1
00:00:03,500 --> 00:00:13,380
Bien, aquí en Canva de María Parruzado Gómez, dentro de la carpeta proyectos hay una carpeta que es infografía de laboratorio.

2
00:00:14,519 --> 00:00:20,920
Tenemos una infografía elaborada con Canva que se llama Iniciación a Laboratorio de Física y Química

3
00:00:20,920 --> 00:00:27,859
y que pretende trabajarse con los alumnos de Física y Química de segundo de la ESO,

4
00:00:27,859 --> 00:00:32,259
puesto que este es el primer curso que hace de la laboratorio.

5
00:00:32,259 --> 00:00:49,640
La iniciación al laboratorio comienza con una página que comenta aspectos muy generales como para qué vamos al laboratorio de física y química, se les habla del método científico, concretamente de la medida de la etapa, consiste en medida de magnitudes,

6
00:00:49,640 --> 00:00:55,700
se les habla de la importancia de realizar un tratamiento adecuado de los datos, ordenándolos

7
00:00:55,700 --> 00:01:02,640
en tablas y representándolos en gráficas y de la importancia de seguir un respeto a las normas

8
00:01:02,640 --> 00:01:10,299
del laboratorio y también cómo se debe presentar el informe. Esto se les comenta muy genéricamente.

9
00:01:11,099 --> 00:01:17,439
La segunda página de la infografía hace referencia también de una forma muy muy general a las normas

10
00:01:17,439 --> 00:01:23,959
de seguridad e higiene en el laboratorio, qué tipo de ropa y protección deben de llevar,

11
00:01:24,500 --> 00:01:29,319
la importancia de seguir un orden y una limpieza en el puesto de trabajo.

12
00:01:30,879 --> 00:01:36,420
Se les habla también de las precauciones a tener con el material de vidrio y con los reactivos.

13
00:01:37,219 --> 00:01:41,560
Y por último, que deben de dejarlo todo como estaba, ordenado y lavando así los manos.

14
00:01:41,560 --> 00:01:48,700
Por último, la última página de la infografía les comenta las partes de las que debe constar el informe de laboratorio.

15
00:01:48,700 --> 00:02:00,439
Todo esto se pretende trabajar en clase o bien de viva voz por parte del profesor o bien a través del aula virtual de física y química en segundo de la ESO.

16
00:02:00,439 --> 00:02:18,060
En la primera unidad didáctica se ha colgado dentro de un material Excel Learning que pretende ser una secuencia de aprendizaje cuyo objetivo final es llevar a cabo un proyecto científico, pero como estadio intermedio se les habla del laboratorio, realizan una práctica.

17
00:02:18,060 --> 00:02:26,219
y aquí se les ha colgado en modo vídeo con subtítulos suficientemente grandes

18
00:02:26,219 --> 00:02:32,819
por si hubiera algún alumno con problemas de visibilidad o con problemas auditivos incluso,

19
00:02:33,379 --> 00:02:36,060
se les ha colgado un vídeo narrado con la infografía.

20
00:02:37,020 --> 00:02:39,500
Iniciación al laboratorio de física y química.

21
00:02:39,659 --> 00:02:43,479
Veamos los aspectos más generales que debemos tener en cuenta antes de ir al laboratorio.

22
00:02:43,479 --> 00:02:49,439
Primero, objetivos. Vamos al laboratorio para aprender a aplicar el método científico.