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00:00:00,000 --> 00:00:20,000
La mejora en la accesibilidad en el contenido digital es un aspecto fundamental para garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos los estudiantes, especialmente aquellos que presentan diferentes tipos de dificultades o discapacidades.

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00:00:21,000 --> 00:00:31,000
Al implementar principios de diseño inclusivo, se busca crear un entorno digital que sea accesible y usable para una amplia variedad de usuarios.

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00:00:31,000 --> 00:00:54,000
La dificultad visual es necesario considerar elementos visuales esenciales que puedan ser adaptados según las necesidades individuales. Esto implica utilizar contrastes adecuados, tamaño de letra ajustable y opciones de lectura en voz alta.

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00:00:54,000 --> 00:01:02,000
Además se pueden incorporar lectores de pantalla y lupas digitales para facilitar la lectura y visualización de contenidos.

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00:01:02,000 --> 00:01:06,000
Deberemos ScranReader y lupa para Google Chrome.

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00:01:32,000 --> 00:01:47,000
Se añade la extensión a navegador y desde ese momento posicionamos en el párrafo que queremos que nos lea.

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00:01:48,000 --> 00:01:52,000
Vamos a ver cómo funciona.

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00:01:52,000 --> 00:02:21,000
Para facilitar la lectura y visualización del contenido Slearning, he implementado el siguiente sistema.

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00:02:22,000 --> 00:02:28,000
Es un elemento de accesibilidad a través de un script que hemos añadido en propiedades Geart.

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00:02:29,000 --> 00:02:33,000
Traductor de idiomas, especialmente para alumnos de integración de otras culturas.

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00:02:34,000 --> 00:02:37,000
Zoom, para facilitar la accesibilidad visual.

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00:02:38,000 --> 00:02:42,000
El lector de texto, que facilita la accesibilidad auditiva.

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00:02:43,000 --> 00:02:47,000
Selección y cambio de fuente para mejorar la legibilidad y contraste.

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00:02:52,000 --> 00:02:58,000
En los problemas de audición, los alumnos se beneficiarán de la inclusión de subtítulos y opciones de audio.

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00:02:59,000 --> 00:03:04,000
Esto se permitirá seguir el contenido multimedia y comprenderlo de manera efectiva.

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00:03:05,000 --> 00:03:07,000
Además la conversión de texto en audio y viceversa.

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00:03:08,000 --> 00:03:19,000
Puede ser una herramienta valiosa para los alumnos con dyslexia, ya que les brinda la posibilidad de acceder a la información de una manera más adecuada a sus necesidades.

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00:03:23,000 --> 00:03:33,000
Escuchar todos los sonidos en un canal, Windows te permite convertir el sonido estéreo en un solo canal para que puedas escuchar todo, incluso si estás usando un solo auricular.

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00:03:34,000 --> 00:03:45,000
De esta manera seleccionaremos el botón inicio, después configuración, accesibilidad, audio y a continuación activa el botón de alternancia en modo mono.

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00:03:45,000 --> 00:03:56,000
Para mostrar las alertas de sonido visual, existen problemas para ir las alertas de audio.

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00:03:57,000 --> 00:04:00,000
Pueden hacer que tu PC las muestre visualmente.

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00:04:01,000 --> 00:04:13,000
Seleccionar el botón inicio y a continuación seleccionar configuración, accesibilidad y audio, como se puede ver en la pantalla que mostramos a continuación.

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00:04:13,000 --> 00:04:23,000
También he creado subtítulos con inteligencia artificial, con el programa Subtitle Edit.

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00:04:24,000 --> 00:04:33,000
Es un lector de subtítulos gratuitos y muy completo, que permite crear subtítulos en un vídeo y exportarlos a multitud de formatos.

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00:04:33,000 --> 00:04:48,000
En la descapacidad motora es importante proporcionar opciones alternativas para la interacción con el contenido digital.

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00:04:49,000 --> 00:04:57,000
Esto incluye la incorporación de un teclado en pantalla y ajustes para los teclados físicos, así como la posibilidad de utilizar teclas persistentes.

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00:04:58,000 --> 00:05:04,000
Estas características permiten una navegación más fácil y fluida por parte de los alumnos.

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00:05:05,000 --> 00:05:13,000
Utilizando el documento Google, los alumnos que tienen dificultad pueden dictar los trabajos para el envío a la plataforma Gradle.

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00:05:14,000 --> 00:05:16,000
Y a continuación muestro un ejemplo.

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00:05:17,000 --> 00:05:23,000
Georgia nos descubre cómo los seres humanos se han adaptado y transformado en el entorno en el que habitan.