1 00:00:00,300 --> 00:00:08,199 Buenas tardes, soy Lucía Prieto Fernández Quero y en este vídeo muestro un classroom de tercero de educación primaria para la materia de francés. 2 00:00:09,380 --> 00:00:18,160 En este caso lo que querría mostrar es que el classroom se encuentra dividido en diferentes temas, en este caso, l'unité 1, l'unité 2, l'unité 3. 3 00:00:18,980 --> 00:00:26,219 Cada uno, respectivamente, tiene sus ejercicios y sus distintos recursos. 4 00:00:26,219 --> 00:00:32,500 y luego además hay un apartado de producto final, refuerzo, ampliación y bienestar digital. 5 00:00:33,439 --> 00:00:42,460 Gracias a la sección del tablón, los alumnos en determinadas entradas pueden directamente interactuar entre ellos e incluso conmigo como profesora 6 00:00:42,460 --> 00:00:53,979 y si no directamente dentro del trabajo de clase y en uno de los ejercicios, pueden perfectamente también interactuar entre ellos. 7 00:00:53,979 --> 00:00:57,020 dentro de Añadir comentario. 8 00:00:57,520 --> 00:01:01,539 Podrían añadir aquí lo que quisieran y enviarlo y yo también podría interactuar con ellos. 9 00:01:02,520 --> 00:01:07,959 El Classroom nos permite también que los alumnos puedan realizar algunas actividades colaborativas. 10 00:01:08,519 --> 00:01:15,000 Por ejemplo, dentro de la unidad 3 tenemos un proyecto colaborativo que sería este de aquí abajo, 11 00:01:15,260 --> 00:01:21,620 que si lo clicamos se trata de que por equipos deberán presentar el tema que les corresponda en el formato que deseen, 12 00:01:21,620 --> 00:01:37,420 ya sea mediante un audio, un vídeo, un cartel, ajustándolo al estilo y formato que deseen y se trata de que escojan o repartan entre ellos un monumento o algún sitio importante de la ciudad de París 13 00:01:37,420 --> 00:01:40,920 y luego podrán presentarlo de la forma que ellos deseen. 14 00:01:40,920 --> 00:01:55,459 Los alumnos pueden clicar una vez que leen lo que tienen que realizar, los alumnos pueden acceder y pueden trabajar de manera colaborativa entre ellos usando el CAMA. 15 00:01:55,459 --> 00:02:02,980 Todas las calificaciones que los alumnos han adquirido en las distintas actividades y recursos ofrecidos 16 00:02:02,980 --> 00:02:08,520 Quedan registrados en el cuaderno de calificaciones 17 00:02:08,520 --> 00:02:13,979 Donde el profesor puede acudir y ver los distintos apartados 18 00:02:13,979 --> 00:02:16,840 Con la calificación obtenida en cada uno de ellos 19 00:02:16,840 --> 00:02:22,719 La calificación general de los alumnos, la media de la clase 20 00:02:22,719 --> 00:02:27,460 Además, también se pueden ajustar algunos baremos de calificación. 21 00:02:28,699 --> 00:02:33,979 También tenemos un apartado de analíticas, en este caso, que es una novedad que nos ofrece Classroom, 22 00:02:34,580 --> 00:02:43,120 en el que nos dice el porcentaje de actividades y tareas terminadas, la calificación media obtenida por los alumnos 23 00:02:43,120 --> 00:02:47,060 y más o menos cuál es la actividad que hay dentro del Classroom. 24 00:02:47,060 --> 00:03:05,900 Además, en la parte inferior podemos ver de cada alumno de manera individual el porcentaje de tareas finalizadas, el número de tareas que faltan, su calificación media obtenida y más o menos cómo ha sido la actividad de cada alumno en los últimos 90 días.