1 00:00:00,750 --> 00:00:06,629 Hola, buenas tardes, buenos días o noches, según vea el momento de la grabación. 2 00:00:06,809 --> 00:00:13,849 Les recomiendo que siempre sea de día o bien, ya que los alumnos que no van, 3 00:00:14,009 --> 00:00:21,929 pues en el momento que no van a clase, pues que aprovechen estos momentos de mañana 4 00:00:21,929 --> 00:00:26,649 para trabajar en casa estos vídeos. 5 00:00:27,629 --> 00:00:33,909 El tema de la escultura es un tema que ha caído varias veces en la selectividad desde el año 2017, 6 00:00:34,189 --> 00:00:39,670 desde cuando se reformó un poquito la estructura del examen de arte, con lo cual es un tema importante. 7 00:00:42,509 --> 00:00:49,770 Normalmente el planteamiento del tema es escultura agrícola, recursos generales, principales escultores. 8 00:00:49,770 --> 00:00:55,109 Bueno, pues más o menos lo tenemos así hecho el tema y lo vamos a plantear. 9 00:00:55,109 --> 00:01:13,090 Primero, rasgos generales. ¿Qué tenemos que hablar de los rasgos generales? Primero, un poquito las influencias. Recibe muchas influencias del próximo oriente, sobre todo al principio en el tipo de figuras estáticas y hieráticas con una mirada al frente. 10 00:01:13,090 --> 00:01:23,909 Lo que pasa es que poco a poco se va indistinguiendo y se va evolucionando con los propios rasgos de la cultura helena. 11 00:01:24,569 --> 00:01:29,150 Esta influencia la pueden ver en las dos imágenes superiores que tienen esta diapositiva. 12 00:01:29,150 --> 00:01:33,090 para reconocerla en la parte izquierda 13 00:01:33,090 --> 00:01:33,870 la imagen izquierda 14 00:01:33,870 --> 00:01:36,650 es una escultura 15 00:01:36,650 --> 00:01:38,549 es una escultura griega 16 00:01:38,549 --> 00:01:41,090 se llama la tía de Niquerinos 17 00:01:41,090 --> 00:01:42,829 y habla pues eso de las 18 00:01:42,829 --> 00:01:45,189 figuras estáticas 19 00:01:45,189 --> 00:01:48,810 es decir 20 00:01:48,810 --> 00:01:50,310 muy geometrizadas 21 00:01:50,310 --> 00:01:52,689 y con mirada hidráulica 22 00:01:52,689 --> 00:01:53,489 mirada al frente 23 00:01:53,489 --> 00:01:56,469 en la otra imagen que tiene al lado 24 00:01:56,469 --> 00:01:57,250 es una core 25 00:01:57,250 --> 00:02:16,569 Una mujer, una muchacha de la escultura griega. Pueden ver, por ejemplo, ese brazo pegado a la cintura, muy parecido al de las esculturas egipcias, pero ya ven en otro brazo, ya tiene una postura distinta. 26 00:02:16,569 --> 00:02:35,310 ¿De acuerdo? También lo que son en el manto que lleva, ya tiene también unos pliegues que no son tan rígidos como en el Antiguo Egipto, ¿de acuerdo? Incluso el peinado, aunque es rígido, como el otro, muestra una mayor suavidad. 27 00:02:35,310 --> 00:02:38,870 es cierto que esa primera escultura 28 00:02:38,870 --> 00:02:40,509 tiene sus influencias orientales 29 00:02:40,509 --> 00:02:42,250 el próximo oriente 30 00:02:42,250 --> 00:02:44,830 y ya vean también que poco a poco le van introduciendo 31 00:02:44,830 --> 00:02:45,729 unos rasgos 32 00:02:45,729 --> 00:02:47,909 los materiales 33 00:02:47,909 --> 00:02:50,650 pues fundamentalmente 34 00:02:50,650 --> 00:02:52,590 va a ser piedra, mármol 35 00:02:52,590 --> 00:02:54,050 o el metal 36 00:02:54,050 --> 00:02:55,469 va a ser el 37 00:02:55,469 --> 00:02:58,830 el bronce fundamentalmente 38 00:02:58,830 --> 00:03:00,569 o también van a usar 39 00:03:00,569 --> 00:03:02,030 un material 40 00:03:02,030 --> 00:03:03,770 para las estatuas que ahora mismo 41 00:03:03,770 --> 00:03:05,289 no nos han llegado mucho, que son 42 00:03:05,289 --> 00:03:07,629 estatua 43 00:03:07,629 --> 00:03:09,590 escrisola infantil, es una 44 00:03:09,590 --> 00:03:10,969 combinación de oro y marzo. 45 00:03:12,009 --> 00:03:12,870 Las técnicas, 46 00:03:14,069 --> 00:03:14,669 pues para 47 00:03:14,669 --> 00:03:18,009 cuando hacen piedra, pues es lógicamente 48 00:03:18,009 --> 00:03:21,650 es esculpir, 49 00:03:21,789 --> 00:03:23,650 luego es también una técnica de puntos, es hacer 50 00:03:23,650 --> 00:03:25,490 una serie de puntos en el 51 00:03:25,490 --> 00:03:26,830 bloque de mármol para 52 00:03:26,830 --> 00:03:29,430 sacar la pieza, y luego el pulido. 53 00:03:30,389 --> 00:03:31,849 Las esculturas de bronce, 54 00:03:31,849 --> 00:03:34,050 la técnica se ha fundido 55 00:03:34,050 --> 00:03:35,870 es decir, no se ha fundido 56 00:03:35,870 --> 00:03:36,909 se crea un molde 57 00:03:36,909 --> 00:03:39,870 y en el molde se crea la forma de la figura 58 00:03:39,870 --> 00:03:40,770 y luego ya se echa 59 00:03:40,770 --> 00:03:43,810 el mineral en estado 60 00:03:43,810 --> 00:03:45,389 líquido 61 00:03:45,389 --> 00:03:46,530 y 62 00:03:46,530 --> 00:03:49,810 para hacer las estatuas que son 63 00:03:49,810 --> 00:03:51,729 argentinas, ese mármol 64 00:03:51,729 --> 00:03:53,030 con oro 65 00:03:53,030 --> 00:03:54,889 se utiliza el martillado 66 00:03:54,889 --> 00:03:58,270 los temas pues suelen ser religiosos 67 00:03:58,270 --> 00:03:59,969 fundamentalmente, temas mitológicos 68 00:03:59,969 --> 00:04:03,229 o algún tema conmemorativo 69 00:04:03,229 --> 00:04:04,550 basado en la propia comunidad 70 00:04:04,550 --> 00:04:06,870 por ejemplo el de la procesión 71 00:04:06,870 --> 00:04:08,610 de las panateneas 72 00:04:08,610 --> 00:04:11,210 marcado por ese rasgo de la cultura griega 73 00:04:11,210 --> 00:04:12,310 que es una religión 74 00:04:12,310 --> 00:04:14,310 basada en la comunidad 75 00:04:14,310 --> 00:04:16,389 no una religión dirigida por una casta 76 00:04:16,389 --> 00:04:18,329 apartada de tal, sino una religión 77 00:04:18,329 --> 00:04:19,769 comunitaria 78 00:04:19,769 --> 00:04:21,930 entonces, un árbol sin interés por el cuerpo humano 79 00:04:21,930 --> 00:04:24,610 son figuras 80 00:04:24,610 --> 00:04:27,189 de naturalismo idealista 81 00:04:27,189 --> 00:04:29,050 ya hemos hablado en clase de él 82 00:04:29,050 --> 00:04:29,949 en algún vídeo también, 83 00:04:30,550 --> 00:04:32,310 la teoría idealista es que 84 00:04:32,310 --> 00:04:34,509 intentan reflejar la forma humana, 85 00:04:34,670 --> 00:04:37,470 por ejemplo, en esta core, 86 00:04:37,610 --> 00:04:39,329 pues intentan mostrar 87 00:04:39,329 --> 