1
00:00:00,000 --> 00:00:07,260
Hola, soy Sonia Ruiz y con este vídeo voy a explicar el apartado de innovación metodológica,

2
00:00:07,260 --> 00:00:13,320
en este caso a través de una infografía que ha sido creada en Canva y trata sobre

3
00:00:13,320 --> 00:00:19,280
la situación de aprendizaje o el proyecto ITURIC que se va a llevar a cabo durante el

4
00:00:19,280 --> 00:00:26,660
curso 2023-2024 en cuarto de ESO, entonces la situación de aprendizaje está dirigida

5
00:00:26,660 --> 00:00:34,140
a cuarto de ESO, secundaria, está elaborado por el Departamento de Inglés y se lleva

6
00:00:34,140 --> 00:00:39,100
a cabo en una sesión a la semana que es cuando llevamos a cabo el trabajo de los proyectos

7
00:00:39,100 --> 00:00:44,220
ITURIC que es la plataforma de colaboración escolar europea. La metodología que se va

8
00:00:44,220 --> 00:00:50,820
a llevar a cabo es el aprendizaje basado en proyectos porque es algo muy inherente a ITURIC,

9
00:00:50,820 --> 00:00:55,780
la gamificación y el aprendizaje cooperativo porque trabajamos en equipos cooperativos

10
00:00:55,780 --> 00:01:01,820
internacionales, entonces hay una fase previa que es la fase de lanzamiento que será en

11
00:01:01,820 --> 00:01:07,780
septiembre y octubre que se trabaja en equipos nacionales y que pretende conocer el Google

12
00:01:07,780 --> 00:01:13,420
Sites que está asociado al proyecto, el Twin Space que es el espacio de trabajo de Twinning,

13
00:01:13,420 --> 00:01:20,180
los básicos de Twinning y conocernos y aquí hay un QR con el enlace a esos básicos. Luego

14
00:01:20,220 --> 00:01:26,980
tenemos una primera fase de diseño en noviembre que también es equipos nacionales y exploraremos

15
00:01:26,980 --> 00:01:31,260
herramientas digitales, diseñaremos el logo y trabajaremos en el diseño de la biblioteca

16
00:01:31,260 --> 00:01:38,700
virtual que es nuestro producto final. Una segunda fase de investigación en diciembre

17
00:01:38,700 --> 00:01:47,660
en la que investigaremos sobre los géneros literarios, las bibliotecas y también reflexionaremos

18
00:01:47,660 --> 00:01:53,420
sobre ello. La tercera fase es de creación en enero, febrero, marzo, abril y ya es en equipos

19
00:01:53,420 --> 00:02:01,860
internacionales y aquí trabajaremos los géneros literarios de nuevo, los audiolibros, haremos

20
00:02:01,860 --> 00:02:10,260
podcast de crítica y juegos. Una cuarta fase de difusión que será en mayo que crearemos artículos

21
00:02:10,260 --> 00:02:18,540
para el colegio, también unos teacher talks, que son como charlas de alumnos y de profesores

22
00:02:18,540 --> 00:02:25,540
y lo compartiremos en la radio del colegio. Y una quinta fase y última que será la de evaluación en

23
00:02:25,540 --> 00:02:31,540
la que llevaremos a cabo encuestas y analizaremos los datos y haremos propuestas de mejora a través

24
00:02:31,540 --> 00:02:38,420
de foros y debates. Este es el proyecto de innovación metodológica que se va a llevar a

25
00:02:38,420 --> 00:02:45,860
cabo durante el curso 23-24 y seguiremos trabajando sobre ello.