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Buenas tardes, aquí voy a explicar esta infografía que la tengo colgada en mi perfil de Linkedin,

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que es el enlace que he puesto también que lleva directo a mi perfil. Esta infografía

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la hice en un curso de salud digital, se llamaba. Tenía que hacer una infografía motivadora

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para que los adolescentes tuvieran cuidado con internet, para que los adolescentes supieran

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que muchas veces sus datos y sus fotos no se usan como ellos han pensado. Entonces se

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me ocurrió este título. ¿Sé quién soy siempre? O sea, esta chica Julia, que se la

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ve así tan inocente, ¿no? Se la ve normal, una chica normal. Ella sabe que es así en

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ese momento, pero ¿va a ser así siempre? ¿O se va a encontrar con situaciones, como

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por ejemplo, de falsear su identidad, como tenemos aquí? ¿O que alguien entre en su

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cuenta y etiquete mensajes y fotos en su nombre? Era un poco la intención de hacerles

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conscientes que lo que sabemos de ellos muchas veces por las redes no es la verdad. Y que

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lo que nos aparece en redes sociales de ellos o de cualquier persona puede estar manipulado.

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Entonces, esto, por ejemplo, que dice el 70% gente extraña sabe de ti. Y sabe muy poquito

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y todo esto verde, pues todo lo que sabe, ¿no? ¿Qué carácter tienes? O sea, mi intención

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también era que ellos se dieran cuenta, ¿no? ¿Qué carácter tienes de verdad? ¿Qué te

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gusta de verdad? ¿Qué te pone triste de verdad? Y lo que se sabe de ti virtualmente, ¿no?

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Con este de verdad quería recalcar que ellos mismos dijeran, pues si no hubiera redes o

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si no entrara yo cada día en Instagram, pues yo sería así, así, así.

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Entonces, bueno, aquí es como que les explico distintas cosas que pueden pasar con la información

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que cuelgan. Que gente que no conoces sepa lo que no quieres que sepa nadie y te puedan

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hacer daño, ¿no? El bullying. Es decir, quería hacerles comprender que muchas veces colgamos

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cosas en las redes sociales sin saber muy bien por qué o, por ejemplo, a mí me llama

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mucho la atención cuando los adolescentes cuelgan en las redes vídeos donde realmente

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hacen algo que no está bien, o sea, que es delito y lo cuelgan como por obtener likes, ¿no?

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Bueno, pues que tengan en cuenta que todo eso se da a conocer y entonces también la

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sociedad les etiqueta, ¿no? Como este es un delincuente, esta es una no sé qué,

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esta no sé cuánto y ya igual no es verdad. Igual el chico o la chica no es así.

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Y entonces, bueno, pues aquí la imitación. ¿No es mejor estar más tiempo con los amigos

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que ves y que te quieren que no con los que no ves y no sabes cómo te van a tratar?

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Y aquí una invitación a que sea el primer día de empezar a vivir físicamente y no virtualmente,

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¿no? Y aquí tenía la… aquí puse la licencia de donde saqué las fotos porque también fue un curso

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donde nos enseñaron todos los tipos de licencias. Con esta infografía yo en un tercero de la ESO

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les pedí que hicieran algo así como el bullying, con el bullying, ¿no? ¿Qué es el bullying? Bueno,

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era… el tema hablaba sobre el pecado y la distancia con Dios, ¿no? Entonces quería que

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con una infografía sencilla me explicaran, pues, la relación de esa lejanía de ser buena persona,

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de llevar pa' donde estés que da la presencia de Dios, porque se produce el bullying muchas veces,

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¿no? ¿Qué puedes hacer tú frente al bullying si de verdad crees que Dios está dentro de ti?

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Y quedaron cosas muy chulas. Bueno, pues ya está.