00:04:40,829 una cierta pliega, 88 00:04:40,910 --> 00:04:42,649 una cierta gracia, una cierta suavidad, 89 00:04:43,470 --> 00:04:44,529 pero el rostro, 90 00:04:44,829 --> 00:04:46,389 da igual que sea una figura como esta arcaica 91 00:04:46,389 --> 00:04:48,149 o de periodo clásico, es idealista, 92 00:04:48,350 --> 00:04:50,389 es el ideal del ser humano, 93 00:04:50,509 --> 00:04:51,870 no es un ser humano como tal, 94 00:04:53,110 --> 00:04:54,290 menos en la época helenística, 95 00:04:54,389 --> 00:04:55,470 que si habrá algún retrato, 96 00:04:56,990 --> 00:04:58,290 me dan rostros ideales, 97 00:04:58,290 --> 00:05:00,529 los rostros de personas reales 98 00:05:00,529 --> 00:05:02,050 ya le digo que al final 99 00:05:02,050 --> 00:05:04,529 de la escultura helenística habrá algún retrato 100 00:05:04,529 --> 00:05:05,990 de Alejandro Magno y si no hay 101 00:05:05,990 --> 00:05:07,750 diferencias con la escultura romana 102 00:05:07,750 --> 00:05:09,189 en la que si vamos a ver 103 00:05:09,189 --> 00:05:12,209 el rasgo de la... intentarán representar a la persona 104 00:05:12,209 --> 00:05:13,790 aquí no representan a la persona 105 00:05:13,790 --> 00:05:15,129 representan una divinidad 106 00:05:15,129 --> 00:05:17,730 lo importante es el canon 107 00:05:17,730 --> 00:05:19,970 el canon es la medida que la figura tiene que tener 108 00:05:19,970 --> 00:05:21,350 sus partes proporcionadas 109 00:05:21,350 --> 00:05:23,449 esta otra imagen 110 00:05:23,449 --> 00:05:27,009 es un friso 111 00:05:27,009 --> 00:05:27,769 se llama 112 00:05:27,769 --> 00:05:29,110 el trono Ludovici 113 00:05:29,110 --> 00:05:31,910 es un periodo 114 00:05:31,910 --> 00:05:34,069 entre el periodo arcaico y el periodo clásico 115 00:05:34,069 --> 00:05:36,410 y lo interesante es que era en su interior 116 00:05:36,410 --> 00:05:38,269 perdón, su preocupación 117 00:05:38,269 --> 00:05:40,290 por el volumen y por el 118 00:05:40,290 --> 00:05:41,850 movimiento, aquí están usando 119 00:05:41,850 --> 00:05:44,089 es algo, si me permiten la expresión, es una 120 00:05:44,089 --> 00:05:46,170 virguería, es con los 121 00:05:46,170 --> 00:05:47,629 mantos de la, es decir 122 00:05:47,629 --> 00:05:49,870 se aprecia en la 123 00:05:49,870 --> 00:05:51,949 pierna, el movimiento de la pierna 124 00:05:51,949 --> 00:05:53,709 y parecemos la forma de la pierna 125 00:05:53,709 --> 00:05:55,529 en los pliegues 126 00:05:55,529 --> 00:05:57,889 es una técnica de paños mojados 127 00:05:57,889 --> 00:05:59,910 aquí Fidias va a ser uno 128 00:05:59,910 --> 00:06:01,629 va a tomar esto y va a hacer 129 00:06:01,629 --> 00:06:03,089 maravillosas esculturas 130 00:06:03,089 --> 00:06:04,949 del piso de las poliponías 131 00:06:04,949 --> 00:06:07,170 cómo crea volumen 132 00:06:07,170 --> 00:06:09,649 y ya está cierta el movimiento 133 00:06:09,649 --> 00:06:11,250 es decir, esta posición 134 00:06:11,250 --> 00:06:12,829 de las piernas 135 00:06:12,829 --> 00:06:15,930 el manto en el centro 136 00:06:15,930 --> 00:06:18,110 de este nacimiento de la florita 137 00:06:18,110 --> 00:06:21,350 está dando una idea de movimiento 138 00:06:21,350 --> 00:06:22,310 y es todo 139 00:06:22,310 --> 00:06:25,449 ese interés que tiene por esto 140 00:06:25,529 --> 00:06:37,910 Aunque también les indico que no es un arte, no va a mostrar, la imagen no va a mostrar grandes sentimientos, ¿vale? Pero sí tiene ese interés por la expresión del cuerpo humano, cuando lo está haciendo el cuerpo humano. 141 00:06:38,670 --> 00:06:44,170 Bueno, como ven, los infinitos, los generales, y ahora ya vamos a las etapas. 142 00:06:44,910 --> 00:06:51,649 Esta primera etapa he intentado poner, tanto en escultura como en arquitectura, 143 00:06:52,050 --> 00:06:55,629 las obras que vienen en el programa, que ustedes tienen que saber para comentar. 144 00:06:56,490 --> 00:07:02,689 Me he permitido poner esta obra, no viene en el programa, pero me parece interesante por dos razones. 145 00:07:02,689 --> 00:07:22,509 La primera razón es que es el nacimiento de la escultura griega, de los rasgos de la escultura griega. Se conoce como la dama de Osere. Es un tipo de las cores que están relacionadas con alguna divinidad, algunos sacerdotisos. 146 00:07:22,509 --> 00:07:43,529 Y lo interesante de esta imagen es que tenemos rasgos, como hemos dicho, de las escenas orientales, por ejemplo, el peinado es muy parecido a la tía de Miquelinos que han visto, el brazo pegado al cuerpo, pero ese otro brazo que está plegado con la mano al pecho rompe la imagen de simetría, de rigidez, ¿de acuerdo? 147 00:07:43,529 --> 00:07:45,769 también es interesante 148 00:07:45,769 --> 00:07:47,230 la mirada es hierática 149 00:07:47,230 --> 00:07:49,189 como las estatuas aquí 150 00:07:49,189 --> 00:07:52,350 es una mirada perdida en el fondo 151 00:07:52,350 --> 00:07:54,490 y la intención de la mirada 152 00:07:54,490 --> 00:07:55,689 es la tendencia al naturalismo 153 00:07:55,689 --> 00:07:58,329 intenta representar 154 00:07:58,329 --> 00:07:59,430 el cuerpo humano 155 00:07:59,430 --> 00:08:01,610 con ciertos elementos 156 00:08:01,610 --> 00:08:03,889 por ejemplo esa mano hacia el pecho 157 00:08:03,889 --> 00:08:05,629 no están los dos brazos pegados al cuerpo 158 00:08:05,629 --> 00:08:08,230 lo cual nadie anda con los dos brazos pegados al cuerpo 159 00:08:08,230 --> 00:08:11,290 y con brazos muy abstractos 160 00:08:11,290 --> 00:08:13,149 que se fijan en los ojos 161 00:08:13,149 --> 00:08:14,389 son como 162 00:08:14,389 --> 00:08:17,529 formas elípticas 163 00:08:17,529 --> 00:08:19,829 y les he puesto esto 164 00:08:19,829 --> 00:08:20,470 que también le 165 00:08:20,470 --> 00:08:23,509 me gusta explicar esta imagen también de la dama de Auxerre 166 00:08:23,509 --> 00:08:25,389 que ya sé que no entra nada luego para 167 00:08:25,389 --> 00:08:26,709 explicar o comentarla 168 00:08:26,709 --> 00:08:28,050 porque tiene colores 169 00:08:28,050 --> 00:08:31,029 normalmente tenemos la imagen de la escultura griega 170 00:08:31,029 --> 00:08:33,309 la piedra que nos ha llegado 171 00:08:33,309 --> 00:08:34,629 detenida por el paso del tiempo 172 00:08:34,629 --> 00:08:37,210 pero es que esto