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00:00:00,000 --> 00:00:06,480
Hemos creado el siguiente contenido digital educativo que consiste en este paquete de

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00:00:06,480 --> 00:00:13,720
actividades digitales. Este contenido está creado desde cero y se ha elaborado para conseguir

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00:00:13,720 --> 00:00:19,600
afianzar todos los contenidos trabajados a lo largo de la unidad didáctica 1 en la asignatura

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00:00:19,600 --> 00:00:26,180
de física y química de segundo de la ESO. Se les ofrece a los alumnos como un complemento

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00:00:26,700 --> 00:00:33,580
a lo trabajado en el aula. Se accede a través del aula virtual en donde está integrado y forma

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00:00:33,580 --> 00:00:39,740
parte de una secuencia educativa. Así que los alumnos se meterían en el aula virtual, encontrarían

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00:00:39,740 --> 00:00:45,740
la secuencia de unidades y bueno pues clicando aquí en la unidad 1 accederían a los contenidos

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00:00:45,740 --> 00:00:50,940
digitales. Como pueden observar se ha presentado con una interfaz muy sencilla, muy intuitiva,

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00:00:50,940 --> 00:00:58,780
muy amigable a través de una serie de iconos. Como elemento de accesibilidad pues destacar que

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00:00:58,780 --> 00:01:03,860
el uso de estos iconos permite su localización rápida especialmente a los alumnos con más

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00:01:03,860 --> 00:01:10,300
dificultades y a los alumnos TEA. La primera de estas tres actividades se hace a ella clicando

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00:01:10,300 --> 00:01:15,540
aquí en el cuestionario y bueno pues consiste como su propio nombre dice en un cuestionario elaborado

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00:01:15,540 --> 00:01:21,820
a través de la aula virtual en donde los alumnos se encuentran con un total de 10 cuestiones

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00:01:21,820 --> 00:01:29,460
donde tienen que elegir la respuesta adecuada entre varias que se ofrecen, tienen que completar

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00:01:29,460 --> 00:01:37,420
los huecos agastando las cajitas, etcétera. Vamos a probar por ejemplo hacer una, imaginamos que

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00:01:37,420 --> 00:01:43,980
cogemos aquí, comprobar, desaparecería también aquí el feedback cuál sería la respuesta correcta.

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00:01:45,860 --> 00:01:52,260
La segunda de las actividades interactivas que se ofrece consiste en una actividad de

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00:01:52,260 --> 00:01:59,260
h5p en donde los alumnos lo que tienen que hacer es ir rellenando los huecos con la palabra adecuada.

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00:01:59,260 --> 00:02:06,500
Entonces una vez que los alumnos han completado todos estos huecos vamos a hacerlo de manera rápida

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00:02:15,540 --> 00:02:23,260
y bueno pues daríamos a comprobar y bueno pues aparecen todos los fallos y si se quiere mostrar la

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00:02:23,260 --> 00:02:29,660
solución pues la podrían encontrar. Y la tercera y última de estas actividades, de este paquete de

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00:02:29,660 --> 00:02:36,140
actividades, bueno pues consiste en también una actividad h5p en donde los alumnos lo que tienen

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00:02:36,140 --> 00:02:43,260
que hacer es bueno pues seleccionar cuáles de los siguientes objetos que hay son materia. Imaginamos

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00:02:43,260 --> 00:02:48,100
que responden a estos de aquí, bueno pues darían a comprobar, les salen las que han

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00:02:48,100 --> 00:02:52,660
aceptado y luego muestran solución para que así vean cuáles eran las correctas.