1 00:00:00,000 --> 00:00:12,800 Bueno, pues nos encontramos en el módulo de montaje y mantenimiento de sistemas informáticos. 2 00:00:12,800 --> 00:00:21,440 Es el aula virtual que utilizamos en clase. Este módulo pertenece al primer curso, se 3 00:00:21,440 --> 00:00:27,120 encuentra dentro del primer curso de formación profesional básica de informática de oficina. 4 00:00:27,120 --> 00:00:35,520 En concreto, estamos trabajando la unidad de trabajo 7, componente de los sistemas microinformáticos, 5 00:00:35,520 --> 00:00:43,560 la memoria RAM. Para trabajar este tema, normalmente todas las unidades de trabajo se dividen en 6 00:00:43,560 --> 00:00:51,840 una parte teórica y una parte más de ejercicios. Para trabajar este apartado, que se corresponde 7 00:00:51,840 --> 00:00:57,840 con el punto 6 de esta unidad de trabajo, donde se estudian y se analizan los distintos 8 00:00:57,840 --> 00:01:07,880 tipos de encapsulado de los módulos de memoria RAM, en primer lugar se plantean tres tareas, 9 00:01:07,880 --> 00:01:15,680 pero todas están relacionadas entre sí. Para que los alumnos tengan una visión más 10 00:01:15,680 --> 00:01:23,840 global y entiendan bien en qué consiste el proyecto, hemos creado esta infografía, 11 00:01:23,840 --> 00:01:34,480 donde se ve claramente que vamos a trabajar las fases del proyecto, el objetivo final 12 00:01:34,480 --> 00:01:42,680 de la realización de este proyecto y luego cada una de las fases. La fase 1, crear presentación, 13 00:01:42,680 --> 00:01:50,440 la fase 2, se explica y tienen una visión global del proyecto que van a realizar. Para 14 00:01:50,440 --> 00:01:57,360 realizar esta infografía se ha utilizado una plantilla, lo que pasa es que esa plantilla 15 00:01:57,360 --> 00:02:02,200 se ha modificado teniendo en cuenta distintos aspectos de accesibilidad, como por ejemplo 16 00:02:02,200 --> 00:02:10,520 el interlineado, se ha modificado el interlineado a 1,5, se ha modificado el tipo de fuente, 17 00:02:10,920 --> 00:02:18,040 la Times New Roma, y además se ha tenido muy en cuenta el tamaño de la letra para mejorar 18 00:02:18,040 --> 00:02:23,840 la elegibilidad y el contraste. La alineación, como puede apreciarse, está a la izquierda, 19 00:02:23,840 --> 00:02:32,120 y no se ha utilizado cursiva, textos subrayados y, aunque se utiliza alguna mayúscula, 20 00:02:32,120 --> 00:02:37,000 no son frases excesivamente largas que puedan dificultar su lectura. 21 00:02:40,520 --> 00:02:43,520 Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org