1 00:00:04,459 --> 00:00:08,320 Hola chicos, soy Charo, ¿os acordáis de mí? Llevamos mucho tiempo sin vernos. 2 00:00:08,900 --> 00:00:12,919 Bueno, os voy a explicar unos símbolos de matemáticos que no hemos visto todavía. 3 00:00:13,960 --> 00:00:22,000 Tienen forma de cocodrilo. Este se llama mayor que y este se llama menor que. 4 00:00:23,239 --> 00:00:28,199 Entonces, ahora en el vídeo os voy a explicar cómo se utilizan. 5 00:00:28,199 --> 00:00:44,229 Bueno, entonces vamos a ver, vamos a utilizar los símbolos mayor que y menor que. 6 00:00:45,229 --> 00:00:48,590 He hecho dos torres de legos. 7 00:00:49,009 --> 00:00:52,869 Esta torre tiene 10 piezas, esta torre tiene 5 piezas. 8 00:00:53,450 --> 00:00:55,729 ¿Qué torre tiene más piezas? Esta. 9 00:00:56,390 --> 00:00:58,549 ¿Qué torre tiene más piezas? Esta. 10 00:00:58,549 --> 00:01:03,469 Entonces tenemos que poner el símbolo de mayor que. 11 00:01:04,250 --> 00:01:09,730 La boca del cocodrilo siempre tiene que ir mirando a la torre que tiene más piezas. 12 00:01:10,430 --> 00:01:13,510 Porque el cocodrilo siempre se va a comer al más grande. 13 00:01:17,310 --> 00:01:24,159 Si cambiamos las torres, ahora, ¿dónde hay más piezas? 14 00:01:24,439 --> 00:01:25,319 En este lado. 15 00:01:25,739 --> 00:01:28,500 Pues entonces ahora ponemos el otro símbolo. 16 00:01:29,560 --> 00:01:32,540 Esta torre es menor que esta torre. 17 00:01:33,000 --> 00:01:37,480 Entonces la boca del cocodrilo siempre va a estar mirando a la torre que tiene más piezas. 18 00:01:37,480 --> 00:01:42,000 Esto también lo podemos hacer con los números 19 00:01:42,000 --> 00:01:45,980 Si yo pongo el número 71 20 00:01:45,980 --> 00:01:49,420 Y pongo el número 67 21 00:01:49,420 --> 00:01:54,019 ¿Qué símbolo tenemos que usar? 22 00:01:55,280 --> 00:02:00,519 El que tiene la boca del cocodrilo abierto hacia el 71 que es el número mayor 23 00:02:00,519 --> 00:02:03,519 Entonces tendríamos que poner este símbolo 24 00:02:04,120 --> 00:02:08,199 71 es mayor que 67 25 00:02:08,199 --> 00:02:26,469 Ahora vamos a poner otros números, veintitrés y veinticuatro. 26 00:02:26,469 --> 00:02:29,430 Son dos números muy parecidos, ¿cuál es mayor? 27 00:02:29,430 --> 00:02:34,849 El veinticuatro, entonces ahora tenemos que poner el símbolo que tiene el cocodrilo la 28 00:02:34,849 --> 00:02:45,550 boca abierta hacia el veinticuatro, entonces sería veintitrés es menor que veinticuatro. 29 00:02:45,550 --> 00:02:47,310 Esto lo podemos hacer con más números. 30 00:02:47,310 --> 00:02:51,870 Ahora vamos a cambiar este por este 31 00:02:51,870 --> 00:02:56,330 Vamos a comparar el 23 y el 5 32 00:02:56,330 --> 00:02:58,909 El mayor es 23 33 00:02:58,909 --> 00:03:03,370 Y el menor es el 5 34 00:03:03,370 --> 00:03:09,550 Entonces usamos el cocodrilo que tiene la boca abierta hacia el número 23 35 00:03:09,550 --> 00:03:11,530 Porque el cocodrilo siempre se come al mayor 36 00:03:11,530 --> 00:03:15,810 23 es mayor que 5 37 00:03:15,810 --> 00:03:24,060 y así lo podemos hacer con todos los números que queramos hasta el 99 que es el que hemos estudiado 38 00:03:24,060 --> 00:03:26,240 podéis hacer lo mismo que he hecho yo 39 00:03:26,240 --> 00:03:28,680 podéis haceros varios números 40 00:03:28,680 --> 00:03:33,219 los adornáis 41 00:03:33,219 --> 00:03:42,120 os hacéis vuestro símbolo de mayor que y de menor que 42 00:03:42,120 --> 00:03:45,620 y podéis jugar a qué número es mayor