00:03:15,710 --> 00:03:20,729 Una es un acceso a Didactalia para que vayan familiarizándose con los ríos 44 00:03:20,729 --> 00:03:24,789 y una presentación sobre los números romanos que ya he explicado en la tarea 2, 45 00:03:25,650 --> 00:03:29,129 que una está con audio y otra no, pues en función de las necesidades. 46 00:03:29,330 --> 00:03:35,289 Y por último, un acceso, un QR a las reglas de la etiqueta 47 00:03:35,289 --> 00:03:41,009 y una actividad que he hecho para que una alumna responda en Evalum sobre las reglas de la etiqueta. 48 00:03:41,009 --> 00:03:45,250 por otra parte y para terminar tengo aquí unos bloques que he creado 49 00:03:45,250 --> 00:03:48,169 sobre pues cuantas actividades llevo hechas y cuanto me falta 50 00:03:48,169 --> 00:03:51,210 los usuarios que hay en línea y un calendario que ahora en julio 51 00:03:51,210 --> 00:03:54,729 como veis pues no tiene muchas cosas pero durante el curso lo vamos rellenando 52 00:03:54,729 --> 00:03:58,689 y aquí arriba tenemos por ejemplo pues insignias que he creado 53 00:03:58,689 --> 00:04:00,629 pues hay algunas actividades que ya no están disponibles 54 00:04:00,629 --> 00:04:03,449 porque se ha terminado el plazo pero aquí tenemos actividades 55 00:04:03,449 --> 00:04:07,969 que en función de como las vayan terminando van a ir consiguiendo 56 00:04:07,969 --> 00:04:09,889 una insignia de superhéroes que ha sido 57 00:04:09,889 --> 00:04:11,849 la gamificación de este año 58 00:04:11,849 --> 00:04:14,050 y eso es todo, espero que haya 59 00:04:14,050 --> 00:04:16,089 sido de vuestra agrado y que esté bien 60 00:04:16,089 --> 00:04:16,589 gracias 61 00:04:16,589 --> 00:04:20,290 hago un anexo al vídeo porque se me había olvidado 62 00:04:20,290 --> 00:04:22,189 explicaros la parte de calificaciones 63 00:04:22,189 --> 00:04:24,490 aquí en el informe calificador 64 00:04:24,490 --> 00:04:26,350 tengo todos los alumnos 65 00:04:26,350 --> 00:04:27,470 con sus puntuajes 66 00:04:27,470 --> 00:04:29,149 de cada actividad 67 00:04:29,149 --> 00:04:32,089 que por la ley de protección de datos lo he omitido 68 00:04:32,089 --> 00:04:32,949 y 69 00:04:32,949 --> 00:04:35,949 la configuración de calificaciones 70 00:04:35,949 --> 00:04:43,410 en función de las actividades que son de lengua, las que son de sociales en mi casa, de naturales y los puntuajes que le da cada uno. 71 00:04:43,610 --> 00:04:44,990 Y ahora sí, me despido. Gracias.