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A continuación se explica el contenido digital que ya se ha subido en el portafolio, el primer

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00:00:09,560 --> 00:00:11,640
contenido digital que hemos hecho.

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00:00:11,640 --> 00:00:16,040
Este contenido digital está relacionado con el tema que estamos estudiando, con el tema

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00:00:16,040 --> 00:00:21,240
que también hemos presentado en nuestra aula virtual, que estamos estudiando la parte de

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00:00:21,240 --> 00:00:25,680
geografía española en el curso de quinto de primaria.

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00:00:26,680 --> 00:00:30,840
Entonces, este tema lo estamos estudiando a fondo, pero los contenidos digitales que

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00:00:30,840 --> 00:00:41,400
he creado están pensados para hacer una parte más lúdica de este contenido.

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00:00:41,400 --> 00:00:48,200
Por ello, se ha pensado de descubrir lugares de España como a modo de exploradores, nos

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00:00:48,200 --> 00:00:52,720
convertimos en exploradores y vamos a descubrir sitios de nuestra geografía curiosos que

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00:00:52,720 --> 00:00:56,000
podemos visitar, que podemos conocer.

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00:00:56,000 --> 00:01:04,880
En este caso hemos elegido cinco lugares que van desde tanto de interior como de costa,

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00:01:04,880 --> 00:01:10,200
ya que hemos estudiado todo el relieve de España, hemos elegido por ejemplo La Punta

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00:01:10,200 --> 00:01:16,960
de Tarifa, Los Picos de Europa, Ciudad Encantada, Cabo de Gata y Cangas de Onís.

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00:01:16,960 --> 00:01:22,560
Esto además está pensado para que los niños descubran lugares curiosos, lugares bonitos

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00:01:22,560 --> 00:01:28,240
y lugares que están dentro de nuestra geografía, que los sepan ubicar en el mapa y lo vean

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00:01:28,240 --> 00:01:30,160
de forma más visual.

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00:01:30,160 --> 00:01:34,480
Y además también está pensado este contenido digital a modo de ejemplo, ya que después

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00:01:34,480 --> 00:01:39,240
le vamos a pedir a nuestros alumnos, por el grupo de trabajo en que están trabajando,

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00:01:39,240 --> 00:01:40,840
que hagan uno similar.

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00:01:40,840 --> 00:01:46,960
Entonces, está pensado para que ellos descubran luego más sitios y nos presenten lugares

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00:01:46,960 --> 00:01:54,760
de nuestra geografía curiosos o que podemos estudiar también en clase.

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00:01:54,760 --> 00:02:00,480
Por tanto, este contenido digital está pensado tanto para darles a conocer sitios de nuestra

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00:02:00,480 --> 00:02:06,720
geografía pero también como un ejemplo para que ellos luego lo hagan después en clase

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00:02:06,720 --> 00:02:12,240
y cada grupo de trabajo presente su camba de una forma similar, con lugares distintos

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00:02:12,240 --> 00:02:20,120
para que así conozcamos, nos convirtamos en exploradores y descubramos más sitios.

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00:02:20,120 --> 00:02:23,920
Este vídeo además le vamos a poner subtítulos, ya que tenemos un alumno en clase que tiene

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00:02:23,920 --> 00:02:31,240
una hipoacusia leve, entonces todos los vídeos que colguemos y que hagamos van a tener su

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00:02:31,240 --> 00:02:32,240
subtítulo.

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00:02:32,240 --> 00:02:42,200
Y además, como se puede observar en el link que se ha enviado ya con el camba de presentación,

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00:02:42,200 --> 00:02:51,320
cada recuadro está pensado con una presentación que amplía un poco la información cuando

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00:02:51,320 --> 00:02:56,520
le damos a cada recuadro y a cada imagen, amplía la información, amplía la imagen

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para que este alumno lo pueda visualizar mejor.

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00:03:02,680 --> 00:03:17,160
Por tanto, esta primera actividad nos servirá para un poco descubrir ciertos lugares de

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00:03:17,160 --> 00:03:18,240
España con esa finalidad.