era como ellos 173 00:08:37,210 --> 00:08:38,289 concebían la obra 174 00:08:38,289 --> 00:08:41,450 es una reconstrucción y es como ellos concebían la obra 175 00:08:41,450 --> 00:08:43,830 con pinturas, algún pigmento 176 00:08:43,830 --> 00:08:45,610 nos ha llegado de alguna escultura 177 00:08:45,610 --> 00:08:47,070 y a partir de ahí hemos reconstruido 178 00:08:47,070 --> 00:08:48,909 los historiadores de arte lo han reconstruido 179 00:08:48,909 --> 00:08:51,570 y han llegado a la conclusión de que la obra era así 180 00:08:51,570 --> 00:08:53,529 es decir, como ven es sumamente llamativa 181 00:08:53,529 --> 00:08:55,429 no nos cuadraría 182 00:08:55,429 --> 00:08:57,350 nosotros en nuestra mentalidad 183 00:08:57,350 --> 00:08:59,669 con la escultura griega fuera de ese tipo 184 00:08:59,669 --> 00:09:04,519 esto es el 185 00:09:04,519 --> 00:09:06,539 inicio del arte griego 186 00:09:06,539 --> 00:09:08,419 luego ya la primera etapa 187 00:09:08,419 --> 00:09:10,320 del arte arcaico que va del siglo VII 188 00:09:10,320 --> 00:09:11,580 al siglo V de Cristo 189 00:09:11,580 --> 00:09:13,679 los rasgos son 190 00:09:13,679 --> 00:09:16,379 son figuras tipo sagradas 191 00:09:16,379 --> 00:09:18,419 es decir, siempre son figuras ideales 192 00:09:18,419 --> 00:09:20,720 no son figuras de personas concretas 193 00:09:20,720 --> 00:09:22,480 pero siempre son figuras 194 00:09:22,480 --> 00:09:23,139 humanas 195 00:09:23,139 --> 00:09:25,539 son cores 196 00:09:25,539 --> 00:09:28,720 y curo, los curos son figuras masculinas 197 00:09:28,720 --> 00:09:32,100 pero obviamente 198 00:09:32,100 --> 00:09:33,220 no son dioses 199 00:09:33,220 --> 00:09:36,100 sino algún tipo de atleta 200 00:09:36,100 --> 00:09:37,639 y las cores 201 00:09:37,639 --> 00:09:40,399 tampoco son como diosas en sí mismas 202 00:09:40,399 --> 00:09:41,179 como luego veremos 203 00:09:41,179 --> 00:09:43,799 sino como son sacerdotisas 204 00:09:43,799 --> 00:09:44,320 etc. 205 00:09:45,179 --> 00:09:49,000 Tiene la influencia del Próximo Oriente, su hieratismo, su frontalismo. 206 00:09:50,700 --> 00:09:53,279 Tiene una mezcla de rasgos arcaicos con rasgos fonios. 207 00:09:53,279 --> 00:10:05,940 Los rasgos arcaicos son los ojos almendrados, una sonrisa arcaica, es una sonrisa muy forzada. 208 00:10:07,159 --> 00:10:13,639 Aunque también tiene poco a poco las orejas, que la ven en la escultura de la derecha. 209 00:10:13,639 --> 00:10:15,620 luego tiene rasgos fonios 210 00:10:15,620 --> 00:10:18,059 es decir, cierta suavidad 211 00:10:18,059 --> 00:10:18,860 cierta 212 00:10:18,860 --> 00:10:23,600 suavidad, cierta gracia 213 00:10:23,600 --> 00:10:25,080 curvas en las figuras 214 00:10:25,080 --> 00:10:26,919 curvas por ejemplo en el pelo 215 00:10:26,919 --> 00:10:28,899 en esta core 216 00:10:28,899 --> 00:10:30,740 en el propio vestido 217 00:10:30,740 --> 00:10:32,639 para acentuar sus formas 218 00:10:32,639 --> 00:10:34,960 luego poco a poco va evolucionando 219 00:10:34,960 --> 00:10:35,860 a partir del modelado 220 00:10:35,860 --> 00:10:37,720 va investigando 221 00:10:37,720 --> 00:10:40,559 a través de la expresión del cuerpo humano 222 00:10:40,559 --> 00:10:41,940 más que la expresión del rostro 223 00:10:41,940 --> 00:10:44,899 la expresión del cuerpo humano 224 00:10:45,340 --> 00:11:08,340 De esta primer periodo, una obra que tienen que conocer porque viene en el programa, es el Curos Anabixos, que lo tiene. Es una escultura en piedra, los rostros están pegados totalmente al cuerpo, es decir, es muy parecido a la posición de las esculturas griegas, perdón, egipcias, que les he mostrado en la Tierra de Miquelín. 225 00:11:08,340 --> 00:11:10,940 pero ya el roso tiene 226 00:11:10,940 --> 00:11:12,899 esos rayos arcaicos de los que les he hablado 227 00:11:12,899 --> 00:11:13,539 pero ya por ejemplo 228 00:11:13,539 --> 00:11:17,120 el pelo pues ya no es tan 229 00:11:17,120 --> 00:11:19,340 rígido, tiene algún rasgo 230 00:11:19,340 --> 00:11:21,559 algún tipo 231 00:11:21,559 --> 00:11:22,840 de suavidad 232 00:11:22,840 --> 00:11:28,700 les he puesto dos obras 233 00:11:28,700 --> 00:11:30,679 que no entran tampoco en el programa 234 00:11:30,679 --> 00:11:32,899 pero que son interesantes 235 00:11:32,899 --> 00:11:35,620 que son el frontón del templo de Zeus en Olimpia 236 00:11:35,620 --> 00:11:36,799 y el trono de Ludovice 237 00:11:36,799 --> 00:11:39,320 ¿por qué le pongo el frontón del templo de Tercero Olimpia? 238 00:11:39,960 --> 00:11:40,860 pues primero 239 00:11:40,860 --> 00:11:43,980 en el frontón 240 00:11:43,980 --> 00:11:44,779 que es la parte 241 00:11:44,779 --> 00:11:48,820 del tímpano 242 00:11:48,820 --> 00:11:50,779 en esculturas 243 00:11:50,779 --> 00:11:52,700 de bulto redondo, no se ha ido la pared 244 00:11:52,700 --> 00:11:54,200 de esculturas de bulto redondo 245 00:11:54,200 --> 00:11:57,159 y ya no están tan estáticas 246 00:11:57,159 --> 00:11:59,799 como en el curso de Ana Visós 247 00:11:59,799 --> 00:12:01,279 sino 248 00:12:01,279 --> 00:12:03,259 que se ve movimiento 249 00:12:03,259 --> 00:12:03,820 en las figuras 250 00:12:03,820 --> 00:12:06,120 es una lucha 251 00:12:06,799 --> 00:12:09,039 una lucha 252 00:12:09,039 --> 00:12:10,559 y en esa lucha pues hay movimiento 253 00:12:10,559 --> 00:12:12,580 pero también hay estatismo 254 00:12:12,580 --> 00:12:13,820 por ejemplo en este dios 255 00:12:13,820 --> 00:12:16,919 es un dios, es decir, coge 256 00:12:16,919 --> 00:12:18,860 con cierto estatismo para una figura 257 00:12:18,860 --> 00:12:20,879 que está como en movimiento 258 00:12:20,879 --> 00:12:22,980 es decir, es esa mezcla 259 00:12:22,980 --> 00:12:24,679 del periodo arcaico de figuras 260 00:12:24,679 --> 00:12:27,000 estáticas y erráticas con el 261 00:12:27,000 --> 00:12:28,759 movimiento, y también el muestro 262 00:12:28,759 --> 00:12:30,740 del turno Ludovici, es decir, este 263 00:12:30,740 --> 00:12:32,679 nacimiento de Afrodita por la técnica 264 00:12:32,679 --> 00:12:34,779 de los paños mojados 265 00:12:34,779 --> 00:12:36,220 que se está dando volumen 266 00:12:36,220 --> 00:12:37,740 de la figura y un cierto movimiento. 