1 00:00:01,199 --> 00:00:06,740 Buenas, soy Antonia Ruiz, de Primera Educación Infantil, este curso 23-24. 2 00:00:07,219 --> 00:00:10,640 Os voy a presentar la evidencia de innovación metodológica. 3 00:00:11,359 --> 00:00:16,000 Para ello me voy a centrar en tecnologías digitales para asambleas y aeropuertos de tareas 4 00:00:16,000 --> 00:00:20,480 y AVP, Visual Thinking, la unificación, rutinas de pensamiento. 5 00:00:22,039 --> 00:00:27,960 En la presentación os voy explicando todo lo que necesitáis saber 6 00:00:27,960 --> 00:00:34,140 y os pongo el enlace para que veáis qué es lo que usamos en digital. 7 00:00:34,460 --> 00:00:43,960 Aquí para el reparto de tareas, el aprendizaje cooperativo a través de los roles y los diferentes agrupamientos. 8 00:00:45,219 --> 00:00:46,979 Aquí os enseño después. 9 00:00:47,759 --> 00:00:52,140 En cuanto a la AVP, aquí os explico por partes cómo lo vamos llevando a cabo 10 00:00:52,140 --> 00:00:56,960 y otras metodologías que pueden estar dentro o fuera de la AVP. 11 00:00:56,960 --> 00:01:01,539 usamos mucho estas rutinas de pensamiento 12 00:01:01,539 --> 00:01:04,140 con la técnica del visual thinking 13 00:01:04,140 --> 00:01:05,500 siempre dejándolos puesto 14 00:01:05,500 --> 00:01:09,620 y creamos juegos si no encontramos lo que necesitamos 15 00:01:09,620 --> 00:01:13,280 los creo yo misma para tener lo que quiero 16 00:01:13,280 --> 00:01:14,340 ¿de acuerdo? 17 00:01:14,900 --> 00:01:16,459 entonces como no me da tiempo 18 00:01:16,459 --> 00:01:19,840 en tres minutos a contaros todo 19 00:01:19,840 --> 00:01:21,700 os explico muy rápidamente 20 00:01:21,700 --> 00:01:23,260 os enseño los geniales 21 00:01:23,260 --> 00:01:25,799 pero luego os he hecho un apartado 22 00:01:25,799 --> 00:01:34,200 con toda la información y añadiendo capturas de pantalla pdf en otro apartado debajo del vídeo 23 00:01:34,200 --> 00:01:40,500 y de la infografía vale para que lo veáis despacio este sería el genial y del inglés 24 00:01:40,500 --> 00:01:48,299 que el mini teacher va haciendo el solo de forma autónoma y va haciendo todo lo que se 25 00:01:48,299 --> 00:02:00,459 hace en una asamblea normal pero en inglés saluda pregunta y va pasando lista va manipulando con el 26 00:02:00,459 --> 00:02:10,099 puntero en la pizarra digital va poniendo a cada compañero igual que pues puede pintar poner la 27 00:02:10,099 --> 00:02:17,599 canción todo esto de forma digital con este genial y pueden arrastrar pueden pintar y lo 28 00:02:17,599 --> 00:02:23,840 hacen ellos solos. También se pueden repasar contenidos de las palabras de vocabulario 29 00:02:23,840 --> 00:02:30,340 y de lo que estamos dando en ese momento. Está todo incrustado y embebido ya en el 30 00:02:30,340 --> 00:02:39,300 Geniali y esto nos lo han hecho la editorial y nosotras lo usamos todos los días. En cuanto 31 00:02:39,300 --> 00:02:44,240 al cooperativo, pues todos estos paneles los tenemos en la pared, pero lo podemos hacer 32 00:02:44,240 --> 00:02:49,759 digital se edita y ellos van cambiando y escribiendo su nombre y del avp os lo 33 00:02:49,759 --> 00:02:54,199 dejo en el apartado que os he dicho porque ya no me da más tiempo gracias