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Hola, soy profesor de audición y lenguaje y vamos a realizar una salida con los alumnos de necesidades, aunque no todos son de necesidades, y vamos a hacer una actividad de reciclaje.

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Vamos a ir en primavera al pantano del San Juan y para ello lo que he hecho es una presentación donde les explicamos lo que vamos a hacer y cómo lo vamos a hacer.

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Entonces, esta actividad, desde una óptica bastante infantil, como corresponde a los alumnos, obviamente, empezamos, reciclamos, voy pasando, son nueve diapositivas y, bueno, he hecho simplemente una expresión de animales que los que les gusta estar viviendo en un medio limpio.

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y cómo nos vamos a encontrar en el medio nosotros

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con toda una serie de basuras y demás

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y entonces a partir de ahí voy explicando

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que cada basura

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a qué contenedor hay que depositarla

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el contenedor azul

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donde van los papeles, cartones, etc

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el contenedor amarillo

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donde van los plásticos, tetrabis, botellas

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botes, etc

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y el verde donde van los vidrios.

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Como hay elementos que no se depositan fácilmente,

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pues también hablamos del punto limpio,

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que hay en toda la ciudad donde se depositan

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otro tipo de objetos que no existen

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contenedores en la calle.

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Y luego, por último, hacemos alusión a cómo

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tanto los animales como las personas

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podemos vivir en un entorno agradable