267 00:12:40,620 --> 00:12:42,179 Otra obra que hay en el programa y que 268 00:12:42,179 --> 00:12:43,940 hay que conocerla es la Origa de Delfos. 269 00:12:44,779 --> 00:12:46,200 Es una obra de transición al periodo 270 00:12:46,200 --> 00:12:47,639 clásico, en el segundo mitad del siglo V. 271 00:12:48,159 --> 00:12:49,620 Es una figura en bronce. 272 00:12:50,940 --> 00:12:51,379 Representa, 273 00:12:52,320 --> 00:12:53,759 como ven en este caso, una 274 00:12:53,759 --> 00:12:56,100 atleta, un 275 00:12:56,100 --> 00:12:57,580 competidor en una origa. 276 00:12:57,759 --> 00:12:59,879 Es un competidor, 277 00:13:00,100 --> 00:13:02,179 una persona que competía en carros. 278 00:13:03,179 --> 00:13:03,659 Y 279 00:13:03,659 --> 00:13:06,200 lo curioso son 280 00:13:06,200 --> 00:13:08,139 los contrastes entre la parte 281 00:13:08,139 --> 00:13:10,059 superior y la parte interior del cuerpo 282 00:13:10,059 --> 00:13:11,620 la parte interior del cuerpo 283 00:13:11,620 --> 00:13:14,019 como ven en esa túnica, los pliegues son muy rígidos 284 00:13:14,019 --> 00:13:16,600 son muy verticales 285 00:13:16,600 --> 00:13:18,000 no da 286 00:13:18,000 --> 00:13:19,700 ningún tipo de sensación de movimiento 287 00:13:19,700 --> 00:13:22,139 si vamos a los pliegues, de la parte superior 288 00:13:22,139 --> 00:13:23,960 del manto, perdón, de la parte superior 289 00:13:23,960 --> 00:13:25,419 de su manto, de su túnica 290 00:13:25,419 --> 00:13:26,759 es que tiene como dos 291 00:13:26,759 --> 00:13:30,700 también en la parte de atrás 292 00:13:30,700 --> 00:13:31,940 que va cogido como una cuerda 293 00:13:31,940 --> 00:13:33,720 se aprecia perfectamente 294 00:13:33,720 --> 00:13:36,039 como dos tipos de movimiento, es decir, no todos los pliegues 295 00:13:36,039 --> 00:13:37,100 caen en la misma dirección 296 00:13:37,100 --> 00:13:39,039 sino son capaces de marcar 297 00:13:39,039 --> 00:13:41,340 la dirección de los pliegues 298 00:13:41,340 --> 00:13:42,860 por eso ese contraste 299 00:13:42,860 --> 00:13:44,919 la parte interior sería propia 300 00:13:44,919 --> 00:13:46,360 de un curo de 301 00:13:46,360 --> 00:13:48,700 periodo arcaico, pero la parte interior 302 00:13:48,700 --> 00:13:49,539 es la sensación 303 00:13:49,539 --> 00:13:52,840 de movimiento 304 00:13:52,840 --> 00:13:54,419 o de la ropa que se está 305 00:13:54,419 --> 00:13:56,679 marcando al cuerpo 306 00:13:56,679 --> 00:13:58,320 de una forma distinta 307 00:13:58,320 --> 00:14:01,600 la cabeza tiene también rasgos arcaicos 308 00:14:01,600 --> 00:14:02,980 en el sentido de esos ojos 309 00:14:02,980 --> 00:14:05,240 almendrados, pero luego también tiene 310 00:14:05,240 --> 00:14:09,340 largos ojos y un poquito de suavidad 311 00:14:09,340 --> 00:14:10,159 del rostro 312 00:14:10,159 --> 00:14:12,600 otra obra 313 00:14:12,600 --> 00:14:14,980 que tiene que conocer 314 00:14:14,980 --> 00:14:16,620 es el Posidón de Artemision 315 00:14:16,620 --> 00:14:18,659 también es una obra de transición al clasicismo 316 00:14:18,659 --> 00:14:21,059 tiene rasgos 317 00:14:21,059 --> 00:14:24,940 arcaicos 318 00:14:24,940 --> 00:14:26,740 en el sentido de que son rasgos muy parados 319 00:14:26,740 --> 00:14:28,460 muy estáticos y rasgos de movimiento 320 00:14:28,460 --> 00:14:29,320 sin embargo 321 00:14:29,320 --> 00:14:32,980 es igual que la otra, parte inferior y parte superior 322 00:14:32,980 --> 00:14:34,659 la parte inferior 323 00:14:34,659 --> 00:14:35,759 en la que está en movimiento 324 00:14:35,759 --> 00:14:38,879 si se fijan en la 325 00:14:38,879 --> 00:14:40,659 posición de las piernas, no tiene las piernas 326 00:14:40,659 --> 00:14:42,860 de frente, tiene una pierna 327 00:14:42,860 --> 00:14:44,000 el 328 00:14:44,000 --> 00:14:46,399 bosidón está lanzando el tridente 329 00:14:46,399 --> 00:14:48,700 la espalda del tridente y tiene las piernas 330 00:14:48,700 --> 00:14:50,299 colocadas en posición de 331 00:14:50,299 --> 00:14:52,399 ese disparo y está intentando 332 00:14:52,399 --> 00:14:54,480 producir como un ser humano 333 00:14:54,480 --> 00:14:56,940 retiraría el 334 00:14:56,940 --> 00:14:58,799 el tridente 335 00:14:58,799 --> 00:15:00,840 sin embargo la parte superior 336 00:15:00,840 --> 00:15:02,500 del cuerpo es muy 337 00:15:02,500 --> 00:15:04,519 estática, la propia 338 00:15:04,519 --> 00:15:06,279 cara es muy estática 339 00:15:06,279 --> 00:15:08,379 no requiere una acción de 340 00:15:08,379 --> 00:15:12,639 movimiento. Ya en el periodo 341 00:15:12,639 --> 00:15:14,519 clásico hay que saberse autores 342 00:15:14,519 --> 00:15:16,399 hay que saberse escultores básicos que tienen que conocer 343 00:15:16,399 --> 00:15:18,519 los escultores básicos están en el programa 344 00:15:18,519 --> 00:15:20,580 las obras que les he escogido 345 00:15:20,580 --> 00:15:22,120 aquí están en el programa y las tienen que 346 00:15:22,120 --> 00:15:24,580 conocer. Además en la parte de 347 00:15:24,580 --> 00:15:26,639 de artistas 348 00:15:26,639 --> 00:15:28,419 tanto Mirón como Filios como 349 00:15:28,419 --> 00:15:29,879 Policleto aparecen 350 00:15:29,879 --> 00:15:32,100 varias veces hay que saber 351 00:15:32,100 --> 00:15:34,480 explicar sus rasgos fundamentales y alguna de 352 00:15:34,480 --> 00:15:44,600 sus obras. Mirón, de Mirón es la obra que habrán visto infinidad de veces, el discóbalo, es un atleta que está lanzando 353 00:15:44,600 --> 00:15:53,299 una escenóloga deportiva de la antigua provincia que está lanzando el disco. La figura tiene rasgos arcaicos y tiene rasgos clásicos. 