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Buenos días. Paso ahora a explicar la realización de las tareas 3, 4 y 5, como establece la tarea final del curso.

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Para ello, lo primero que vamos a hacer es, nos vamos a ir a la tarea número 3, que era realizar la infografía sobre la situación de aprendizaje que vamos a realizar.

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Para ello, nos vamos a meter en Canva, en nuestro Canva, dentro de los proyectos y vamos a sacar aquel proyecto que hemos establecido como guía, la infografía básica, donde vamos a explicar a nuestros alumnos qué van a ver.

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En esta infografía básica establecemos el tema tratado que va a ser el de conoce la edad media. Una vez que cargue, ahí lo vemos, la podemos aumentar, infografía, ¿de acuerdo?

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Entonces, dentro de esta infografía establecemos a nuestros alumnos qué vamos a conocer, cómo lo vamos a hacer, qué haremos, en qué tiempo y la evaluación final que vamos a realizar.

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Hasta aquí prácticamente sería esta infografía. Posteriormente la hemos descargado en nuestras descargas como la vemos aquí y de ahí la hemos pasado a nuestra aula virtual metiéndola como recurso

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donde podemos observarla aquí. Dentro del recurso se ha realizado y aquí nos lanzará directamente a lo que es nuestra actividad.

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Una vez realizada esta infografía y esta actividad, lo que hemos realizado ha sido una cuarta tarea.

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La cuarta tarea en la que lo primero que hemos hecho ha sido introducir una serie de variables en nuestra evaluación.

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Estando en el modo edición, podemos establecer que hemos realizado un cuestionario final y la introducción de dos contenidos H5P.

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Para ello, lo que hemos establecido es añadir un nuevo recurso. Dentro de este nuevo recurso hemos buscado los contenidos H5P y una vez dados estos, en este H5P se podía crear o subir.

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Nosotros, como ya teníamos contenidos H5P realizados, pues sí que los hemos subido, que los tenemos aquí en el modo de descarga, sobre la edad media, la edad antigua, etc.

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Y estos son los que se han establecido ahí en nuestra actividad.

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Por último, hemos realizado un cuestionario final, donde este cuestionario final, como hemos visto, lo hemos configurado y se puede establecer algunas actividades más con distintos bancos de preguntas, preguntas que podemos realizar y demás.

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Aquí hemos puesto un ejemplo, como nos pedía la actividad, donde indica cuál es el número primo, la edad antigua, la edad media, la edad moderna, sobre todo para tener ese cuestionario.

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Una vez realizada nuestra cuarta actividad y subida a la aula de aprendizaje con la configuración de las distintas posibilidades de calificación,

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hemos establecido una quinta tarea

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donde hemos desarrollado toda nuestra infografía

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que hemos tenido en nuestra sesión 3

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en esta sesión 5.

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Para ello, otra vez hemos vuelto a ir a Canva

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de aquí hemos establecido y hemos desarrollado

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montado un tablero como de juego donde están las diferentes actividades. Dentro de estas

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actividades, una vez que cargue, lo primero que hemos establecido ha sido unas instrucciones

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iniciales donde también hemos vuelto a hacer otra infografía de Canva que la podemos ver

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aquí en lo que son las descargas, ¿de acuerdo? En esta infografía lo tenemos con unas instrucciones

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y posteriormente en cada una de esas tareas que hemos realizado, además hemos puesto

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un modo de ayuda, todas estas actividades van en un enlace, ¿de acuerdo? Entonces clickeando

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en cada una de estas tareas, pues nos sale algún enlace donde tenemos dos recorridos.

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Si el alumno prácticamente se le da bien porque domina el contenido que ha realizado,

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pues puede hacer las cuatro tareas seguidas y llegar a la tarea final. Y si en un momento

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dado el alumno no realiza bien las tareas porque le cuesta, como hemos establecido en

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el inicio en esas instrucciones, pues pueden ir a las caballerizas donde se trabajan otra

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serie de actividades con otro ritmo para nuestros alumnos. Así luego volvemos otra vez a la

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tarea 3, a la tarea 4 y por último una tarea final. Todo ello lo hemos llegado a subir

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en nuestra tarea 5, como lo vemos, y nos queda el tablero donde si pulsamos en cada una de

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Las tareas nos llevan al enlace, en este caso con una presentación de la Edad Media, donde nos van a contar una serie de actividades y de así en cada uno de los sentidos.

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con todo ello pues llegar a una tarea final

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que como vemos aquí, desde aquí es difícil darle

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es decir que no nos sale directamente en nuestro enlace

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pero se puede ver directamente en lo que es la presentación

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ponerlo en de acuerdo

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y de aquí pues podemos ver como en la última tarea final

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pues es una tarea sobre evaluación también creada de un cuisito, donde aquí vemos si nuestros alumnos han adquirido el tener esta tarea de aprendizaje y si la han podido superar.

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Pues esto ha sido la explicación tanto del paso 3 como del paso 4 como del paso 5 de las diferentes tareas y la explicación en este videotutorial. Gracias.