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00:00:00,430 --> 00:00:12,169
En este caso voy a hablaros del contenido digital llamado comienza la aventura que se encuentra encuadrado en la unidad de figuras en el espacio de matemáticas de tercero de la ESO.

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00:00:13,689 --> 00:00:27,850
Este contenido hace la función de guía de aprendizaje de la unidad didáctica en la que se va mostrando cuál es el camino que se debe seguir para realizar el resto de actividades.

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00:00:28,809 --> 00:00:41,350
En él aparece un vídeo de aproximación porque se trata de una gamificación, se utiliza la metodología de gamificación.

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00:00:42,049 --> 00:00:50,789
Entonces, un vídeo de aproximación, un mapa del viaje en el que aparece la temporalización de la unidad didáctica,

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00:00:50,789 --> 00:01:06,829
una batalla de jefes que es una evaluación inicial y a continuación lo que son los enunciados de las distintas actividades y los conocimientos que tienen que tener los alumnos para poder desarrollarlas.

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00:01:06,829 --> 00:01:24,819
A continuación de esta guía de la unidad didáctica lo que encontramos también aparece cómo se realiza la evaluación tanto por listas de cortejo como con coevaluación.

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00:01:24,819 --> 00:01:44,010
A continuación encontramos las distintas actividades que están relacionadas con esta guía de la aventura, como son la wiki del cuaderno de viaje, el prototipo de la creación, la evaluación del trabajo y la lista de cotejo que pueden utilizar para la autoevaluación.