354 00:15:53,480 --> 00:16:03,779 ¿Rasgos arcaicos por qué? Si ven el rostro, el rostro de la figura no tiene sentimiento y la figura está en movimiento, 355 00:16:03,779 --> 00:16:06,259 hasta la punta de la celisca, tendría que haber sufrimiento 356 00:16:06,259 --> 00:16:07,860 tendría que haber tensión en la cara 357 00:16:07,860 --> 00:16:10,299 tensión no se aprecia en la cara 358 00:16:10,299 --> 00:16:13,279 y luego la figura 359 00:16:13,279 --> 00:16:15,779 está hecha para ser visto de frente 360 00:16:15,779 --> 00:16:17,799 es una figura excesivamente plana, pero luego tiene 361 00:16:17,799 --> 00:16:19,220 rasgos clásicos, es decir 362 00:16:19,220 --> 00:16:21,559 tiene cierto movimiento 363 00:16:21,559 --> 00:16:23,980 con la intersección de esas dos 364 00:16:23,980 --> 00:16:25,240 elixir que ven en la 365 00:16:25,240 --> 00:16:27,980 en la fotografía de la 366 00:16:27,980 --> 00:16:29,279 parte derecha 367 00:16:29,279 --> 00:16:31,100 que está más a su derecha 368 00:16:31,100 --> 00:16:34,419 ese por ejemplo sería el rasgo clásico 369 00:16:34,419 --> 00:16:36,259 luego la anatomía del cuerpo 370 00:16:36,259 --> 00:16:38,519 si se marcan, pues se han marcado 371 00:16:38,519 --> 00:16:40,500 los músculos, aunque son muy planos 372 00:16:40,500 --> 00:16:42,000 están marcados 373 00:16:42,000 --> 00:16:44,240 y no son músculos como en la antigua Grecia 374 00:16:44,240 --> 00:16:46,500 los curos, muy geometrizados 375 00:16:46,500 --> 00:16:47,360 sino que están hechos 376 00:16:47,360 --> 00:16:50,440 a la forma natural, lo que pasa es que ahí se ve 377 00:16:50,440 --> 00:16:52,019 el naturalismo idealista, la cara 378 00:16:52,019 --> 00:16:53,960 no es la cara de una persona concreta 379 00:16:53,960 --> 00:16:56,419 es decir, es que ni sufre cuando está tirando el disco 380 00:16:56,419 --> 00:16:56,919 ¿de acuerdo? 381 00:17:00,090 --> 00:17:02,230 Otro autor que tiene que conocer importantísimo es 382 00:17:02,230 --> 00:17:26,109 Fidia, ¿vale? Recuerden lo que dice una arquitectura. Fidia es la mente que enseña el programa de la Acrópolis. Es una obra arquitectónica con un programa escultórico cuya está hecha tras las guerras médicas y su objetivo es demostrar la importancia de Grecia y demostrar al ciudadano de Grecia lo importantes que son. 383 00:17:26,109 --> 00:17:28,329 y está hecho para la comunidad 384 00:17:28,329 --> 00:17:30,569 para los atenienses 385 00:17:30,569 --> 00:17:33,509 Fidias en escultura 386 00:17:33,509 --> 00:17:38,250 son dioses 387 00:17:38,250 --> 00:17:39,670 profundamente humanizados 388 00:17:39,670 --> 00:17:42,890 dioses que van a tener posturas humanas 389 00:17:42,890 --> 00:17:43,549 van a tener 390 00:17:43,549 --> 00:17:45,329 representado como si movieran 391 00:17:45,329 --> 00:17:47,349 un ser normal y corriente 392 00:17:47,349 --> 00:17:49,609 y el rostro no nos muestra sentimiento 393 00:17:49,609 --> 00:17:52,089 pero veremos una especie 394 00:17:52,089 --> 00:17:53,289 de sentimiento contenido 395 00:17:53,289 --> 00:17:55,470 no hay 396 00:17:55,470 --> 00:17:57,869 no hay una expresión clara, pero 397 00:17:57,869 --> 00:17:59,750 si hay una lucha entre 398 00:17:59,750 --> 00:18:01,269 figuras, que lo veremos, que 399 00:18:01,269 --> 00:18:04,269 se entran las figuras, pues se verá 400 00:18:04,269 --> 00:18:05,490 esa lucha que hay. 401 00:18:06,130 --> 00:18:07,829 Y luego, otro de sus 402 00:18:07,829 --> 00:18:10,029 virtudes es la técnica de paños 403 00:18:10,029 --> 00:18:11,869 mojados, es decir, a través de las 404 00:18:11,869 --> 00:18:14,009 tuntas nos está mostrando el volumen 405 00:18:14,009 --> 00:18:15,329 y nos está mostrando 406 00:18:15,329 --> 00:18:17,609 el cuerpo, lo cual 407 00:18:17,609 --> 00:18:19,970 es decir, mucho valor 408 00:18:19,970 --> 00:18:20,990 al técnico. 409 00:18:22,329 --> 00:18:24,069 Abajo tienen la idea 410 00:18:24,069 --> 00:18:26,829 dirige el Partenón y luego el programa escultórico 411 00:18:26,829 --> 00:18:27,829 de las metopas 412 00:18:27,829 --> 00:18:30,650 el fisio de las panaterías es el fisio interior de la cela 413 00:18:30,650 --> 00:18:32,410 las fontones también 414 00:18:32,410 --> 00:18:34,269 están hechas por escultura 415 00:18:34,269 --> 00:18:35,410 las estatuas 416 00:18:35,410 --> 00:18:38,369 del Partenón están diseñadas 417 00:18:38,369 --> 00:18:39,349 y hechas por 418 00:18:39,349 --> 00:18:42,130 él o por personas muy cercanas a él 419 00:18:42,130 --> 00:18:46,390 aquí tienen las metopas 420 00:18:46,390 --> 00:18:48,130 recuerden que las metopas van entre los 421 00:18:48,130 --> 00:18:49,970 diviníferos y no son esas tres piezas 422 00:18:49,970 --> 00:18:51,289 esas tres líneas en vertical 423 00:18:51,289 --> 00:18:53,210 se van colocando en medio las 424 00:18:53,210 --> 00:18:56,009 las metopas, como veis la metopa es prácticamente 425 00:18:56,009 --> 00:18:57,789 un relieve alto 426 00:18:57,789 --> 00:18:59,109 es un alto relieve 427 00:18:59,109 --> 00:19:00,990 y hay una lucha entre gigantes 428 00:19:00,990 --> 00:19:03,589 y dioses 429 00:19:03,589 --> 00:19:06,009 perdón, entre centauros 430 00:19:06,009 --> 00:19:07,430 y latitas, ahí tienen la 431 00:19:07,430 --> 00:19:09,829 la lucha, y son imágenes 432 00:19:09,829 --> 00:19:12,170 por ejemplo, que hay movimiento 433 00:19:12,170 --> 00:19:12,930 en las figuras 434 00:19:12,930 --> 00:19:14,789 hay cierto sentimiento 435 00:19:14,789 --> 00:19:19,710 en la lucha, y luego tenemos 436 00:19:19,710 --> 00:19:21,490 el friso, es decir, aquí 437 00:19:21,490 --> 00:19:23,609 lo tienen muy bien esta imagen 438 00:19:23,609 --> 00:19:24,950 de que viene más a la derecha 439 00:19:24,950 --> 00:19:27,769 es un recurso del interior, el piso de la cela 440 00:19:27,769 --> 00:19:29,730 es un piso corrido, con lo cual es un piso 441 00:19:29,730 --> 00:19:30,349 jónico 442 00:19:30,349 --> 00:19:33,930 y es muy curioso porque es la procesión 443 00:19:33,930 --> 00:19:35,170 donde se ve 444 00:19:35,170 --> 00:19:38,009 como los ciudadanos 445 00:19:38,009 --> 00:19:39,430 de Atenas, de la poli de Atenas 446 00:19:39,430 --> 00:19:41,509 van llevando sus ofrendas 447 00:19:41,509 --> 00:19:43,230 al templo 448 00:19:43,230 --> 00:19:45,670 y lo curioso es que recuerden estar en la cela 449 00:19:45,670 --> 00:19:47,769 es donde está el Dios 450 00:19:47,769 --> 00:19:49,250 recuerden que las personas 451 00:19:49,250 --> 00:19:51,650 no tenían acceso al interior 452 00:19:51,650 --> 00:19:52,529 del templo 453 00:19:52,529 --> 00:19:54,809 pues es una obra en la que se pone 454 00:19:54,809 --> 00:19:57,190 hay una representación 455 00:19:57,190 --> 00:19:58,309 del pueblo 456 00:19:58,309 --> 00:20:00,630 de la polis, perdónenme que me he expresado mal 457 00:20:00,630 --> 00:20:03,049 en una zona sagrada 458 00:20:03,049 --> 00:20:04,670 y muy cerca de los dioses 459 00:20:04,670 --> 00:20:05,430 aquí tienen por ejemplo 460 00:20:05,430 --> 00:20:09,049 a Zeus, a Apolo 461 00:20:09,049 --> 00:20:11,049 y a Nerea 462 00:20:11,049 --> 00:20:11,710 ¿de acuerdo? 