1 00:00:00,000 --> 00:00:06,840 Buenos días, en este vídeo voy a comentar la segunda actividad que he hecho, el segundo 2 00:00:06,840 --> 00:00:12,100 contenido digital que se trata de un escape room realizado con la herramienta Genially 3 00:00:12,100 --> 00:00:17,840 y está pensado para un aula del primer nivel del segundo ciclo de educación infantil, 4 00:00:17,840 --> 00:00:23,280 es decir, niños de 3-4 años. En el segundo trimestre se va a trabajar el proyecto de 5 00:00:23,280 --> 00:00:30,480 los alimentos. Con este escape room lo que vamos a hacer es repasar los conceptos que 6 00:00:30,480 --> 00:00:36,520 vamos adquiriendo y también fomentar el trabajo en equipo. Vamos a empezar. Bueno, como todo 7 00:00:36,520 --> 00:00:40,560 escape room comienza con un reto, en este caso nos hemos quedado solos en casa y les 8 00:00:40,560 --> 00:00:46,640 tenemos que preparar la cena a papá y a mamá que nos han dejado aquí una nota. Estos son 9 00:00:46,640 --> 00:00:50,280 los ingredientes que tenemos que conseguir para realizar la cena, que es una tortilla 10 00:00:50,320 --> 00:00:56,120 de patatas. Entonces los retos nos van a ir ayudando a conseguir estos ingredientes. Bueno, 11 00:00:56,120 --> 00:01:01,960 las preguntas son sencillas. ¿Cuál de estos alimentos no es de origen animal? Y aunque 12 00:01:01,960 --> 00:01:05,560 están por escrito se las lee un adulto ya que los niños de esta edad todavía no tienen 13 00:01:05,560 --> 00:01:12,720 adquirido el lenguaje escrito. Vamos avanzando. ¿Cuál de estos alimentos es saludable? ¿Qué 14 00:01:12,720 --> 00:01:18,200 pasa cuando fallamos? Bueno, si fallamos no se pone incorrecto, pero no se penaliza, 15 00:01:18,240 --> 00:01:24,320 no pasa nada, tampoco cuenta el tiempo, simplemente es una nueva oportunidad para acertarlo. 16 00:01:24,320 --> 00:01:30,720 Una vez que hemos realizado las primeras preguntas, la primera tanda de preguntas, 17 00:01:30,720 --> 00:01:37,400 recibimos el primer ingrediente, las patatas. La segunda tanda de preguntas es ir ordenando 18 00:01:37,400 --> 00:01:43,920 esta secuencia en el orden correcto. Bueno, para no perder el tiempo voy a ir pasándola. 19 00:01:44,400 --> 00:01:46,120 Cuando la tengamos hecha, 20 00:01:52,960 --> 00:01:56,640 ahora se trata de ir marcando la foto correcta. 21 00:02:02,520 --> 00:02:07,400 Y por último, ir marcando la opción correcta. 22 00:02:13,920 --> 00:02:19,000 Este es el premio final, enhorabuena, hemos ganado los ingredientes para realizar esta 23 00:02:19,000 --> 00:02:24,760 tortilla. Bueno, como he dicho, en este Escape Room, aparte de la motivación y del juego que 24 00:02:24,760 --> 00:02:31,000 siempre es algo muy interesante para los niños, se pretende fomentar el trabajo en equipo. Aquí 25 00:02:31,000 --> 00:02:35,920 no hay competición, no compiten unos contra otros, es un juego para que todos consigamos 26 00:02:35,920 --> 00:02:43,600 los ingredientes y el premio final es para todos, por lo que es un juego muy cooperativo y bastante 27 00:02:43,600 --> 00:02:47,720 motivador para los niños. Muchas gracias por su atención y un saludo.