1 00:00:01,199 --> 00:00:09,779 Hola, me llamo Mariano Gracia y soy profesor de interpretación en la Real Escuela Superior de Arte Dramático, en la RESAD. 2 00:00:11,400 --> 00:00:23,280 El tema de las artísticas normalmente está muy alejado de todo lo que tenga que ver con redes o con TIC. 3 00:00:23,280 --> 00:00:49,600 Es la especificidad del aquí y el ahora, del momento presente, del hecho teatral, lo que normalmente circunscribe el trabajo que hacemos con el alumno a un trabajo casi individualizado. 4 00:00:49,600 --> 00:00:59,520 al modo en el que los instrumentistas tienen su aprendizaje, el aprendizaje de su instrumento. 5 00:01:01,119 --> 00:01:08,400 Yo creo que Internet puede proporcionar al alumno o al interesado o al actor 6 00:01:08,400 --> 00:01:19,040 el acercarse a maneras de trabajar que antes era muy difícil conocer, ni siquiera como referencias. 7 00:01:19,599 --> 00:01:39,579 Por eso me interesa especialmente el campo de la metodología de entrenamiento actoral, las distintas metodologías que a lo largo del siglo XX empezaron a surgir y a concretarse en técnicas, en ejercicios, en distintas metodologías realmente desarrolladas, 8 00:01:39,579 --> 00:01:48,659 que pueden enriquecer el conocimiento práctico de un intérprete hoy por hoy. 9 00:01:49,459 --> 00:01:59,540 Creo que además eso es un campo de aprendizaje en el exterior para los alumnos que puedan estar interesados 10 00:01:59,540 --> 00:02:03,180 y que además supone un enriquecimiento a su vuelta. 11 00:02:03,180 --> 00:02:24,819 En ese sentido, un curso virtual es difícil que se concretase más allá de esta toma de contacto o este conocimiento como observador de distintas metodologías. 12 00:02:24,819 --> 00:02:34,159 en el caso de que pudiese participar en un curso virtual sobre esta materia. 13 00:02:35,240 --> 00:02:43,719 Pero, en cualquier caso, sí creo que, por ejemplo, todas las cuestiones relacionadas con los foros, 14 00:02:44,360 --> 00:02:50,419 todo ese intercambio de información que puede darse entre profesionales del hecho artístico, 15 00:02:50,419 --> 00:03:10,949 me parece que puede resultar muy interesante y que verdaderamente puede ser un enriquecimiento de lo que supone el aprendizaje del oficio que se realice en el aula.