463 00:20:11,710 --> 00:20:13,769 y luego hay distintos elementos 464 00:20:13,769 --> 00:20:14,950 también tengan en cuenta que 465 00:20:14,950 --> 00:20:17,769 las figuras no son figuras concretas 466 00:20:17,769 --> 00:20:19,630 en el Ciso Romero le veremos figuras 467 00:20:19,630 --> 00:20:21,809 concretas, este planeto es tal de tal 468 00:20:21,809 --> 00:20:23,910 le decíais marco, todo, no sé qué, no sé cuánto 469 00:20:23,910 --> 00:20:26,029 aquí no, son figuras idealizadas 470 00:20:26,029 --> 00:20:27,269 ¿vale? pero 471 00:20:27,269 --> 00:20:29,529 son, están representando 472 00:20:29,529 --> 00:20:31,609 a la polis de Atenas 473 00:20:31,609 --> 00:20:33,609 cerca a las dioses 474 00:20:33,609 --> 00:20:35,650 primero, por el lugar físico donde está 475 00:20:35,650 --> 00:20:37,049 y segundo, como pueden ver en este 476 00:20:37,049 --> 00:20:38,049 en el 477 00:20:38,049 --> 00:20:40,970 en el exterior, en la imagen interior 478 00:20:40,970 --> 00:20:42,950 muy cerca de los propios dioses 479 00:20:42,950 --> 00:20:46,839 y luego los frontones 480 00:20:46,839 --> 00:20:49,460 tanto el frontón oeste 481 00:20:49,460 --> 00:20:51,240 como el este, donde este representa 482 00:20:51,240 --> 00:20:53,279 una luz, hoy en el nacimiento 483 00:20:53,279 --> 00:20:54,579 de Atenas como la lucha 484 00:20:54,579 --> 00:20:57,579 entre Atenía y 485 00:20:57,579 --> 00:20:59,160 Posido, ¿vale? Como ven, son 486 00:20:59,160 --> 00:21:01,480 esculturas, es decir, aunque están en el frontón 487 00:21:01,480 --> 00:21:02,839 en la zona del tímpano 488 00:21:02,839 --> 00:21:04,400 pues están totalmente 489 00:21:04,400 --> 00:21:06,240 son esculturas 490 00:21:06,240 --> 00:21:10,740 Esta no entra 491 00:21:10,740 --> 00:21:11,700 dentro del 492 00:21:11,700 --> 00:21:14,259 programa, pero 493 00:21:14,259 --> 00:21:16,619 es una reconstrucción, esta es una escultura 494 00:21:16,619 --> 00:21:18,359 que no se da de cómo podría ser 495 00:21:18,359 --> 00:21:20,319 es una reconstrucción de la 496 00:21:20,319 --> 00:21:21,799 escultura de Palas Atenea 497 00:21:21,799 --> 00:21:24,279 vean ese dorado que tiene, porque se pone 498 00:21:24,279 --> 00:21:26,380 que es una estatua crisolefantina. 499 00:21:28,140 --> 00:21:30,059 Otro escultor que viene a conocer es 500 00:21:30,059 --> 00:21:32,059 Policleto. Policleto 501 00:21:32,059 --> 00:21:34,099 es el autor que 502 00:21:34,099 --> 00:21:36,039 se especializa en anatomía 503 00:21:36,039 --> 00:21:36,680 masculina 504 00:21:36,680 --> 00:21:39,859 e introducirá la idea del canon. 505 00:21:40,079 --> 00:21:42,039 Lo tiene en esta diapositiva, en la imagen 506 00:21:42,039 --> 00:21:43,579 central, que el cuerpo 507 00:21:43,579 --> 00:21:45,700 es la extensión de siete 508 00:21:45,700 --> 00:21:48,220 cabezas, la idea de la medida. 509 00:21:48,839 --> 00:21:49,759 Y sobre todo Policleto 510 00:21:49,759 --> 00:21:51,539 va a reflejar figuras humanas, tiene dos. 511 00:21:52,759 --> 00:21:54,039 La que entra en el programa 512 00:21:54,039 --> 00:21:56,000 sobre todo es el orífero 513 00:21:56,000 --> 00:21:57,579 es un hombre con una 514 00:21:57,579 --> 00:22:00,380 con un portador 515 00:22:00,380 --> 00:22:02,059 de una lanza 516 00:22:02,059 --> 00:22:05,900 y luego tiene 517 00:22:05,900 --> 00:22:10,210 y luego tiene 518 00:22:10,210 --> 00:22:11,549 otra que es el aposionemo 519 00:22:11,549 --> 00:22:13,789 que es una figura 520 00:22:13,789 --> 00:22:15,970 que es una especie de atleta 521 00:22:15,970 --> 00:22:18,470 que se está quitando el aceite 522 00:22:18,470 --> 00:22:19,990 lo que pasa es que como esa obra no entra 523 00:22:19,990 --> 00:22:20,569 pues no la 524 00:22:20,569 --> 00:22:23,589 no entra en el programa pues no se la ha puesto 525 00:22:23,589 --> 00:22:26,849 y luego tiene el alisipo 526 00:22:26,849 --> 00:22:29,549 es el 527 00:22:29,549 --> 00:22:32,009 ay, me he equivocado, pues aquí 528 00:22:32,009 --> 00:22:34,490 el aposionemos de Lisipo, es decir, tienen a Lisipo 529 00:22:34,490 --> 00:22:35,990 Lisipo es 530 00:22:35,990 --> 00:22:38,029 el desarrollo del canon 531 00:22:38,029 --> 00:22:39,809 pero es un canon mucho más estilizado 532 00:22:39,809 --> 00:22:41,910 que el canon de 533 00:22:41,910 --> 00:22:43,730 que el canon de 534 00:22:43,730 --> 00:22:45,089 Policleto 535 00:22:45,089 --> 00:22:48,049 la estatua está hecha para hacer 536 00:22:48,049 --> 00:22:48,809 desde puntos 537 00:22:48,809 --> 00:22:52,230 múltiples puntos 538 00:22:52,230 --> 00:22:54,349 de vista, aquí tiene la figura del aposionemo 539 00:22:54,349 --> 00:22:56,250 y la figura 540 00:22:56,250 --> 00:22:58,269 es una figura, lo que les he 541 00:22:58,269 --> 00:23:00,089 dicho antes, perdón que me he equivocado 542 00:23:00,089 --> 00:23:01,609 con policleto, 543 00:23:02,210 --> 00:23:04,609 es, está limpiándose, 544 00:23:04,609 --> 00:23:06,369 es decir, cuando un atleta 545 00:23:06,369 --> 00:23:07,569 competía, 546 00:23:08,589 --> 00:23:10,630 se toma una especie 547 00:23:10,630 --> 00:23:12,170 de aceite, entonces aquí 548 00:23:12,170 --> 00:23:13,809 con una espátula 549 00:23:13,809 --> 00:23:16,609 está quitando ese aceite 550 00:23:16,609 --> 00:23:17,210 de la piel. 551 00:23:18,349 --> 00:23:20,750 En esa posición, pues el brazo 552 00:23:20,750 --> 00:23:22,609 como ven, está avanzando hacia el espectador, 553 00:23:22,710 --> 00:23:24,650 con lo cual la figura está invadiendo 554 00:23:24,650 --> 00:23:26,289 el espacio, se está desorganizando el espacio. 555 00:23:26,569 --> 00:23:28,089 Es una figura muy 556 00:23:28,089 --> 00:23:31,170 curioso. También la posición de los 557 00:23:31,170 --> 00:23:32,750 pies, como están colocadas 558 00:23:32,750 --> 00:23:33,670 las piernas, 559 00:23:34,890 --> 00:23:36,930 da también la idea de cierto movimiento 560 00:23:36,930 --> 00:23:38,609 que la está tomando de la imagen 561 00:23:38,609 --> 00:23:40,630 del 562 00:23:40,630 --> 00:23:42,569 posidón 563 00:23:42,569 --> 00:23:44,650 del periodo 564 00:23:44,650 --> 00:23:46,509 de transición 565 00:23:46,509 --> 00:23:49,170 del posidón de Artemisor. 