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Buenas, a continuación voy a hacer la evidencia fundamental número uno, que trata sobre la

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gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. En este caso estamos en el aula virtual de

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Duca Madrid. Este es mi perfil. Vamos a tratar el tema del sistema solar, un aula virtual

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que he creado específicamente para este curso. El primer paso que vamos a ver es que está

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dividido en varias partes. El tema del sistema solar lo divido en varios pasos, como es el

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paseo por el sistema solar, algo muy general, luego especifico los planetas, la Tierra y

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la Luna, y luego comprobar lo aprendido. En primer lugar, un paso por el sistema solar,

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que es este cachito de aquí. Empezamos con un vídeo explicativo del sistema solar, de

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Smile and Learn. Aclarar antes de nada que esto es un aula virtual para un nivel curricular

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más o menos del tercero de educación primaria. Das aquí, clicas y te lleva directamente

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al vídeo. El siguiente que tenemos es unas preguntas acerca del vídeo que hemos visto

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para comprobar lo que hemos dado durante la clase. Para acabar la clase y la sesión

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ofreciendo aquí Astromitos, que es un libro de Carlos Pazos, que está en Educamadrid,

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en Madrid. Aquí les dejo el link para que ellos puedan leerlo en su casa. Es un libro

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muy entretenido acerca de los planetas y los astros. Luego, en segundo lugar, pasamos al

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apartado de los planetas. Aquí lo que hemos hecho es poner una serie de curiosidades sobre

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los planetas también a través de un vídeo entretenido. También le clicamos y te accede

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directamente. Volvemos para atrás. Haremos unas preguntas que tengo aquí que les imprimiré

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y les daré o podrán resolver aquí porque se puede editar y son preguntas acerca de

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la Tierra, de la Luna... Por último, a través de Geniali, tienen un juego que te lleva aquí

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directamente. Sería clicarle aquí. Todo esto se lo explicaría yo en el aula. Aquí, por ejemplo,

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colocar en orden los planetas. Vas colocando a tu gusto, los mueves. Siguiente, colocan en orden

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en los nombres de los planetas. En tercer lugar, tenemos el sistema solar, la Tierra y la Luna. En

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la Tierra y la Luna, en este momento, otra vez, volvemos a tener un vídeo explicativo aparte de

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lo que yo pueda explicarles en el aula de curiosidades. Una actividad en la cual, que es

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un Live Worksheets que nos accede directamente. Aquí tendrán que ir resolviendo y luego les he

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puesto aquí unas capturas que realizan actividades. Cuando termines, pulsa el botón de terminar. Hace

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comprobar las respuestas. Aquí pondrá todo esto y tendrán que hacer una captura de pantalla de

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la nota y la sube a tareas. Tienen que subir la captura de la pantalla y marcarlo para calificar.

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00:03:21,800 --> 00:03:28,200
Para que, por último, ya comprobemos lo aprendido en el último apartado del tema, lo que hay que

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hacer es que aquí les he puesto viajando como un astronauta. Es elegir un planeta y buscar

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información para responder a las siguientes preguntas. ¿Cómo se llama el planeta? ¿Satélite

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está elegido? ¿A cuántos kilómetros está la Tierra? ¿Cómo es grande? Cuéntanos alguna curiosidad.

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Y lo que tienes que hacer es grabar un vídeo respondiendo a estas preguntas y subirlo para que

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todos podamos aprender de él. Lo siguiente que tenemos que hacer es este crucigrama de los

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planetas de repaso y un cajud también que nos lleva aquí para evaluar lo aprendido. Esto es todo

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en cuanto a los alumnos. En este caso, los participantes los tengo en oculto para la protección de datos y

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voy a añadir esto es todo.

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Subtítulos por la comunidad de Amara.org