566 00:23:49,410 --> 00:23:50,890 Esa posición de las piernas recuerda 567 00:23:50,890 --> 00:23:53,130 mucho a esta 568 00:23:53,130 --> 00:23:54,210 otra figura. 569 00:24:00,690 --> 00:24:01,690 Ya estamos 570 00:24:01,690 --> 00:24:03,869 acabando, los últimos autores es Prasíteles 571 00:24:03,869 --> 00:24:04,910 este 572 00:24:04,910 --> 00:24:07,769 se caracteriza 573 00:24:07,769 --> 00:24:09,410 por lo que se llama curva prasiteliana 574 00:24:09,410 --> 00:24:11,329 la curva prasiteliana está marcada por las 575 00:24:11,329 --> 00:24:13,150 en la cadera 576 00:24:13,150 --> 00:24:15,269 la cadera azul tiene una curva 577 00:24:15,269 --> 00:24:17,309 le da cierta gracia a la figura 578 00:24:17,309 --> 00:24:19,630 luego también la mirada 579 00:24:19,630 --> 00:24:21,390 en fin, muestra un sentimiento 580 00:24:21,390 --> 00:24:23,349 también como Fidel, muy contenido 581 00:24:23,349 --> 00:24:25,410 pero un sentimiento, por ejemplo esta Venus 582 00:24:25,410 --> 00:24:27,369 de Nido que la comentamos 583 00:24:27,369 --> 00:24:29,250 al principio 584 00:24:29,250 --> 00:24:30,670 de la 585 00:24:30,670 --> 00:24:47,089 Cuando hablamos de la cultura helena, vimos que tiene pudor la imagen. Es una imagen de vergüenza. Me han pillado desnuda y muestro vergüenza. Entonces, ese sentimiento se transmite en la mirada. 586 00:24:47,089 --> 00:24:51,210 otra figura de 587 00:24:51,210 --> 00:24:52,009 Prasíteles 588 00:24:52,009 --> 00:24:54,970 en mismo rasgo, la curva prasiteliana 589 00:24:54,970 --> 00:24:55,789 la ven en la cadera 590 00:24:55,789 --> 00:24:56,849 de este 591 00:24:56,849 --> 00:25:00,950 Hermes 592 00:25:00,950 --> 00:25:02,869 como está marcada 593 00:25:02,869 --> 00:25:03,589 la cadera 594 00:25:03,589 --> 00:25:06,470 con esta imagen de Hermes y el niño Dioniso 595 00:25:06,470 --> 00:25:08,609 y el sentimiento 596 00:25:08,609 --> 00:25:11,109 se puede ver en la imagen de Hermes 597 00:25:11,109 --> 00:25:12,430 que está viendo 598 00:25:12,430 --> 00:25:14,809 al mirar 599 00:25:14,809 --> 00:25:16,630 a Dioniso, es decir, está 600 00:25:16,630 --> 00:25:19,049 como conociendo lo que le va a pasar 601 00:25:19,049 --> 00:25:20,849 que va a morir 602 00:25:20,849 --> 00:25:23,029 y entonces tiene esa cara como un poquito 603 00:25:23,029 --> 00:25:24,289 de sentimiento de 604 00:25:24,289 --> 00:25:26,029 no sé lo que va a pasar 605 00:25:26,029 --> 00:25:28,349 es un niño, estoy jugando contigo 606 00:25:28,349 --> 00:25:30,769 le está ofreciendo un racimo de uvas 607 00:25:30,769 --> 00:25:32,869 ya se me dio aviso, pues está relacionado 608 00:25:32,869 --> 00:25:33,230 con el 609 00:25:33,230 --> 00:25:35,470 con esta 610 00:25:35,470 --> 00:25:37,630 fruta 611 00:25:37,630 --> 00:25:40,230 no tienes la mirada de 612 00:25:40,230 --> 00:25:42,589 estoy jugando contigo, estoy jugando con un niño pero 613 00:25:42,589 --> 00:25:44,670 es el futuro que te 614 00:25:44,670 --> 00:25:47,049 te espera, que va a ser un futuro trágico 615 00:25:47,049 --> 00:25:48,150 y doloroso. 616 00:25:50,109 --> 00:25:50,730 Este autor, 617 00:25:51,109 --> 00:25:53,009 ya para acabar el periodo clásico, no está dentro 618 00:25:53,009 --> 00:25:55,069 del programa, pero yo estoy con una 619 00:25:55,069 --> 00:25:56,950 cosa, es decir, hemos visto en los otros 620 00:25:56,950 --> 00:25:58,309 autores un movimiento contenido, 621 00:25:58,869 --> 00:26:00,390 con esa curva praxiteliana, 622 00:26:01,150 --> 00:26:04,210 con Lysipo, 623 00:26:04,569 --> 00:26:05,470 la posionemos, 624 00:26:06,930 --> 00:26:08,269 o con la figura 625 00:26:08,269 --> 00:26:11,230 de Poligleto. Sin embargo, 626 00:26:11,910 --> 00:26:13,150 son figuras que tienen 627 00:26:13,150 --> 00:26:22,210 ese movimiento, lo conocen, pero la figura en sí no muestra movimiento, ni pasión, ni agitación. 628 00:26:22,349 --> 00:26:31,069 Sin embargo, Skopas rompe esas figuras contenidas y muestra la agitación de las figuras. 629 00:26:31,069 --> 00:26:40,730 Por ejemplo, las Ménades, es una imagen de jóvenes que se ven poseídas, poseen ese movimiento. 630 00:26:40,730 --> 00:26:59,490 Claro, estamos al final del periodo clásico, es decir, el mundo de la polis se está destruyendo, las polis están luchando entre ellas, es un mundo que se había formado, se está destruyendo y se ve también en la escultura, se han roto sus reglas, sus estereotipos, está cambiando. 631 00:26:59,490 --> 00:27:02,390 y ya por último el periodo de místico 632 00:27:02,390 --> 00:27:03,910 ya con una vez con 633 00:27:03,910 --> 00:27:05,650 dejando mando 634 00:27:05,650 --> 00:27:07,630 uno de las policías rompe 635 00:27:07,630 --> 00:27:09,450 y hay nuevos rasgos 636 00:27:09,450 --> 00:27:12,309 las figuras van a mostrar sentimientos 637 00:27:12,309 --> 00:27:14,390 sentimientos ya de dolor, de pasión 638 00:27:14,390 --> 00:27:15,470 si ven este laconte 639 00:27:15,470 --> 00:27:18,289 la figura está sufriendo, la están 640 00:27:18,289 --> 00:27:20,529 aprisionando, la verdad que está viendo morir a sus hijos 641 00:27:20,529 --> 00:27:22,130 con lo cual tienen un sentimiento 642 00:27:22,130 --> 00:27:24,430 que antes habíamos habido su sentimiento contenido 643 00:27:24,430 --> 00:27:26,130 o en 644 00:27:26,130 --> 00:27:28,430 o en habernos venido 645 00:27:28,430 --> 00:27:32,410 pero es que ahora no 646 00:27:32,410 --> 00:27:34,029 ahora estamos viendo 647 00:27:34,029 --> 00:27:36,829 sufrimiento en la imagen 648 00:27:36,829 --> 00:27:38,730 podemos hablar de 649 00:27:38,730 --> 00:27:39,589 realismo 650 00:27:39,589 --> 00:27:42,009 realismo porque 651 00:27:42,009 --> 00:27:44,829 incluso ya vamos a tener 652 00:27:44,829 --> 00:27:46,910 seres concretos, retratos 653 00:27:46,910 --> 00:27:48,809 cosa que en la escultura clásica hubiera sido 654 00:27:48,809 --> 00:27:50,849 impresionante, tenemos por ejemplo el retrato de Alejandro 655 00:27:50,849 --> 00:27:52,930 Macri, otro rasgo de la escultura 656 00:27:52,930 --> 00:27:54,509 es individualismo 657 00:27:54,509 --> 00:27:56,470 marcan figuras concretas 658 00:27:56,470 --> 00:27:58,910 cosa que en la figura 659 00:27:58,910 --> 00:28:00,450 en la escultura clásica nunca 660 00:28:00,450 --> 00:28:02,529 estaría, vamos a 661 00:28:02,529 --> 00:28:04,369 retratos, como os he dicho, incluso algún tema 662 00:28:04,369 --> 00:28:06,390 anecdótico, como por ejemplo 663 00:28:06,390 --> 00:28:07,869 un niño jugando con una oca 664 00:28:07,869 --> 00:28:12,799 las obras que tenemos que saber 665 00:28:12,799 --> 00:28:14,460 aquí, que nos tienen que sonar es 666 00:28:14,460 --> 00:28:16,920 de la escuela de Pérgamo 667 00:28:16,920 --> 00:28:18,640 pues tenemos lo que les he hablado antes 668 00:28:18,640 --> 00:28:20,500 el altar, como era 669 00:28:20,500 --> 00:28:22,460 arquitectónica, pues ahora el relieve 670 00:28:22,460 --> 00:28:24,700 el relieve, como ven es un alto 671 00:28:24,700 --> 00:28:26,400 relieve, las figuras salen prácticamente 672 00:28:26,400 --> 00:28:28,019 de la pared 673 00:28:28,019 --> 00:28:30,319 ahí está la lucha de Gea 674 00:28:30,319 --> 00:28:31,779 con los gigantes 675 00:28:31,779 --> 00:28:33,400 como se lucha con los gigantes y dioses 676 00:28:33,400 --> 00:28:35,440 se llama gigantomaquia 677 00:28:35,440 --> 00:28:37,940 y es un mundo con muchos 678 00:28:37,940 --> 00:28:39,400 es un mundo de lucha 679 00:28:39,400 --> 00:28:41,660 propio de ese periodo 680 00:28:41,660 --> 00:28:44,119 que se transmite también al arte 681 00:28:44,119 --> 00:28:46,140 en esta imagen que tiene 682 00:28:46,140 --> 00:28:48,279 el lado inferior de izquierdo 683 00:28:48,279 --> 00:28:49,519 tenemos 684 00:28:49,519 --> 00:28:52,259 una lucha de un ser que está siendo mordido 685 00:28:52,259 --> 00:28:54,539 por un animal y que encara de sufrimiento 686 00:28:54,539 --> 00:28:57,339 de sentimiento 687 00:28:57,339 --> 00:28:59,339 un rasgo propio del hegemonismo 688 00:28:59,339 --> 00:29:01,119 luego ya tiene esta otra obra 689 00:29:01,119 --> 00:29:03,319 que es La Conte y sus hijos 690 00:29:03,319 --> 00:29:04,799 de la Escuela de Rodas 691 00:29:04,799 --> 00:29:06,859 es una escena de La Conte 692 00:29:06,859 --> 00:29:09,119 su sacerdote, está descubierto 693 00:29:09,119 --> 00:29:11,140 la trama 694 00:29:11,140 --> 00:29:12,079 de los troyanos 695 00:29:12,079 --> 00:29:14,480 y para no ser desvelado 696 00:29:14,480 --> 00:29:16,640 los que deciden a los troyanos 697 00:29:16,640 --> 00:29:18,759 le mandan a una serpiente que sale del mar 698 00:29:18,759 --> 00:29:20,980 le va a matar, pero ya no sos que le mate 699 00:29:20,980 --> 00:29:22,519 el que le estrangule, sino que a la vez 700 00:29:22,519 --> 00:29:24,779 para producirle más ruedas está matando 701 00:29:24,779 --> 00:29:25,420 a sus hijos 702 00:29:25,420 --> 00:29:36,859 ¿De acuerdo? Entonces, la figura tiene movimiento, está marcado por diagonales. Recuerden cuando se habla de la escultura o de la pintura, cuando tenemos muchas diagonales, se está marcando movimiento. 703 00:29:36,859 --> 00:29:41,539 no es que las figuras del periodo clásico no tuvieran movimiento 704 00:29:41,539 --> 00:29:43,019 no hemos visto las metopas 705 00:29:43,019 --> 00:29:45,180 de Fidias 706 00:29:45,180 --> 00:29:46,640 pero es que este movimiento es 707 00:29:46,640 --> 00:29:48,500 necesariamente marcado, luego ya la cara 708 00:29:48,500 --> 00:29:51,079 la cara de 709 00:29:51,079 --> 00:29:52,920 Laconte es la cara de sufrimiento 710 00:29:52,920 --> 00:29:55,460 primero porque le están mordiendo 711 00:29:55,460 --> 00:29:57,359 como ven en la otra imagen de una serpiente 712 00:29:57,359 --> 00:29:58,559 le están mordiendo la piel 713 00:29:58,559 --> 00:30:01,259 los clientes están 714 00:30:01,259 --> 00:30:02,599 hincando la piel de él 715 00:30:02,599 --> 00:30:04,420 y luego sufrimiento interno 716 00:30:04,420 --> 00:30:05,579 es que a la vez que está 717 00:30:05,579 --> 00:30:07,819 viendo como sus hijos están 718 00:30:07,819 --> 00:30:09,920 muriendo también, el sufrimiento 719 00:30:09,920 --> 00:30:11,859 es terrible y eso la escultura 720 00:30:11,859 --> 00:30:13,619 lo refleja 721 00:30:13,619 --> 00:30:16,140 y luego tenemos la última obra 722 00:30:16,140 --> 00:30:18,240 que también está marcado en el fenómeno de la escuela de Rodas 723 00:30:18,240 --> 00:30:20,359 que es la victoria de Samotracia 724 00:30:20,359 --> 00:30:23,779 es una victoria alada 725 00:30:23,779 --> 00:30:24,339 una nique 726 00:30:24,339 --> 00:30:28,099 la palabra nique 727 00:30:28,099 --> 00:30:29,279 es victoria, recuerden 728 00:30:29,279 --> 00:30:31,740 las zapatillas deportivas, bueno está marcada 729 00:30:31,740 --> 00:30:34,059 sobre todo por la técnica de paños 730 00:30:34,059 --> 00:30:35,980 mojados. La técnica de pañuelos mojados 731 00:30:35,980 --> 00:30:37,720 sencillas nos da un 732 00:30:37,720 --> 00:30:40,000 volumen, pero es que esta nos 733 00:30:40,000 --> 00:30:42,000 muestra que la figura está en 734 00:30:42,000 --> 00:30:43,740 movimiento, en un movimiento 735 00:30:43,740 --> 00:30:47,630 muy marcado. Bueno, pues 736 00:30:47,630 --> 00:30:49,670 falta otra 737 00:30:49,670 --> 00:30:51,690 hora importante. Aquí en el arte 738 00:30:51,690 --> 00:30:53,369 lesbístico, como ven, no hay autores, hay 739 00:30:53,369 --> 00:30:55,789 escuelas. Lo que tenemos son distintas escuelas. 740 00:30:56,029 --> 00:30:57,789 Por ejemplo, la escuela de Pérgamo, 741 00:30:59,250 --> 00:30:59,609 la escuela 742 00:30:59,609 --> 00:31:01,369 de Antioquía, la escuela de Rodas. 743 00:31:02,490 --> 00:31:03,430 En la escuela de Antioquía 744 00:31:03,430 --> 00:31:04,730 tenemos este menú 745 00:31:04,730 --> 00:31:06,549 de Milo 746 00:31:06,549 --> 00:31:08,349 y algún retrato 747 00:31:08,349 --> 00:31:10,630 como el retrato, es decir, porque ya 748 00:31:10,630 --> 00:31:12,509 en esta época helenística tenemos 749 00:31:12,509 --> 00:31:14,329 tratos individuales como el retrato 750 00:31:14,329 --> 00:31:16,430 de Alejandro Macri 751 00:31:16,430 --> 00:31:18,569 ¿de acuerdo? Bueno, pues con esta forma 752 00:31:18,569 --> 00:31:19,589 hemos visto la 753 00:31:19,589 --> 00:31:22,049 la escultura griega